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🔠 Nombre del EVA:

Explorando nuestro mundo y los números

📚 Matemáticas y Geografía integradas en un entorno virtual para tercer grado.

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Diseñar un entorno virtual que favorezca el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y el conocimiento geográfico, mediante actividades digitales, juegos, retos y análisis de situaciones cotidianas para niñas y niños de tercer grado.

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Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas)

Territorio y Convivencia (Geografía)

🧩 Este EVA articula dos disciplinas con situaciones cercanas a la vida de los estudiantes.

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📂 Contenidos:

Saberes y pensamiento científico (Matemáticas)

Relaciones funcionales: correspondencia entre dos conjuntos.

Multiplicación de números naturales (n × 100).

Representación de patrones numéricos.

Territorio y convivencia (Geografía)

Interpretación de mapas con escala gráfica.

Ubicación de lugares y regiones de México.

Estimación de distancias reales usando escalas.

Comprensión del espacio geográfico a partir de representaciones planas.

💭 Problemas del aprendizaje (PDA):

Matemáticas:

Resuelve situaciones problema que impliquen usar la regla de correspondencia “n → n × 100” como constante.

Geografía:

Usa la escala gráfica para estimar distancias entre lugares del país.

🎯 Intenciones didácticas:

Que las y los estudiantes usen la multiplicación por 100 como una regla de correspondencia para resolver problemas reales, aplicándola en el análisis de mapas con escala, a fin de comprender la relación entre medidas y distancias reales dentro del territorio nacional.
Esto les permitirá desarrollar pensamiento lógico matemático y habilidades de orientación geográfica, fortaleciendo su capacidad para interpretar información espacial de forma significativa.

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🧠 Recursos seleccionados:

Videos educativos

1. Multiplicación por 100 para niños
Video animado que explica paso a paso cómo multiplicar cualquier número por 100.
https://youtu.be/OpPygrepXJM?feature=shared

2. Cómo usar la escala en mapas
Video sencillo para entender qué es la escala y cómo medir distancias en mapas.
https://youtu.be/arzPL2tg6pA?feature=shared

Mapa interactivo de México para niños
Explora los estados y regiones con información básica y juegos.

Juego Interactivo del Mapa de México – Juega en Educaenvivo https://share.google/sn26q7T4O9TUUWm9x

Mapa de México

https://share.google/2qtCRuHOEGpx9E0wD1

Lecturas y fichas didácticas:

Ficha: ¿Qué es la escala en un mapa?

https://share.google/jECYLVfdovslnXgRj

Infografía: Regiones de México y sus productos típicos

https://images.app.goo.gl/mQ1DTGPA6PuW7aPG71

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Características del grupo:

Grado: 3° de primaria, 30 estudiantes (16 niñas y 14 niños), Escuela pública en zona urbana, Acceso parcial a internet, Observe que en lo que más se enfocaban era en matemáticas sobre todo el Fracciones y porcentajes, mucha participación de lo niños en las actividades.

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🧩 Aplicación del modelo ASSURE:

1. Análisis del grupo:

Estudiantes con distintos estilos de aprendizaje, preferencia visual y práctica.

2. Objetivos de aprendizaje:

Que las y los estudiantes usen la multiplicación por 100 como una regla de correspondencia para resolver problemas reales.

Esto les permitirá desarrollar pensamiento lógico matemático y habilidades de orientación geográfica, fortaleciendo su capacidad para interpretar información espacial de forma significativa.

Ubicar regiones en un mapa con base en coordenadas

3. Selección de materiales:

Videos educativos, mapas interactivos, infografías, juegos, textos breves.

4. Uso de materiales:

Guía visual, actividades prácticas, retos digitales y evidencias multimedia.

5. Participación del alumnado:

Actividades colaborativas, preguntas, producción de evidencias, juegos.

6. Evaluación y mejora:

Autoevaluación y coevaluación mediante listas y rúbricas

Revisión continua del EVA según resultados y participación

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📢 Estrategias de difusión:

Publicación del EVA en Padlet

Enlace compartido con familias en grupo de WhatsApp

Presentación final del proyecto en videollamada escolar con apoyo de evidencias