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Este curso me ayudó a desarrollar la habilidad de gestión del tiempo, la lectura comprensiva y la toma de apuntes. Me permitió fortalecer la comunicación y el compromiso con las actividades académicas. Además, reforcé mi sentido de responsabilidad, lo cual me será útil durante toda mi carrera universitaria y en mi desarrollo profesional futuro.

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La experiencia obtenida en este curso de Desempeño Universitario ha sido muy importante y clave para nuestra formación académica, nos permitió obtener habilidades que nos serán de mucha ayuda a lo largo de nuestra carrera, nos enseñó a como adaptarnos a la vida universitaria y sin duda nos ha ayudado a fomentar valores como la sensibilidad, la empatía y el compromiso con la sociedad.

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Trabajar en equipo durante este ciclo fue un reto que se transformo en una gran oportunidad de aprendizaje. Al principio nos costo organizarnos, pero con el tiempo logramos mejorar nuestra comunicación y coordinación. Aprendimos a respetar decisiones en conjunto y a apoyarnos para cumplir con nuestras responsabilidades. Esta experiencia no solo fortaleció nuestras competencias académicas, sino también nos enseño la importancia del compromiso y el trabajo colaborativo.

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A lo largo de mi primer ciclo en la universidad, logré adaptarme, adquirir diversas habilidades que mucho antes no me exigía posteriormente, aunque muchas veces me estresaba y mis emociones parecieran ser más fuertes, tuve un dominio que académicamente estuve satisfecha, además estas habilidades me servirán para continuar con suma actitud y adaptabilidad a un nuevo ciclo universitario. Gracias a mi equipo de trabajo logramos obtener una calificación que hizo mérito a nuestro esfuerzo.

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En todo este primer ciclo, el curso de Desempeño Universitario me ha ayudado a conocer mejor mis fortalezas como estudiante e incluso me ha hecho conocer habilidades que no creía tener como el liderazgo, aprendí a organizarme y a trabajar en equipo. Además, me ha servido para adaptarme a la vida universitaria.

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Durante este primer ciclo, el curso nos brindó herramientas esenciales para nuestra adaptación a la vida universitaria. Nos ayudó a identificar hábitos de estudio efectivos, a distribuir nuestro tiempo con mayor eficiencia y a comunicarnos con claridad dentro del entorno académico. Este curso nos dejó aprendizajes que no solo serán útiles en el aula, sino también en nuestra formación profesional y en los retos que asumiremos como futuros líderes y ciudadanos comprometidos.

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Como grupo, consideramos que el curso de Desempeño Universitario ha sido una bonita experiencia que marcó el inicio de nuestra vida académica y que ha sido importante al permitirnos adaptarnos a la Universidad con mayor seguridad. Aprendimos a organizarnos, a comunicarnos de forma efectiva, a trabajar en equipo y a investigar con fuentes confiables que contribuyeron a nuestro aprendizaje. Además hemos fortalecido nuestras habilidades y el uso de herramientas digitales. Sin duda, este curso nos dejó enseñanzas valiosas que llevaremos con nosotras en los próximos ciclos.

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Habilidades y competencias desarrolladas en grupo 

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Habilidades y competencias desarrolladas en grupo 

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Comunicación efectiva: Hemos desarrollado diferentes habilidades para expresarnos con claridad en público, superando el miedo y gestionando adecuadamente nuestro tiempo durante exposiciones y trabajos grupales.

Compromiso con el bien común: Diseñamos una propuesta de voluntariado académico y un programa de mentorías virtuales para apoyar a niños de zonas rurales, promoviendo una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Resolución de problemas: Enfrentamos desafíos de manera conjunta, proponiendo soluciones prácticas y consensuadas que nos permitieron avanzar con eficacia.

Pensamiento crítico: Analizamos y evaluamos información con criterio, lo que nos permitió tomar decisiones fundamentadas durante el desarrollo de nuestros proyectos.

Toma de decisiones: Consideramos y escuchamos las propuestas de todos los miembros para la toma de decisiones y así fomentar la buena coordinación y lograr los trabajos con éxito.

Uso de herramientas digitales: Empleamos plataformas colaborativas para

optimizar el trabajo remoto, lo que fortaleció nuestras competencias tecnológicas.

Trabajo colaborativo: Aprendimos a valorar la opinión de cada integrante,

promoviendo un ambiente participativo y democrático.

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Metas y objetivos alcanzados como grupo 

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Metas y objetivos alcanzados como grupo 

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Trabajo en equipo: Hemos forjado una buena comunicación como grupo, lo que nos ha permitido coordinar tareas y actividades de manera eficiente. Logramos distribuir responsabilidades equitativamente e integrar nuestras ideas.

Desarrollo de técnicas de estudio: Aplicamos diferentes técnicas de estudio como resúmenes, mapas conceptuales para reforzar nuestro aprendizaje.

Presentación de proyectos grupales: Desarrollamos proyectos coherentes y bien estructurados, aplicando los conocimientos adquiridos durante el curso.

Cumplimiento de actividades académicas: Concluimos con éxito las actividades académicas del curso, cumpliendo con los plazos establecidos y los criterios de las rúbricas de evaluación.

Coordinación grupal efectiva: Logramos establecer roles claros y distribuciones equitativas, favoreciendo un ambiente ordenado y productivo.

Producción de trabajos académicos: Creamos proyectos sólidos, aplicando

los conocimientos adquiridos e integrando recursos bibliográficos confiables.

Adaptación de estrategias: Para el control del estrés académico, hemos implementado estrategias para que este proceso sea llevado con excelencia, siendo fundamental para nuestro bienestar a lo largo de este primer ciclo en la Universidad Científica Del Sur.

Capacitación y escucha asertiva: Aprendimos a mejorar los nervios en cuanto a la expresión oral delante de un público nuevo al cual no estábamos acostumbradas.