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No es tan importante el horario de llegada

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No es tan importante el horario de llegada

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La familia colabora con las actividades rurales

Queda una persona al cuidado de la escuela, los animales y la huerta

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clases viendose a los ojos (en U), vocabulario inclusive, aulas diversas, los docentes tienen que tener un vinculo respetuoso y permitir la libre expresión

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Escuela privada de Palermo, CABA.

Imaginamos esta escuela como un edificio grande, de dos pisos o más. Con una estructura horaria a cumplir. Uniforme específico; pollera y medias mujeres, varones pantalón de vestir y chombas.

Talleres a elección como música o plástica.

Campus virtual para subir actividades

Alumno/as hegemónicas, con apellidos importantes. Hijos de famosos.

Con más de un idioma en aprendizaje; inglés, francés, portugués. Y exámenes internacionales sobre estos.

Con comedores y kioscos grandes.

La  mayoría de los alumnos escuchan música en inglés, tienen vacaciones exóticas como por ejemplo Cancún, etc.

Aulas tecnológicas

Muchos colegios privados optan ser religiosos.

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katy perry, lady gaga, madonna, lis nas X, sam smith, young miko, billie eilish, queen, harry styles, cazzu, la joaqui, dakillah, nathy peluso

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• sin uniformes, vestimenta cómoda

• dificultad en conexión, utilizan cuadernos (manuales, libros)

• doble escolaridad, actividades de campo, prácticas productivas (cría de ganado, huertas, siembras)

• símbolos patrios en las aulas (cuadros, banderas)

• otorgan disciplinas de respeto e higiene

• las aulas son separadas por ciclos, con pocos alumnos y maestros

• pupitres antiguos

• poco pobladas, lejos de las grandes ciudades (comunidades pequeñas)

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Escuela con grafitis y vandalizada.

Super pobladas

Escuela con muchas rejas

Alumnos con diferentes realidades y carencias , en situacion de calle, judicializados, con diferentes nacionalidad [de países limitrofes], embarazo adolescente

Escuelas con comedores

Normalizada la violencia

Sin uniforme [ropa deportiva]

Talleres para prevenciones de adicciones y sobre violencia{intrafamiliar,escolar,de genero}

Lunfardo

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baños, vestimenta libre, talleres de ESI, acompañamiento por parte de centros para los distintos géneros, directivo parte de la comunidad, expresión libre con respecto a la estética de la institución (pintura, afiches banderas, etc)

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algunos con uñas largas y pintadas, con pelo largo y corto, y maquillados

ropa rosa, que consuman a martin cirio

polleras, y croptop con cadenitas o choker

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algunas de pelo corto, que usen vestimenta "masculina", otras con pelo largo y vestimenta "coquette"