# data[].attributes.headline
แบบตรวจรายการนิเทศ ติดตาม

# data[].attributes.subject
แบบตรวจรายการนิเทศ ติดตาม

# data[].attributes.attachment_link.title
เครื่องมือนิเทศ ติดตาม (ปรับสมบูรณ์)โรงเรียนบ้านกกกะบก

# data[].attributes.headline
นำระดับ คุณภาพผู้เรียน ปฐมวัย รวมกับ ขั้นพื้นฐาน หารด้วย 2 

# data[].attributes.subject
นำระดับ คุณภาพผู้เรียน ปฐมวัย รวมกับ ขั้นพื้นฐาน หารด้วย 2 

# data[].attributes.body
2.21 - 3.00 ระดับคุณภาพ 3 คือ ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

1.51 - 2.20 ระดับคุณภาพ 2 คือ ส่งเสริม สนับสนุน

1.00 - 1.50 ระดับคุณภาพ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา

# data[].attributes.headline
นำระดับ ผล "เป็นคนดี" และผล "มีคุณภาพ"  มารวมกัน หารด้วย 2 

# data[].attributes.subject
นำระดับ ผล "เป็นคนดี" และผล "มีคุณภาพ"  มารวมกัน หารด้วย 2 

# data[].attributes.body
2.21 - 3.00 ระดับคุณภาพ 3 คือ ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

1.51 - 2.20 ระดับคุณภาพ 2 คือ ส่งเสริม สนับสนุน

1.00 - 1.50 ระดับคุณภาพ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา

# data[].attributes.headline
นำ ระดับของตัวชี้วัด 3.1 - 3.5 มารวมกัน หารด้วย 5 

# data[].attributes.subject
นำ ระดับของตัวชี้วัด 3.1 - 3.5 มารวมกัน หารด้วย 5 

# data[].attributes.body
2.21 - 3.00 ระดับคุณภาพ 3 คือ ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

1.51 - 2.20 ระดับคุณภาพ 2 คือ ส่งเสริม สนับสนุน

1.00 - 1.50 ระดับคุณภาพ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา

# data[].attributes.headline
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.subject
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.body
สรุปผลการพัฒนา "มีคุณภาพ" ผู้เรียนมีความความสามารถทักษะอาชีพ และมีรายได้ระหว่างเรียน (ร้อยละ 80-100 คือ ระดับ 3 ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ ร้อยละ 60-79 ขึ้นไปได้ คือ ระดับ 2 ส่งเสริม สนับสนุน น้อยกว่าร้อยละ 60 ระดับ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา)

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 3.5 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมินทักษะอาชีพ และมีรายได้ระหว่างเรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 3.5 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมินทักษะอาชีพ และมีรายได้ระหว่างเรียน

# data[].attributes.headline
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.subject
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.body
สรุปผลการพัฒนา "มีคุณภาพ" ผู้เรียนมีความความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ร้อยละ 80-100 คือ ระดับ 3 ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ ร้อยละ 75-97 ขึ้นไปได้ คือ ระดับ 2 ส่งเสริม สนับสนุน น้อยกว่าร้อยละ 75 ระดับ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา)

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 3.4 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมินความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 3.4 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมินความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 

# data[].attributes.headline
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.subject
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.body
สรุปผลการพัฒนา "มีคุณภาพ" ผู้เรียนมีความสามารถพิเศษได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ (ร้อยละ 80-100 คือ ระดับ 3 ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ ร้อยละ 75-97 ขึ้นไปได้ คือ ระดับ 2 ส่งเสริม สนับสนุน น้อยกว่าร้อยละ 75 ระดับ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา)

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 3.3 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีสามารถพิเศษได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 3.3 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีสามารถพิเศษได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ

# data[].attributes.headline
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.subject
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.body
สรุปผลการพัฒนา "มีคุณภาพ" ผู้เรียนมีผลการประเมินความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความแต่ละระดับชั้น ผ่านระดับดีขึ้นไป (ร้อยละ 80-100 คือ ระดับ 3 ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ ร้อยละ 75-97 ขึ้นไปได้ คือ ระดับ 2 ส่งเสริม สนับสนุน น้อยกว่าร้อยละ 75 ระดับ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา)

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 3.2 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมินความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความแต่ละระดับชั้น ผ่านระดับดีขึ้นไป

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 3.2 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมินความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความแต่ละระดับชั้น ผ่านระดับดีขึ้นไป

# data[].attributes.headline
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.subject
สรุป ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน "มีคุณภาพ" ระดับคุณภาพ...ระดับ 3...กลุ่ม...ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ....

# data[].attributes.body
สรุปผลการพัฒนา "มีคุณภาพ" ผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละรายวิชา ผ่านระดับดีขึ้นไป (ร้อยละ 80-100 ขึ้นไปได้เกรด 3 คือ ระดับ 3 ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ ร้อยละ 60-79 ขึ้นไปได้เกรด 3 คือ ระดับ 2 ส่งเสริม สนับสนุน น้อยกว่าร้อยละ 60 ได้เกรด 3 ระดับ 1 คือ ปรับปรุงพัฒนา)

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 3.1 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละรายวิชา ผ่านระดับดีขึ้นไป เกรด 3

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 3.1 ร้อยละ 80 ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละรายวิชา ผ่านระดับดีขึ้นไป เกรด 3

# data[].attributes.headline
สรุป ระดับคุณภาพ 3   กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.subject
สรุป ระดับคุณภาพ 3   กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.body
สรุป ผู้เรียนปฐมวัยในสังกัดที่มีพัฒนาการสมวัย ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม

ระดับดีขึ้นไป จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 100

ระดับคุณภาพ 3 กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 2 ร้อยละ 96 ของผู้เรียนปฐมวัยในสังกัดที่มีพัฒนาการสมวัย ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม 

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 2 ร้อยละ 96 ของผู้เรียนปฐมวัยในสังกัดที่มีพัฒนาการสมวัย ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม 

# data[].attributes.body
ระดับ 3 ระดับ ดีขึ้นไป ร้อยละ 96 ขึ้นไปทั้ง 4 ด้าน คือ ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

ระดับ 2 ระดับ ดีขึ้นไป อย่างน้อย 1 - 3 ด้าน คือ ส่งเสริม สนับสนุน

ระดับ 1 ระดับ ดีน้อยกว่า ร้อยละ 96 ทุกด้าน

# data[].attributes.body
สรุปผลการพัฒนา "เป็นคนดี" เช่นได้ระดับรวม 6 นำไปหาร 2 ได้ 3 เท่ากับ ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ (2.21 - 3.00 ระดับ 3 ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ 1.51 - 2.20 ระดับ 2 ส่งเสริม สนับสนุน 1.00 - 1.50 ระดับ 1 ปรับปรุงพัฒนา)

# data[].attributes.headline
สรุป ระดับคุณภาพ 3   กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.subject
สรุป ระดับคุณภาพ 3   กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.body
สรุป ผลการประเมินคุณลักษณะลูกพ่อขุนผาเมือง ผลการประเมินคุณลักษณะลูกพ่อขุนผาเมือง (เสียสละ กล้าหาญ ชาญฉลาด)

ระดับดีขึ้นไป จำนวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 100

ระดับคุณภาพ 3 กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.2 ร้อยละ 90 ของผู้เรียนมีคุณลักษณะลูกพ่อขุนผาเมือง ผลการประเมินคุณลักษณะลูกพ่อขุนผาเมือง (เสียสละ กล้าหาญ ชาญฉลาด) ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.2 ร้อยละ 90 ของผู้เรียนมีคุณลักษณะลูกพ่อขุนผาเมือง ผลการประเมินคุณลักษณะลูกพ่อขุนผาเมือง (เสียสละ กล้าหาญ ชาญฉลาด) ของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
สรุป ระดับคุณภาพ 3   กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.subject
สรุป ระดับคุณภาพ 3   กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.body
สรุป ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา ระดับดีขึ้นไป จำนวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 100

ระดับคุณภาพ 3 กลุ่ม ส่งเสริมสู่ความเป็นเลิศ

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.1 ร้อยละ 98 ของผู้เรียนผู้คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา (SAR)

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.1 ร้อยละ 98 ของผู้เรียนผู้คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา (SAR)

# data[].attributes.headline
มิติที่ 1 ด้านผู้เรียน Q1 : ผู้เรียนคุณภาพ (Student Quality) 

# data[].attributes.subject
มิติที่ 1 ด้านผู้เรียน Q1 : ผู้เรียนคุณภาพ (Student Quality) 

# data[].attributes.body
เครื่องมือ ตัวชี้วัดในการประเมิน

# data[].attributes.attachment_link.title
เครื่องมือนิเทศ ติดตาม Q1 ผู้เรียนคุณภาพ