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(예시)초등학생 줄임말 사용 조사 보고서

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(예시)초등학생 줄임말 사용 조사 보고서

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이번 조사를 통해 나뿐만 아니라 거의 모든 친구들이 편리함과 재미 때문에 줄임말을 사용한다는 것을 알게 되었습니다. 처음에는 줄임말을 쓰는 것이 그냥 습관이라고 생각했는데, 친구들과 친해지고 싶은 마음도 들어있다는 것을 깨달았습니다.
특히 언어학자 챗봇과의 대화를 통해 줄임말 사용이 자연스러운 언어 현상 중 하나라는 것을 알게 되어 신기했습니다. 하지만 박사님 말씀처럼, 앞으로는 친구들과 편하게 이야기할 때와 어른들께 말씀드리거나 학교에서 글을 쓸 때를 잘 구분해서 알맞은 말을 사용해야겠다고 다짐했습니다. 조사를 하니 궁금했던 점이 풀려서 재미있었고, 우리말을 더 소중히 여겨야겠다는 생각도 들었습니다.

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인공지능 챗봇 '슬기' (초등학생 역할) 와의 면담 내용 - 구글 제미나이(Gemini)인공지능 챗봇 '김박사' (언어학자 역할) 와의 면담 내용 - 구글 제미나이(Gemini

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평소에 친구들과 카카오톡 메시지를 보내거나 이야기를 할 때 'ㅇㅈ(인정)', , '생선(생일선물)' 같은 줄임말을 자주 사용합니다. 그런데 부모님이나 선생님께서는 줄임말을 쓰면 안 좋은 습관이 생긴다고 걱정하셨습니다.그래서 우리 초등학생들은 왜 줄임말을 좋아하는지, 줄임말에는 어떤 좋은 점과 나쁜 점이 있는지 궁금해져서 직접 조사해 보기로 했습니다.

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가. 설문 조사 결과
1) "줄임말을 사용하나요?" 라는 질문
자주 사용한다: 18명
가끔 사용한다: 2명
전혀 사용하지 않는다: 0명
👉 조사에 참여한 친구들 모두가 줄임말을 사용하고 있다는 것을 알 수 있었습니다.
2) "줄임말을 사용하는 가장 큰 이유는 무엇인가요?" 라는 질문
[줄임말을 사용하는 이유에 대한 막대그래프]
글자를 치거나 말하기 편하고 빨라서: 10명
친구들이 다 쓰니까 따라서: 5명
재미있어서: 4명
특별한 이유 없음: 1명
👉 대부분의 친구들은 긴 말을 쓰기보다 짧게 쓰는 것이 편리해서 줄임말을 가장 많이 사용하고 있었습니다.
3) "줄임말의 좋은 점과 나쁜 점은 무엇이라고 생각하나요?" 라는 질문 (자유롭게 쓰기)
좋은 점: 친구들과 더 친해지는 느낌이 든다, 대화가 재밌어진다, 말을 빨리 전달할 수 있다.
나쁜 점: 어른들은 무슨 뜻인지 잘 모르신다, 받아쓰기나 글짓기 할 때 헷갈릴 때가 있다, 친구들끼리도 가끔 못 알아들을 때가 있다.
나. 인공지능(AI) 챗봇 면담 결과
12살 친구 '슬기' 챗봇: "줄임말은 우리들만의 비밀 암호 같아서 재밌어요. 그리고 요즘 유행하는 말을 안 쓰면 나만 모르는 것 같아서 쓰게 돼요." 라고 대답해주었습니다. 친구들 사이의 유행과 소속감이 중요하다는 것을 알게 되었습니다.
언어학자 '김박사' 챗봇: "말을 경제적으로 사용하려는 것은 언어의 자연스러운 특징입니다. 또한, 자신들만의 언어로 유대감을 느끼는 것은 어느 시대에나 있었던 현상입니다. 다만, 공식적인 자리나 글쓰기에서는 올바른 우리말을 사용하는 구분이 필요합니다." 라고 설명해주셨습니다. 줄임말 사용이 나쁜 것만은 아니지만, 때와 장소를 가려서 써야 한다는 것을 배웠습니다.

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설문 조사: 우리 학교 4학년 친구 20명에게 줄임말 사용에 대한 생각을 묻는 설문지를 나누어 주고 답을 받았습니다.

인공지능(AI) 챗봇 면담: 줄임말을 자주 사용하는 가상의 12살 친구 '슬기'와 언어학자이신 '김박사'님 역할을 하는 인공지능 챗봇과 대화하며 궁금한 점을 질문하고 답을 들었습니다.

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우리 학교 4학년 학생 20명

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(예시)욕설을 쓰지 않는 우리 반이 되자

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(예시)욕설을 쓰지 않는 우리 반이 되자

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몇몇 친구들이 욕설을 사용하는 경우가 있지만 대체로 욕설을 사용하지 않고 있었다. 앞으로도 언어생활을 하도록 노력해야겠다고 생각했다.

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4학년 2반 친구들 이야기, [초등학생 욕설사용 유튜브 뉴스 영상 2024.07.30]

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초등학생이 지나치게 많은 욕설을 사용한다는 기사를 보고 우리반 친구들의 욕설 사용에 대해 조사해 보고 싶었다.

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친구들을 면담한 결과, 게임이나 주변 친구들이 사용하는 욕설을 따라 사용하는 것으로 조사되었다. 특히 요즘 유행하는 욕을 많이 쓰면서 친구들과 장난치며 쓰는 것으로 파악되었다. 초등학생 욕설사용 유튜브 뉴스에서 조사해보니, 고학년이 되면 욕설사용이 늘어간다고 한다. 욕을 많이 사용하면 뇌가 변형되어 실제 행동도 폭력적으로 변한다는 사실을 알게 되었다.

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우리반 친구들의 욕설 사용

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비속어를 사용하면 무슨 피해를 끼치나요?

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비속어를 사용하면 무슨 피해를 끼치나요?

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조사를 해보니 사람들이 비속어나 욕설을 많이 사용하고 있음을 깨달았다

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비속어를 너무 많이 사용하는 것 같아서

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조사한 결과  사람들이 비속어를 계속해서 사용 한다면 가끔 썻던게 습관이 되고 생각하는게 거칠어진다.
그런데도 사람들이 나도 모르게 사용하게 된다면 사회와  우리 마음에 큰 변화가 생기고, 분위기나 우리의 뇌가 나빠 질수있다.
그리고 배려와 예의가 사라진다. 
우리가 계속 이런 나쁜말을 쓰게 된다면 아주 많은 피해를 끼치고, 마음의 상처로 남을수 있다.

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설문조사와 인터넷 조사

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비속어를 자주 사용하나요?

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비속어를 자주 사용하나요?

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비속어 욕설 등 많이 안 써야겠다고 다짐했다

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우리반이 얼마나 많이 비속어를 사용하는지 궁금했다

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조사해본 결과 1 비속어 욕설 등은 언어폭력이 될 수 있어요.
 2 비속어를 쓰면 우리 뇌에 좋은 영향보다는 나쁜 영향을 많이 이 줘요. 3 비속어는 넓은 범위에 `나쁜 말' 전체를 가리키지만 욕설은 그중에서도 가장 세고 공격적인 말이에요.
4 또 비속어를 많이 사용하면 친구 관계를 망칠 수 있어요.
그리고 비속어를 많이 사용하면 습관이 되기도 해요.

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비속어를 얼마나 쓰는지 알아보자

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비속어를 얼마나 쓰는지 알아보자

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친구들이 욕을 사용하고있다면 사용하지 말라고 말해줄 것이다.

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4학년4반 친구들, 인공지는 AI.

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우리반 친구들이 비속어를 많이 사용해서

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인터넷으로 찾아본 결과 게임할때, 학교에서 화가날때 등등 욕설을 사용한다. 비속어는 남을 비난하고 모욕하고싶을때 사용한다. 비속어는 사람의 감정을 표현하기 위해 만들어졌다.
[욕] 이라는 글자는 사람을 부끄럽고 모욕하기위해 만들어 졌다. 실제로 욕이 많이 나쁘다는것을 알았다.

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친구들이 비속어를 안쓰게 하려면 어떻게 해야될까 ?

# data[].attributes.subject
친구들이 비속어를 안쓰게 하려면 어떻게 해야될까 ?

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나도 비속어를 조금만 쓰자고 다짐했다

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친구들이 비속어를 많이 써서.(나도 비속어를 쓰지만...)

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인터넷으로 조사한 결과는    비속어는 습관이라서 잘 고쳐 지지 않는다, 비속어를 안쓰게 하려면 재밌고 긍정적인 방법 으로 도와 줘야 한다고 알았다.

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욕을 쓰면 우리 몸에 끼치는 영향

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욕을 쓰면 우리 몸에 끼치는 영향

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조사를 하니 욕을쓰면 우리 뇌에 중요한 해마가 작아지고 손상될수있다는 점을알았고, 욕을 줄여야겠다

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욕을하다보니 더 많이 쓰게되서

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첫째,스트레스가 더 늘어날수도있다. 장기적으로 우리 몸에 스트레스 호로몬이 더 자주,더 많이 나와서 건강에 않좋아질수도있다.
둘째,뇌의 중요한 부분이 약해질수있다. 우리 뇌에는 '해마' 라는 증요한 부분이있다. 해마는 기억과 감정을 조절하는 역할을 한다. 하지만 스트레스 호로몬이 너무많이 나오면 해마가 작아지거나 손상될수있다는 연구 결과가있다.

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요즘 우리가 쓰는 줄임말,제대로 알고 쓰자!

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요즘 우리가 쓰는 줄임말,제대로 알고 쓰자!

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줄임말은 언제 누구와 이야기하는지에 따라 적절하게 사용하는게 사용하는게 가장 중요하다는 걸 깨달았다.

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친구들이 줄임말을 많이 사용해서 어떤 줄임말이 있고 왜 쓰는지 궁금해졌어요

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지주 쓰는 말을 줄여 쓰는 경우는 갑분싸:갑자기 분위기 싸해짐,지못미:지켜주지 못해서 미안해,버카충:버스 카드 충전,베프:베스트 프랜드,안물안궁:안 물어봤고 안 궁금하다 등등 이 있다.줄임말 사용에 대한 장점은 말이나 글을 빠르게 할 수 있고 친구들끼리 친구들끼리 친해지는 데 도움이 된다.단점은 어른들이나 다른 사람들은 이해하기 어렵고 우리말의 원래 의미를 자꾸 잊어버릴 수 있다.그리고 다른 사람을 기분 나쁘게 만들 수 있다.줄임말을 사용하는 이유는 재미있고 빨리,편하게 말하고 싶고,친구들과 친해지고 싶어서다.

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설문 조사,인터넷 조사

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우리 학교 4학년 4반 학생 21명

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비속어 시작한 시기 보고서

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비속어 시작한 시기 보고서

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바른 우리말사용을 하는 사람이 많아지면 좋겠고 비속어 사용을 줄였으면 좋겠다.

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언젠가 부터 우리 반 친구들이 욕설, 은어, 비속어를 많이쓰게 되었고, 바른 우리말 사용을 하지 않고, 친구들과 대화 할 때 도 비속어를 사용하는 게 느껴져서 우리 반 친구들이 런제부터 비속어를 쓰게 되었나 궁금해져서 직접 설문 조사를 해보기로 했습니다. 

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친구들을 설문조사 한 결과, 2021년: 2명, 2022년: 2명, 2023년 7명, 2024년 4명, 2025년 5명으로 2023년부터 비속어를 쓰게 된 친구가 많았다는 걸 알았다.
그리고 빠른 인터넷 확산, 감정을 강렬하게 표출하고 싶은 사람이 많아지면서 비속어 사용이 많아졌다는 걸 인터넷조사를 통해서 알게되었다. 그리고 2000년대부터 디지털 사회가 발전되면서 비속어를 알게 된 사람이 많아졌다.

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설문조사, 인터넷 조사

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비속어를 사용 하는 사람에 심리상태

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비속어를 사용 하는 사람에 심리상태

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비속어를 자주사용 하면습관이 데니까 비속어를 줄이자.

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우리주의사람들이 비속어 가 습관적으로 나오기때문이다.

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비속어를 사용하는사람에 심리는  감정및스트레스해소를 해소 해주는 카트르리스라는 성분이다 비속어를 사용하게 데면
속이시원 하게 해 준다 그리고 특정 집단의 언어 라는 말이 있다 또 비속어를 장기간 사용으로 습관이 데는 경우가많다.

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우리반이 비속어를 사용을 시작한 나이 보고서

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우리반이 비속어를 사용을 시작한 나이 보고서

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우리반이 몇살에 비속어를 사용하는지 알게되었다.

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우리반이 언제부터 비속어를 쓰는지 궁금해서. 

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우리반에서 16명을 조사를 한 결과는 16명 중에 12명이 9~11살에 비속어를 사용하기 시작했고 3명은 7~9에 비속어를 사용했고 1명은 4~7살에 비속어를 사용을 했다. 
그리고 인터넷에서 찾아 봤는데 평균 초등학생이 9~11살에서 비속어를 사용하을 하기 시작 한다고 나왔다.

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설문조사, 인터넷 조사

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우리반은 무슨 줄임말을 많이 쓸까?

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우리반은 무슨 줄임말을 많이 쓸까?

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우리반은 줄임말을 그렇게 많이 쓰는 편은 아니지만 많이 쓴다

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요즘들어 우리반에 색다른 줄임말이 나오고 있어서

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우리반은 무슨 줄임말을 쓰는지 궁금해서 예시로 [1. 존맛탱(정말 맛있다), 2. 졸귀
(너무 귀엽다), 3. 이왜진(이게 왜 진짜), 4. 기타, 5. 안씀] 이것으로 무엇을 제일 많이 쓰는지 물어봤다. 조사 결과, 몇명 하진 못했지만  1번(존맛탱)은 2명이 쓰고, 2번(졸귀)는 1명, 이왜진(이게 왜 진짜)는 1명, 4번(기타)은 5명, 마지막 5번(안씀)은 2명이다.
 이로써 조사한 11명이 제일 많이 쓰는 줄임말은 4번이다. 예시로 쓴 줄임말들이 아닌 다른 줄임말을 많이 쓴다. 

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우리반 비속어 조사보고서

# data[].attributes.subject
우리반 비속어 조사보고서

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재밌엤고, 이런 조사를 해서 보고서를 쓰니 정말 뿌듯했다.

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왜 비속어를 쓰는지 궁금해서이다.

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비속어를 얼마나 많이 사용하나요?


1. 365일 매일쓴다
2.자주쓴다
3.보통이다
4.가끔 쓴다
5.365 매일 안 쓴다

조사결과는
 1:4명 2:3명 3:1명 4:10명 5.0명으로 가끔쓴다. 즉 4번이
제일 많았고, 5번 0명으로 가장 적었다.



그리고,ai가 설명해 준 조사결과는 비속어는 고학년을 시작으로 비속어를 쓴다고 말했다.

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비속어를 얼마나 사용할까?

# data[].attributes.subject
비속어를 얼마나 사용할까?

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4-4에서 비속어 테스트 결과 , 대다수가 비속어를 많이 사용한게
궁금해서

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설문조사 결과
우리반에서 비속어를 많이 사용하는 사람의 수는 약 8명이다.
그리고 별로 안쓰거나 아예 안쓰는 사람의 수는 약 8명이다

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설문조사, 인터넷 조사

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학생들의 욕,비속어,은어 사용

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학생들의 욕,비속어,은어 사용

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생각보다 욕,비속어를 훨씬 많이 쓰는 것 같다,욕,비속어의 좋은 점이 있다. 

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우리 반 학생들이 욕,비속어,은어를 너무 
많이 사용하는 것 같아서

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설문조사 결과, 어떤 욕이나 비속어,은어를 많이 쓰나요?
라는 질문
-ㅅㅂ 4명
-ㅂㅅ 0명
-야르 4명
-미친 1명
-안씀 1명
조사에 참여한 친구들 답변 결과 ㅅㅂ,야르가 가장 많았습니다.


다음으로 욕,비속어 사용 이유입니다.
인터넷 조사 결과에 따르면 마음 속 느낌을 아주 강하게 보여주고 싶어서,
소속감 때문에,어른들이 하지말라는 것을 해서 특별하고
 개성 있다고 생각한다고 합니다.


다음으로 고학년 학생 100명중
일상적으로 비속어,은어를 사용하는 청소년이 90%이상
일상대화에 욕설을 섞어 쓰는 학생이 50%이상
거의 매일 욕설을 사용하는 학생은 40%이라고 합니다.

비속어와 욕을 왜 쓸까요?
바로 인터넷 노출로 인해 습관적으로 쓴다고 합니다.
그리고 내가 쓰지 않으면 따돌려지는 느낌을 받아서 쓴다고 합니다.



그럼 욕,비속어가 우리에게 어떤 영향을 미칠까요?
첫번재, 마음의 상처
두번째,대화가 단순해 지고 거칠어짐
셋째,나쁜 습관이 생깁니다.
마지막으로 학교폭력 이 됄 수 있습니다.

그런데 항상 나쁜 점만 있을까요?
아닙니다 좋은 ㅈㅁ도 물론 있습니다

 바로 마음이 시원 해지고 친밀감을 빠르게 높일 수 있다고 합니다.
그렇지만 좋은 저 보다 나쁜 점이 더 많은 쓰지 않는게 좋다고 합니다.

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인터넷 조사,설문 조사

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우리가 이렇게 줄임말을 많이 쓰는 줄은 몰랐다는 사실!

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우리반 22명이 줄임말을 너무 많이 쓰는 것 같아서. 

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우리가 줄임말을 사용 하면 뇌에 미치는 영향
뇌가 편해진다:너무 웃기다! 를 넘웃 이라고 생각한다
줄임말을 사용하면 읽자마자 무슨뜻인지 알아 낼수있다.

처리하는 속도:아침밥 이라고 하면 아침에 먹는 밥
이라고 생각 하는것 처럼 뇌가 읽자마자
어떤뜻 인지 알수있다.

나쁜점:뇌가 과부하가 걸릴수 있다.
나이가 많은 노령층은 줄임말을 쓰면
(이게 무슨뜻이지?) 라고 생각한다

단어실력이 약해진다:줄임말을 많이 쓰면
진짜단어 정확한 발음 을 잊어버린다
이게 심해지면 (문해력) 이 약해진다.

초등학생이 줄임말을 얼마나 시용할까? 
어느지역에서 대상1800명을 조사 했다
그런데 무려 1800명중에 97%가 줄임말을 사용 한다고 했다

어떤 줄임말을 쓸까?
(감탄사):헐 ㅇㅇ(응응)
(상황표현):노답(답이 없다)핵노잼(정말 재미없다)
(친구문화)억까(억지로 까다)억텐(억지로 텐션을 올리다)

현명하게 줄임말을 사용하는 방법
내가 정확하게 하고싶은 말을 전달하는 능력이다!

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줄임말은 사용해도 될까?

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외래어를 많이 쓰지 말자.

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외래어를 많이 쓰지 말자.

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다음부터 외래어를 조금 사용해야겠다

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난 평소 인사할때 안녕아니라 Hi라고 인사하고 헤어질때 by라고 한다.
 그게 끝이 없게 많이 사용한다.
가게에 가면 대부분 한글이 아니라 영어 간판이 많다
 그레서 우리반 친구들은 얼마나 사용 하는지 궁금해 조사해 보기로 했다.

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외래어는 새로운 것을 알려 줄때 사용한다 
컴퓨터,스마트폰를 따위 설명 할때 필요하고,
치킨,햄버거,콜라을 월래 다른 나라에서 온 이름 부르는건 편하지만
외래어를 많이 사용하면 
힘들게 만든 한글이 사라질 수도 있다는 점을 깨달았다 

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인터넷 조사:인공지능한테
 외래어를 많이 사용하면 어떻게 되는지 물어볼거다.

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우리 학교 4학년 학생 21명