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Integrar a robotita en la salita de 4 con el propósito de que los chicos, reconozcan la letra inicial de su nombre.

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Integrar a robotita a la sala de 4 años con el proposito de que los niños , reconozcan sus nombres.

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Integrar a robotita a la sala de 4 años con el proposito de que los niños , reconozcan sus nombres.

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Marisa

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Utilizar la robototita para enseñar programación en los niños de sala de 5, dando Instrucciones de recorrido con el fin de llegar a un punto, se integrará contenidos como: orientación espacial , números , letras 

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Utilizar la robototita para enseñar programación en los niños de sala de 5, dando Instrucciones de recorrido con el fin de llegar a un punto, se integrará contenidos como: orientación espacial , números , letras 

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Luego de la escucha de la leyenda del hornero, diseñar el circuito con robotita para secuenciar la labor del mismo mediante imágenes para visualizar paso por paso y enumerar. Sala de 5 años.

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Desarrollo de habilidades tecnológicas:

Objetivo:

Que los niños puedan aprender sobre la programación y el funcionamiento de la robotita.

Actividades:

Usar a robotita como personaje de un cuento o dramátizacion.

Que los niños puedan desarrollar su imaginación y habilidades lingüísticas con la robotita.

Las maes:

Maria Ines Sanchez

Silvia A. Otazu

Mariela Militellio

Raquel Colart

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Mae Rocio

Las invitamos a ordenar la secuencia del cuento “Hora de dormir”. Que se diviertan!

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Reordenar - Arrastra y suelta palabras para reordenar cada oración correctamente.

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Maestra Mariela sala de 3 años T.M . Actividad: conocemos alimentos saludables y no saludables NENI 2129 

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Maestra Mariela sala de 3 años T.M . Actividad: conocemos alimentos saludables y no saludables NENI 2129 

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Acomodar las letras con el orden correcto.

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Rueda aleatoria - Gira la rueda para ver que elemento aparece a continuación.

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Gira la rueda para ver que elemento aparece a continuación.. 1) frutas saludables 2) verduras 3) golosinas

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NENI 2129 SALA DE 3 mae Raquel colart Reconocer figuras geométricas.

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Une las parejas - Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.