# data[].attributes.body
Digitalizarea a adus schimbări majore în procesul educațional. Profesorii și elevii au acces la instrumente moderne care facilitează învățarea activă.

# data[].attributes.body
Google Classroom, Moodle și Edmodo sunt platforme care facilitează organizarea lecțiilor, feedback-ul și colaborarea.

# data[].attributes.attachment_link.title
Digital educational platforms in primary education: the case of Catalonia

# data[].attributes.attachment_link.description
The use of digital educational platforms has increased in schools, especially during Covid-19, accelerating digital transformation and the expansion of data collection. However, the platformisation…

# data[].attributes.headline
Realitatea augmentată și virtuală în educație

# data[].attributes.subject
Realitatea augmentată și virtuală în educație

# data[].attributes.body
AR și VR permit elevilor să exploreze medii interactive, să participe la experimente virtuale și să vizualizeze concepte complexe.

# data[].attributes.attachment_link.title
Why is Augmented Reality (AR) such a good teaching tool?

# data[].attributes.headline
Inteligența artificială în sprijinul predării

# data[].attributes.subject
Inteligența artificială în sprijinul predării

# data[].attributes.body
AI poate personaliza învățarea, poate oferi feedback instant și poate ajuta la monitorizarea progresului elevilor.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rolul Inteligenței Artificiale (IA) în educație – EDICT

# data[].attributes.attachment_link.description
Inteligența Artificială (IA) este un domeniu interdisciplinar al informaticii care se ocupă cu crearea de sisteme capabile să realizeze sarcini care ar necesita inteligență umană dacă ar fi efectuate de oameni. Aceste sarcini includ recunoașterea vorbirii, învățarea, înțelegerea limbajului natural, percepția vizuală, luarea deciziilor și învățarea din experiență. Fiind o resursă extrem de puternică și…

# data[].attributes.body
Tehnologia aduce beneficii incontestabile, dar și provocări legate de acces, formarea profesorilor și echilibrul dintre online și offline.