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La psicología es la ciencia que estudia la mente y el comportamiento humano, según la Asociación Americana de Psicología. Su principal propósito es comprender y explicar cómo piensan las personas, cuáles son sus motivaciones y por qué actúan de cierta manera en diferentes contexto y situaciones.

Corporación Universitaria Iberoamericana. (2024, 22 de octubre). Qué es la psicología | Campos y opciones IBERO. Blog IBERO. https://www.ibero.edu.co/blog/articulos/que-es-psicologia

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Psicología y Mente. (2025, octubre 2). ¿Qué es la Psicología? Explicación fácil [Video]. YouTube.

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¿Qué es la Psicología? Explicación Facil

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En el mundo actual, la Psicología es una herramienta esencial para entender y abordar muchos de los desafíos que enfrentamos como sociedad. Desde la salud mental hasta el comportamiento humano en distintos contextos, la Psicología nos brinda un conocimiento profundo y una perspectiva única para analizar y resolver problemas.

Universidad IBERO Monterrey. (2025, octubre 2). La importancia de la Psicología en el mundo actual. https://iberomty.mx/blog/importancia-psicologia-mundo-actual-licenciatura/

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¿Cómo surge la Psicología como Ciencia?

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academiaaltaciencia. (2025, octubre 2). EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA Y LOS PRIMEROS FILÓSOFOS, en 6 minutos [Video]. YouTube.

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EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA Y LOS PRIMEROS FILÓSOFOS, en 6 minutos.

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Filósofo griego que fue el fundador de la filosofía moral, la cual ha tenido un gran peso en la filosofía occidental. Nacido en Atenas, comenzó siendo escultor, igual que su padre, para después ser soldado de infantería y terminar siendo el filósofo tan importante que fue.

La base de su pensamiento es la sabiduría y la virtud como base fundamental del conocimiento humano. Es considerado uno de los filósofos más relevantes de la historia que más hablaron sobre justicia y moral.

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Nacido en Mileto, Asia Menor, fue el fundador de la filosofía griega, motivo por el que se le considera uno de los Siete Sabios de Grecia. Según Tales, el principio original de todas las cosas es el agua, de la que todo procede y a la que todo vuelve otra vez.

Tales de Mileto es considerado uno de los primeros astrólogos de la historia del mundo, y uno de los primeros pensadores clásicos que abordó por primera vez el origen de racional de los fenómenos naturales.

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Platón fue un filósofo griego muy influyente y discípulo de Sócrates. En su juventud quiso dedicarse a la política, pero se desilusionó al ver la conducta de los gobernantes de Atenas. Su pensamiento principal gira en torno a la teoría de las ideas, diferenciando entre el mundo inmutable de las ideas y el mundo sensible, que cambia constantemente. También reflexionó sobre la relación entre el cuerpo y el alma. Escribió la mayoría de sus obras en forma de diálogos, utilizando mitos y alegorías, y fundó la escuela platónica, que influyó a generaciones de filósofos. Platón murió a los 80 años mientras enseñaba en la Academia de Atenas, dejando un legado filosófico que sigue siendo estudiado hoy en día.

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Aristóteles fue un científico y filósofo griego, discípulo de Platón, con quien estudió en la Academia de Atenas desde los 17 años, permaneciendo allí más de dos décadas hasta convertirse en maestro. Es considerado uno de los pensadores más influyentes de la historia, ya que buscó comprender la esencia del ser humano y desarrolló aportes fundamentales en disciplinas como la metafísica, la lógica, la ética, la psicología, la política y la estética. Su pensamiento sentó las bases del razonamiento occidental y marcó la organización del conocimiento, pues a él se le atribuyen las grandes divisiones de la filosofía moderna. Gracias a su legado, Aristóteles ocupa un lugar central en la historia de la filosofía y la ciencia.

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Nacido en Éfeso, una antigua ciudad griega en Asia Menor que actualmente pertenece a Turquía. Siempre se le llamó «El Oscuro» porque le gustaba llevar una vida solitaria, además de por la oscuridad y misantropía de su filosofía. Sostenía que el fuego era el origen primordial de la materia y que el mundo entero se encontraba en un estado constante de cambio.

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Aunque han existido destacables figuras a lo largo de la historia de la Psicología, autores con gran relevancia y que son conocidos no solo dentro del ámbito de la Psicología, sino también fuera de él, como sería el caso de Sigmund Freud, quien ha recibido el título de padre de la psicología es el psicólogo alemán Wilhelm Wundt.

La consideración de Wundt como el padre de la Psicología se debe a que fue el primero en separar la Psicología de la Filosofía, ya que previamente la Psicología se presentaba como parte de diho ámbito de conocimieto. Un hecho relevante que destacó en la carrera de Wundt fue el desarrollo del primer laboratorio de Psicología experimental, en la universidad de Leipzig, en 1879, considerándose así el inicio de la Psicología Moderna.

Sánchez, E. (2022, 13 de mayo). ¿Quién es el padre de la Psicología?. Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/psicologia/quien-es-el-padre-de-psicologia

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Sánchez, E. (2022, 13 de mayo). ¿Quién es el padre de la Psicología?. Psicología y Mente.

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Corrientes en Psicología, una breve explicación a mi manera — YouTube

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Long Soul System -Trastornos Disociativos

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Corrientes en Psicología, una breve explicación a mi manera :3

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Cuadro comparativo: Corrientes Psicológicas 

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Cuadro comparativo: Corrientes Psicológicas 

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Corrientes en Psicología, una breve explicación a mi manera — YouTube

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HISTORIA de la PSICOLOGÍA: Orígenes, Teorías y Evolución | Documental Completo

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Las corrientes psicológicas son enfoques o perspectivas que explican el comportamiento y los procesos mentales desde diferentes puntos de vista. Éstas han surgido a lo largo del tiempo, cada una aportando teorías y modelos que contribuyen a la comprensión global de la Psicología.

Si bien estas teorías se comenzaron a cimentar en el área de la Filosofía, el estudio de la mente humana se dio en el área científica. Estas corrientes se actualizan y reflejan los avances en la investigación y el pensamiento científico.

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El Estructuralismo es un enfoque teórico y metodológico que plantea que en todo sistema sociocultural existe una serie de estructuras (formas de organización) que condicionan o determinan todo lo ocurre dentro de dicho sistema.

Así, lo que el Estructuralismo estudia específicamente son esas estructuras, no obstante, a partir de esto se vuelve inevitable analizar la conexión entre ellas, es decir, el cómo dan forma a distintos sistemas socioculturales y a la actividad humana.

El movimiento estructuralista se caracteriza por:

Existe una estructura más allá del individuo.

Esta estructura condiciona y forma al individuo.

Debe haber un reconocimiento de la propia estructura.

Una vez reconocida, la estructura obedece a normas y leyes propias.

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El funcionalismo es una corriente teórica que surgió a principios del siglo XX en la sociología y la antropología, aunque también tuvo influencia en la psicología. Considera a la sociedad como un sistema semejante a un organismo biológico, en el cual cada institución, norma y costumbre cumple una función específica que contribuye a mantener la estabilidad, la integración y la adaptación al entorno. Se caracteriza por un enfoque empirista basado en la observación y el trabajo de campo, así como por una perspectiva sincrónica, ya que analiza a las sociedades en un momento determinado sin atender a su historia. Entre sus rasgos principales destacan la concepción de la sociedad como un sistema formado por partes organizadas, la interdependencia de sus elementos que trabajan en conjunto para satisfacer necesidades colectivas y el énfasis en la estabilidad y el equilibrio social

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El psicoanálisis es una teoría y método terapéutico creado por Sigmund Freud que busca comprender el funcionamiento mental, tanto normal como patológico, y tratar los conflictos del psiquismo humano. Reconoce la importancia del inconsciente en la vida emocional, pues muchas ideas, temores y conductas que afectan nuestras relaciones y desarrollo personal provienen de procesos inconscientes que operan de manera automática. Además de la terapia individual, con el tiempo se ha extendido a niños, adolescentes, grupos y familias. Entre sus características principales se encuentra su fundamento en los procesos psíquicos del inconsciente, su carácter investigativo para analizar la conducta y la experiencia humana, y su aplicación terapéutica para disolver bloqueos emocionales y favorecer el bienestar psicológico.

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El conductismo es una corriente de la psicología que se centra en el estudio del comportamiento humano y animal a partir de la observación de la conducta, dejando de lado lo intrapsíquico para enfocarse en lo objetivo y medible. Su interés principal es la relación entre estímulos y respuestas en contextos específicos, lo que lo diferencia de corrientes como el psicoanálisis o la fenomenología. Entre sus principales características se encuentran la idea de que las personas pueden ser influenciadas mediante estímulos, la relación causal entre estímulo y respuesta, el uso del método experimental, la observación directa y el análisis objetivo de la conducta. Además, sostiene que las conductas aprendidas son acumulativas, se organizan en jerarquías y que el condicionamiento es un proceso clave para explicar cómo se forman y modifican los comportamientos.

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El humanismo es una filosofía que valora la dignidad y libertad del ser humano, promoviendo la justicia social, los derechos humanos y la responsabilidad individual y colectiva. Se centra en la razón como guía del pensamiento, dejando de lado dogmas religiosos, y fomenta la educación, las humanidades y el estudio de los clásicos para el desarrollo integral del individuo. Busca la apertura intelectual, la multiplicidad de perspectivas y el crecimiento pleno del ser humano en lo físico, espiritual, estético y moral.

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La terapia Gestalt es una psicoterapia que busca ayudar al paciente a superar bloqueos y problemas emocionales, promoviendo su autorrealización, creatividad y bienestar. Se basa en una visión holística, considerando a la persona en su totalidad y no en partes aisladas, y destaca la percepción y la actividad del sujeto, ya que cada individuo organiza la realidad según sus experiencias y puede adaptarse a nuevas situaciones. Esta corriente se diferencia del conductismo y del psicoanálisis al enfocarse en la conciencia, la acción y la responsabilidad del individuo sobre su vida, más que en estímulos externos o procesos inconscientes.

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La psicología cognitiva estudia los procesos mentales que intervienen en la forma en que las personas perciben, piensan, aprenden, recuerdan y resuelven problemas, influyendo en su comportamiento y emociones. Considera la mente como un sistema activo que procesa información, utiliza métodos científicos rigurosos y se relaciona con disciplinas como la neurociencia, la lingüística y la inteligencia artificial. Este enfoque, llamado cognitivismo, tiene aplicaciones importantes en la educación y la psicopedagogía.

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Las 8 ramas de la Psicología más populares (Cortometraje animado)

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Las ramas de la psicología son divisiones o áreas de estudio que se dedican a investigar y comprender diferentes aspectos del comportamiento humano y los procesos mentales. Cada una se enfoca en un área especifica de interés y utiliza diferentes métodos de investigación y enfoques teóricos. La importancia de estos tipos de psicología radica en que nos permiten entender y abordar de manera especializada diferentes aspectos de la experiencia y el comportamiento humano, ayudándonos a comprender y solucionar problemas específicos en diversos ámbitos de la vida. Además, el conocimiento generado por la investigación en estas ramas puede ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas y contribuir al avance de la sociedad en general.

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Función y utilidad de las áreas de la psicología

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Función y utilidad de las áreas de la psicología

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Las áreas de la psicología permiten comprender la conducta y los procesos mentales, prevenir y tratar problemas emocionales, optimizar el aprendizaje y el desarrollo personal, y aplicar la investigación científica para mejorar la vida de las personas.

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Las áreas de la psicología son fundamentales porque facilitan la especialización y la aplicación de enfoques precisos en distintos contextos, desde la clínica hasta la educación, el trabajo o la sociedad. Además, integran conocimientos de otras disciplinas, fortaleciendo la investigación y la práctica profesional.

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Psicología clínica

Se centra en la evaluación, diagnóstico y tratamiento de trastornos mentales y emocionales, utilizando terapias individuales, grupales y familiares. Es esencial para la salud mental y la prevención de enfermedades psicológicas.

Psicología educativa

Estudia los procesos de aprendizaje y enseñanza, diseñando estrategias para mejorar el rendimiento académico y el desarrollo cognitivo. Aplica teorías del aprendizaje y enfoques conductuales y cognitivos.

Psicología laboral u organizacional

Analiza el comportamiento en el ámbito laboral para optimizar la productividad, la satisfacción y la selección de personal. Trabaja en desarrollo organizacional y prevención del estrés.

Psicología social

Investiga cómo las personas interactúan e influyen unas a otras. Estudia actitudes, roles, estereotipos y conducta grupal, ayudando a comprender fenómenos como la discriminación y el liderazgo.

Psicología del desarrollo

Se enfoca en los cambios psicológicos a lo largo de la vida, desde la infancia hasta la vejez, contribuyendo a la educación, la crianza y la intervención en distintas etapas de desarrollo.

Psicología cognitiva

Estudia procesos mentales como percepción, memoria, pensamiento y resolución de problemas, y cómo influyen en el comportamiento y las emociones.

Tiene aplicaciones en educación, neurociencia y tecnología.

Psicología de la salud

Evalúa cómo los factores psicológicos afectan la salud física y viceversa. Diseña estrategias para promover hábitos saludables y prevenir enfermedades.

Psicología deportiva

Se centra en mejorar el rendimiento y bienestar de los atletas, trabajando aspectos motivacionales, emocionales y de concentración.

Psicología forense

Aplica principios psicológicos al ámbito legal y judicial, evaluando el comportamiento de criminales, víctimas y testigos.

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Cuadro comparativo: Áreas de la psicología 

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Cuadro comparativo: Áreas de la psicología 

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James fue un filósofo y psicólogo estadounidense que impulsó la psicología funcional, enfocándose en cómo la mente permite a las personas adaptarse al entorno y sobrevivir. A diferencia de Wundt, que estudiaba la estructura de la conciencia, James se interesó en la función de los procesos mentales y su relación con la conducta. Su obra más conocida, Principles of Psychology (1890), influyó profundamente en la psicología moderna, incluyendo la educación, la psicología clínica y la investigación aplicada, consolidando la psicología como ciencia práctica y útil para la vida cotidiana.

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WILLIAM JAMES | FUNCIONALISMO (PSICOLOGÍA) Y PRAGMATISMO |TEORÍA RESUMIDA FÁCIL FT. @infomaniaco6181

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La neurociencia , también conocida como

ciencia neuronal, es el estudio de cómo se

desarrolla el sistema nervioso, su estructura y lo que hace.

Los neurocientíficos se centran en el cerebro y su impacto en el comportamiento y las funciones cognitivas. La neurociencia no solo se ocupa del funcionamiento normal del

sistema nervioso, sino también de lo que le

sucede a este cuando las personas padecen trastornos neurológicos, psiquiátricos y del neurodesarrollo.

A menudo se hace referencia a la neurociencia en plural, como neurociencias.

La neurociencia se ha clasificado

tradicionalmente como una subdivisión de la biología. Actualmente, es una ciencia

interdisciplinaria que interactúa

estrechamente con otras disciplinas, como

las matemáticas, la lingüística, la ingeniería, la informática, la química, la filosofía, la psicología y la medicina.

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Entender qué áreas del cerebro y del sistema nervioso participan en la movilidad, la visión, el habla y los

procesos de aprendizaje, permite a las y los investigadores encontrar nuevos fármacos o desarrollar métodos de

rehabilitación para personas que han sufrido Eventos Vascular Cerebrales (EVC), tienen trastornos del neurodesarrollo o

enfermedades mentales.

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Principales exponentes de la Neurociencia 

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Principales exponentes de la Neurociencia 

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Santiago Ramón y Cajal (1852-1934)

• Contribución: Considerado uno de los precursores de la neurociencia moderna. Estableció la doctrina de la neurona, teoría que sostiene que las neuronas son células individuales que envían y reciben información, base de la neurociencia actual.

• Reconocimiento: Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1906 por sus investigaciones sobre la estructura del sistema nervioso.

Camillo Golgi (1843-1926)

• Contribución: Desarrolló el método de tinción de plata, que permitió estudiar el tejido nervioso en detalle. Defendía la teoría de la red continua del sistema nervioso (teoría reticular), en contraste con la doctrina neuronal de Ramón y Cajal.

• Reconocimiento: Compartió el Premio Nobel con Ramón y Cajal en 1906 por sus trabajos sobre el sistema nervioso.

Charles Scott Sherrington (1857-1952)

• Contribución: Conocido como el “padre de la neurofisiología”. Investigó la función de la sinapsis y los reflejos, conceptualizando a la neurona como una unidad integradora de información.

• Reconocimiento: Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1932 por sus descubrimientos en neurofisiología.

Alexander Romanovich Luria (1902-1977)

• Contribución: Psicólogo y médico soviético, considerado el “padre de la neuropsicología moderna”. Estudió la relación entre cerebro y conducta, enfocándose en los efectos de lesiones cerebrales en las funciones cognitivas.

Eric Kandel (1929-actualidad)

• Contribución: Investigó las bases biológicas de la memoria y el aprendizaje, utilizando caracoles marinos (Aplysia) como modelo. Sus estudios revelaron los mecanismos moleculares y celulares de la formación de la memoria.

• Reconocimiento: Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 2000 por sus descubrimientos sobre la transmisión de señales en el sistema nervioso.

Paul Broca (1824-1880)

• Contribución: Médico y anatomista francés, conocido por sus estudios sobre la afasia. Descubrió la “área de Broca”, fundamental para comprender la localización de funciones cerebrales relacionadas con el lenguaje.

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Astorga Hernández Sofia Guadalupe #6

Castellanos Juárez Sofia Del Carmen #7

Coello Gallegos Gustavo #9

González Pompomeya Cecilia Ximena #17

Hernández Gómez Oscar Emilio #19

José Cortez Barbara Aglaen #21

Morales Garcia Donata #29

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