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Asignatura:

Lengua Castellana y Literatura (enfoque transversal con Competencia Digital)

Curso:

6º de Educación Primaria

Nivel:

Educación Primaria – Tercer ciclo

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PRESENTACIÓN DE LA RADIO GAMIFICADA “Radio Misión 6º

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PRESENTACIÓN DE LA RADIO GAMIFICADA “Radio Misión 6º

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”Es un proyecto de radio escolar gamificado donde el alumnado se convierte en un equipo profesional de comunicación. A través de misiones, retos y niveles, el alumnado aprende a expresarse oralmente, escribir guiones, trabajar en equipo y usar herramientas digitales de forma responsable y creativa.

La gamificación actúa como motor motivacional, favoreciendo la participación activa, la inclusión y el aprendizaje significativo.

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radio escolar con niños jugando con gamificación

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El proyecto se desarrolla mediante una narrativa gamificada:

“El alumnado ha sido seleccionado para crear la radio oficial del centro”.

Roles del juego:

🎙️ Locutores/as

✍️ Redactores/as

🎧 Técnicos/as de sonido

📰 Reporteros/as

Misiones:

Misión 1: Conocer la radio y crear el nombre del programa.

Misión 2: Escritura de guiones radiofónicos.

Misión 3: Grabación y edición de podcasts.

Misión 4: Emisión final y evaluación crítica.

Cada misión superada desbloquea:

1. Insignias

2. Puntos de experiencia

3. Nuevos roles o privilegios

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Calendario de sesiones:

1. Sesión: Presentación del proyecto y narrativa.

2. Sesión: Roles y guiones.

3. Sesión: Grabación de programas.

4. Sesión: Edición y mejora.

5. Sesión: Emisión y reflexión final.

Evaluación:

Evaluación continua, formativa y gamificada, basada en:

Rúbrica de expresión oral y escrita.

Observación del trabajo cooperativo.

Autoevaluación y coevaluación.

Recompensas simbólicas (no punitivas).

La evaluación valora tanto el proceso como el producto final.

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Para que nuestra radio funcione de manera profesional, utilizamos herramientas digitales que fortalecen la competencia tecnológica y digital del alumnado:

Audacity: para grabar y editar audio de forma profesional.

Anchor y Spotify: para publicar y difundir nuestros podcasts.

Canva: para crear portadas, logos, materiales visuales y branding de la radio.

Estas herramientas permiten combinar creatividad, expresión y competencia digital, preparando al alumnado para comunicarse de manera efectiva y responsable en el mundo digital actual.

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Ver al alumnado crear su propia radio escolar gamificada será inspirador y contagioso.

El proyecto no solo impactará en el aula, sino también en familias, docentes y la comunidad educativa en general, demostrando que aprender jugando, creando y colaborando será posible y altamente efectivo.

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Una radio escolar gamificada en 6º de Primaria

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Currículum vitae Gaspar Parras Jiménez. Empleo con formación, conocimientos y participaciones. Docente profesional. Baloncesto y cultura. Digital

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Podcast y gamificación: Herramientas creativas para la educación

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Recursos didácticos para profesores de lengua y literatura en español

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Una radio escolar gamificada en 6º de Primaria

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Realizado por Gaspar Parras Jiménez para la asignatura: PLATAFORMAS, REDES Y COMUNIDADES EDUCATIVAS del máster de UCJC: TECNOLOGÍA DIGITAL A LA PRÁCTICA DOCENTE