# data[].attributes.body
Asal sekolah: SMA Merdeka Jakarta
Kontributor: Modul Ajar dan Bahan Ajar Bahasa Jerman
Sosmed: IG: dindadnp Facebook: Dinda Nurlia Pratiwi

# data[].attributes.body
Senang sekali bisa terlibat dalam program gotong royong ini. Senang juga karena Perangkat Ajar saya banyak yang download.

# data[].attributes.body
1. Membaca Capaian Pembelajaran
2. Membuat ATP
3. Membuat rincian Modul Ajar
4. Membuat Bahan Ajar
5. Cek kembali
6. Reviu Rekan Sejawat
7. Unggah

# data[].attributes.headline
Sebagai bagian dari PMM saya memiliki keinginan untuk…

# data[].attributes.subject
Sebagai bagian dari PMM saya memiliki keinginan untuk…

# data[].attributes.body
1. Kontribusi di Perangkat Ajar yang lain
2.
3.
dst.

# data[].attributes.body
Sdn 146 Pekanbaru. Modul ajar. IG : Risah.icha FB : Risah icha azzahra

# data[].attributes.body
SMAN 2 Tambang
Kontribusi modul ajar

# data[].attributes.headline
Sy sdh membuat modul ajar bhs. Inggris, praktik baik, dll

# data[].attributes.subject
Sy sdh membuat modul ajar bhs. Inggris, praktik baik, dll

# data[].attributes.attachment_caption
SMP Negeri 1 Tualang, Berkontribusi baru tadi malam, hehehe.....langsung post 3 : modul ajar (1), bahan ajar pdf (1), video (1). FB : Sri Rahayu Ningsih.

# data[].attributes.body
Modul Projek: Kearifan Lokal

# data[].attributes.headline
Saya senang sekali, namun karena blom banyak berbagi jadinya ingin belajar trus, mohon bimbingannya. moga jika ada waktu nanti mau unggah lagi. Karena saat ini masih dengan kesibukan diskolah

# data[].attributes.subject
Saya senang sekali, namun karena blom banyak berbagi jadinya ingin belajar trus, mohon bimbingannya. moga jika ada waktu nanti mau unggah lagi. Karena saat ini masih dengan kesibukan diskolah

# data[].attributes.body
Perasaan saat mengikuti kegiatan sangat penasaran dan senang bisa bergabung dengan bapak ibu guru hebat. dengan dibimbing mentor yang luar biasa

# data[].attributes.body
Senang dan banga bisa bergabung di kontributor

# data[].attributes.body
Senang dan bahagia bisa selalu belajar dan berbagi menjadi bagian dari PMM

# data[].attributes.body
Galuh Ajeng Oka Bimala, SD Muhammadiyah Sidoarum Sleman, DIY. Saya angkatan ke 2 Pelatihan Modul Ajar. 5 April 2022. Saya sangat senang mendapatkan kesempatan berkontribusi. Apalagi dapat ilmu baru dan modul ajar saya banyak yang download.

# data[].attributes.body
amazing dan menambah ilmu terkait kurikulum merdeka :)

# data[].attributes.body
Senang dapat kesempatan buat gabung dengan bapak ibu semua dan fasilitator yg membimbing , walau banyak dan sering revisi ketika pembuatan MP nya hehehe... semoga next nya dapat kesempatan lagi buat jd kontributor

# data[].attributes.headline
Kontribusi: Modul Ajar IPA Fase D Pembelajaran Kolaboratif Pengukuran dan Ciri-ciri Makhluk Hidup

# data[].attributes.subject
Kontribusi: Modul Ajar IPA Fase D Pembelajaran Kolaboratif Pengukuran dan Ciri-ciri Makhluk Hidup

# data[].attributes.body
IG: @yulia8786
FB: Yulia Rachmawati

# data[].attributes.body
Alhamdulillah senang sekali sy bisa belajar dan berbagi. Lebih-lebih Ilmu yg saya dapatkan ketika pendampingan memperkaya wawasan dan akhirnya menjadi modal untuk sy imbaskan ke teman-teman guru lain. Juga menjadi modal utama saya sebagai Kepala Sekolah sebagai pemimpin instruksional di sekolah.

# data[].attributes.body
Tantangan
1. Butuh waktu lama dalam proses mendesain modul ajar dan bahan ajar yang menarik
2. Di bagian referensi materi masih mengalami kendala dalam memasukkan format video rumah belajar

# data[].attributes.headline
Tantangan: Menjabarkan proses asesmen di Modul Ajar, terutama dalam penilaian, juga tantangan dalam mengatur waktu di sela kesibukan tugas lain hehehe

# data[].attributes.subject
Tantangan: Menjabarkan proses asesmen di Modul Ajar, terutama dalam penilaian, juga tantangan dalam mengatur waktu di sela kesibukan tugas lain hehehe

# data[].attributes.body
tantangannya adalah mencoba merealisasikan ide menjadi sesuatu yang nyata (tertuang) dan sesuai dengan alur pengerjaan modul projek dan penyesuaian project terhadap kondisi siswa dan lingkungan sekitarnya.

# data[].attributes.body
Di awal penyusunan saya masih mendalami tentang CP, ATP, TP sehingga meraba-raba. Membahas tentang elemen juga menjadi hal yang menarik. Apalagi saat proses kegiatan saya juga sempat di rawat di rumah sakit selama 2 minggu sehingga benar-benar ketinggalan. Namun mbak Dinda dan bu Ita memfasilitasi dengan baik. Peran kolaborasi dengan teman-teman GSM Sleman juga sangat luar biasa. Hingga pertanyaan pertanyaan dapat terjawab dengan baik. Alhamdulillah bisa upload dan bisa dijadikan contoh di KKG tingkat kabupaten. Selain itu beberapa teman dari Kabupaten juga ikut kegiatan selanjutnya untuk jadi kontributor

# data[].attributes.body
Asal sekolah : SDN SIWALANKERTO 1 Surabaya
kontribusi: Modul ajar Fase C

# data[].attributes.body
Senang sekali mendapat pengalaman dan ilmu baru yang sangat bermanfaat. Apalagi dari pengalaman membuat modul ajar banyak evaluasi dan perubahan yang bermanfaat untuk sharing dengan teman-teman terkait Kurmer.

# data[].attributes.headline
Modul P5 Fase D Tema Kearifan Lokal, Topik Wayangku Kini

# data[].attributes.subject
Modul P5 Fase D Tema Kearifan Lokal, Topik Wayangku Kini

# data[].attributes.body
Senang dan bangga dapat menjadi kontributor dalam PMM walaupun syulit tapi sangat inspiratif untuk saya, prosesnya sangat panjang mengingat mentor yang sangat detail menilai hasil kerja kami, jarak dan waktu menjadi tantangan kami dalam menyelesaikan projek.. Terima Kasih Bu Lucky (Sang Mentor) sangat sabar membimbing kami dalam pembuatan karya, satu lagi kegiatan ini membuat saya ketagihan untuk terus menghasilkan karya hehe

# data[].attributes.body
Tantangannya bagi saya adl merumuskan ATP sendiri. Jadi pada Modul ajar pertama saya memakai ATP yg disediakan di PMM. dan yg kesulitan jg adalah bagian penilaian. Krn belum terbiasa. Dan bagian refleksi dan menanyakan perasaan siswa jg merupakan hal yg baru. Juga dalam hal penilaian saya terbiasa menyediakan LKPD bagis siswa. Ternyata setelah saya pekajari, penilaian tidak hanya dari LKPD. Intinya menurut saya menulis modul butuh banyak latihan, sedangkan bagi saya waktunya agak sulit. Ibarat lagu BEGITU SYUUUULIIIT 😅

# data[].attributes.body
Ijudin
SDN Maruyung 1 Kab. Sumedang

# data[].attributes.body
Tahapan Membuat Perangkat Ajar
Membuat CP, ATP, membaca panduan sistematika pembuatan modul ajar, membuat bahan ajar menggunakan aplikasi Canva, cek dan ricek, riviu, unggah

# data[].attributes.body
Saat menulis perangkat ajar hal yang paling sulit adalah memulai. Karena saat menulis perangkat ajar ada beberapa contoh yang berbeda.
Namun setelah mengikuti alur dan juga ada kegiatan kolaborasi untuk sharing ternyata membuat modul ajar tidak sesulit yang dibayangkan

# data[].attributes.headline
Awalnya sempat bingung, tetapi saat sdh melaksanakan jadi asyik dan menyenangkan.. berdiskusi bersama

# data[].attributes.subject
Awalnya sempat bingung, tetapi saat sdh melaksanakan jadi asyik dan menyenangkan.. berdiskusi bersama

# data[].attributes.attachment_caption
Rasanya Nano-nano. Mau gak mau harus  buka CP, ATP...nyisir isi kurikulum baru. Buat skenarionya. Plus asesmennya. Tapi terimakasih pengalaman luar biasa

# data[].attributes.body
1. Menentukan materi
2. Menentukan CP, ATP
3. Menulis langkah2
4. Membuat penilaian
5. Menuliskan refleksi
6. Menyelesaikan modul ajar. Karena karya yg bagus adalah karya yg selesai

# data[].attributes.body
Saya sangat bersyukur dapat bergabung menjadi kontributor PMM. Saya banyak dapat ilmu di kegiatan ini dan alhamdulillah sudah berkontribusi membuat bahan ajar berupa media komik tentang peredaran darah serta LKPD tentang pengujian air.

# data[].attributes.body
tahapannya: open mind terkait modul projek dan kurikulum merdeka, diskusi isu apa yang sedang hangat di sekolah, mencoba memberikan ide project, diskusi dengan partner, mensintesiskan ide kami menjadi sebuah proejct yang tepat guna, membuat modul project dan konsultasi dengan Fasilitator, revisi dan upload ke RKMM.

# data[].attributes.body
1. Memetakan CP
2. Membuat TP dan ATP
3. Melakukan asesmen diagnostik
4. Menyusun Modul Ajar dan Bahan Ajar
5. Review modul dan bahan ajar
6. Implementasi

# data[].attributes.body
# baca CP, TP, ATP, Buku Saku dan semua materi dr fasil
#sempet bingung istilah elemen.
# diskusi sama temen2 komunitas sesama peer review. Menyamakan persepsi.
# Buat Modulnya
# diskusi lg sama temen-temen kurang apa.

# data[].attributes.body
Masih belum banyak berkontribusi untuk di PMM. Mudah2an kedepannya lebih banyak berkontribusi.

# data[].attributes.body
1. Membaca Panduan di buku saku
2. Menentukan CP dan ATP
3. Membuat kerangka Modul Ajar
4. Menentukan Media, Metode yang akan digunakan
5. Mengisi Kerangka Modul Ajar sesuai alur
6. Melengkapi lampiran-lampiran yang diperlukan (assesmen diagnostic, lampiran soal evaluasi, dll)
7. Review teman sejawat
8. Unggah modul

# data[].attributes.body
memanfaatkan slide yang ada pada GCR Buku Saku Penyusunan Perangkat Ajar: Modul Ajar.
1. Menentukan Fase Pembelajaran

2. Menentukan Capaian dan Tujuan Pembelajaran

3. Menentukan Detail Penggunaan
4. Detail Modul Ajar Per Pertemuan
setelah draft jadi dan sumber ajar valid dimasukkan ke Canva agar tampilan lebih menarik. Setelah selesai perlu peran kolaborasi untuk meriew modul yang dibuat agar mendapatkan masukan.

# data[].attributes.headline
Ingin sekali ikut MP selanjutnya...  Dan ingin ada event gabungan lagi

# data[].attributes.subject
Ingin sekali ikut MP selanjutnya...  Dan ingin ada event gabungan lagi

# data[].attributes.body
Sebagai bagian dari PMM saya memiliki keinginan untuk
1. Selalu update informasi terbaru dengan selalu belajar dan menjadikan PMM sebagai pedoman mengajar
2. Sosialisasi dan berbagi bersama rekan guru

# data[].attributes.body
Ingin sharing dengan teman teman lain di Fase D terkait membuat modul project, yang ternyata berimplikasi dengan perubahan karakter siswa. Jika ada kesempatan mungkin dapat berkontribusi dengan membuat modul bahan ajar dan lain-lain.

# data[].attributes.body
1. Workshop offline  pembuatan modul ajar P5
2. Pertemuan kontributor PMM seindonesia secara offline dan disediakan waktu utk presentasi karya² terbaik agar menjadi inspirasi bagi guru2 hebat lainnya.
3. Penambahan tim kurator, sehingga modul atau bahan ajar yg sudah di ubgfah bisa disegra dikurasi

# data[].attributes.headline
Saya ingin berkontribusi di PMM di perangkat atau berbagai kegiatan lain. Kalau bisa barangkali juga perlu ada duta PMM di setiap kabupaten hehehe krn tidak mudah lho mendorong guru-guru untuk terus mau belajar dari PMM. Apalagi sekarang penggunaan PMM dipantau terus oleh Dinas sebagai bagian Implementasi KM

# data[].attributes.subject
Saya ingin berkontribusi di PMM di perangkat atau berbagai kegiatan lain. Kalau bisa barangkali juga perlu ada duta PMM di setiap kabupaten hehehe krn tidak mudah lho mendorong guru-guru untuk terus mau belajar dari PMM. Apalagi sekarang penggunaan PMM dipantau terus oleh Dinas sebagai bagian Implementasi KM

# data[].attributes.body
Daftar keinginan:
1. PMM sangat bermanfaat namun masih ditemukan guru-guru diwilayh saya yang belum maksimal memanfaatkan platform ini
2. Saat ini fokus teman teman guru masih fokus pada pelatihan mandiri. Itupun banyak yang tidak selesai
3. Beberapa modul ajar masih minim seperti contoh modul PJOK. Kebetulan saya juga turut mendampingi KKG PJOK di tingkat kecamatan.
4. Ada bimbingan pembuatan Modul Ajar khusus Mapel yang terfasilitasi. (Saat ini jika dimulai dari tergerak guru-guru masih belum bisa maksimal)

# data[].attributes.headline
Harapan untuk PMM dan yang akan saya lakukan ke depan

# data[].attributes.subject
Harapan untuk PMM dan yang akan saya lakukan ke depan

# data[].attributes.body
#Saya berharap validasinya gak terlalu lama utk fitur pelatihan mandiri
#kuratornya ditambah utk fitur modul ajar dll
#kalau bs kita rutin kopi daring, ga cuman bicara perangkat...tapi pendidikan Indonesia secara luas
#saya berharap pemateri/fasil sehatttt trus bisa bantu kita semua tetap menularkan energi baik
##Saya berharap untuk PMM ini berlanjut hingga nanti meski sudah ganti Mentri.

Yang akan saya lakukan ke depan
#bikin karya lagi

# data[].attributes.body
1. Pelatihan lanjutan modul project, bahan ajar dll
2. Kegiatan diskusi bersama tentang modul ajar, modul proyek dan bahan ajar dll
3. Adanya sertifikat, reward atau penghargaan terkait modul ajar, modul project, dan bahan ajar yang sudah diunggah.
4. Review bersama modul ajar

# data[].attributes.body
1. Berharap ada pelatihan modul P5
2. Adanya pertemuan secara luring untuk sharing tentang karya dan gelar karya sesama kontributoru

# data[].attributes.headline
Temu offline dan barangkali kontributor PMM yang memang oke dan hebat-hebat bisa dijadikan kurator untuk Modul Ajar biar ga antri lama kek antri sembako dan BLT 😄😄😄

# data[].attributes.subject
Temu offline dan barangkali kontributor PMM yang memang oke dan hebat-hebat bisa dijadikan kurator untuk Modul Ajar biar ga antri lama kek antri sembako dan BLT 😄😄😄

# data[].attributes.body
Asal Sekolah: SMKN 2 Bangkalan
Kontributor: Modul Ajar Rekayasa Perangkat Lunak

# data[].attributes.body
Merasa tertantang dan ingin berkontribusi khususnya pada konsesntrasi keahlian Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim

# data[].attributes.body
Menyempatkan waktu ditengah kesibukan sebagai guru dan mahasiswa PPG menjadi kontributor modul ajar PMM. Ditambah kondisi kesehatan yang kurang baik saat ini.

# data[].attributes.body
1. Menelaah CP
2. Membuat ATP
3. Menyusun Bahan Ajar sesuai komponen lengkap
4. Review
5. Unggah

# data[].attributes.body
Saya ingin menjadi kontributor yang konsisten memberikan kontribusi pada mapel yang sesuai dengan keahlian saya.