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La web 2.0 es una segunda generación en la historia de la web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs, wikis, etc. Que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios.
Prato, L. B. (2017). Aplicaciones Web 2.0: redes sociales. Editorial Universitaria Villa María, 13–25.

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Su clasificación se establece en función de cual sea la tecnología utilizada.

Blog: Una persona crea y alimenta un Blog, permite que usuarios publiquen sus propios informes o comenten los de otros.

Foros: Sitio de discusión en línea asincrónico donde los usuarios comentan sobre intereses comunes.

Wikis:  Herramientas para crear webs fácilmente.

Sistemas de etiquetado social: Búsqueda de afinidades por tags o etiquetas.

Redes sociales: Agrupan usuarios y permite que se conozcan.

Prato, L. B. (2017). Aplicaciones Web 2.0: redes sociales. Editorial Universitaria Villa María, 13–25.

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Son herramientas con el que el sujeto cuenta con dispositivo para participar colectivamente con sus pares de manera mediatizada o virtual, creando canales de interacción  que forman grupos de interés altamente segmentados.

Prato, L. B. (2017). Aplicaciones Web 2.0: redes sociales. Editorial Universitaria Villa María, 13–25.

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Son sistemas que permiten establecer relaciones con otros usuarios, donde se puede representar de uno o varios grafos en el cual los nodos son individuos y las aristas relaciones entre ellos.

Prato, L. B. (2017). Aplicaciones Web 2.0: redes sociales. Editorial Universitaria Villa María, 13–25.

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Redes sociales y conexión entre personas | Vector Premium

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Descarga este Vector Premium de Redes sociales y conexión entre personas y descubre más de 40 Millones de recursos gráficos en Freepik. #freepik #vector #redesdemercadeo #redesinternet #mundoconectado

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Se pueden clasificar según la siguiente tipología :

Redes para encuentros amorosos: Entrar en contacto para establecer una relación intima. Match y Meetic.

Redes profesionales: Busca unir profesionales entre si, indicadas para perfiles comerciales. Linkedil, OpenBC.

Comunidades de amigos: Estas permiten conocer gente a través de sus aficiones y opiniones. Facebook, Twitter, Instagram...

Prato, L. B. (2017). Aplicaciones Web 2.0: redes sociales. Editorial Universitaria Villa María, 13–25.

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Datos estadísticos de las redes sociales 

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Datos estadísticos de las redes sociales 

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- 70,8% de crecimiento de usuarios estadounidenses en los últimos seis meses.
- 54,6% de los usuarios son mujeres.
- 142,4% de crecimiento de usuarios es el que ha sido registrado como el de mayor auge (en Atlanta).
- Se ha producido un descenso de la creación de cuentas del 16,5% en jóvenes en edad de ir al instituto y un decrecimiento del 21,7% en estudiantes universitarios.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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- Permite aprender y mejorar idiomas de forma gratuita.
- La tecnología ha avanzado precisamente por redes sociales.
- Se puede conocer gente que comparte nuestros intereses, colaborar con ellos y compartir información.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Galeano, S. (2019). Las redes sociales en México alcanzan los 83 millones de usuarios. https://marketing4ecommerce.mx/las-redes-sociales-en-mexico-alcanzan-los-

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- MySpace
- Facebook
- Flickr
- Tuenti
- Twitter
- Tagged
Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Kris Gomula. (2021). ¿CÓMO ESTABLECER UN BUEN PLAN DE MARKETING EN REDES SOCIALES?. https://krisgomula.cl/un-buen-plan-de-marketing-en-redes-sociales/

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Usos principales de las redes sociales y palabras claves 

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Usos principales de las redes sociales y palabras claves 

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- Mantenimiento de amistades: Seguir en contacto con amigos o colegas.
- Nueva creación de amistades: Las personas que participan pueden conocer o interactuar con otras personas.
- Entretenimiento: Explorar el contenido.
- Gestión interna de organizaciones empresariales: Agilizar tramites, comunicaciones y conferencias.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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Multiedición y retroalimentación en las redes sociales 

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Multiedición y retroalimentación en las redes sociales 

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La tendencia actual es que los contenidos publicados en Internet no se conciban sólo para ser leídos y olvidados.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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- Disperción de la atención.
-  Reducción de productividad.
- Expropiación de material colgado por falta de seguridad.
- Adicción a las redes sociales.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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La innovadora forma de interacción de la redes sociales, comparada con la navegación de tan sólo hace unos años y combinada con los nuevos formatos digitales -que nutren un ambiente descentralizado y no jerárquico dirigido por los nuevos usuarios- hacen que el uso de Internet haya adquirido nuevas dimensiones y metas.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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Las redes sociales permiten tener un mayor control sobre qué noticias queremos recibir, destacar y compartir. Podemos crear portadas de medios en línea personalizadas según nuestras preferencias creando así un producto nuevo y a nuestro gusto.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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A miles de kilómetros nos permite enviar caracteres textuales de longitud, podemos enviar fotografías, podemos emitir en directo y dirigir señales de televisión.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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Historia de las redes sociales en el mundo

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Historia de las redes sociales en el mundo

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Tiene origen en la crisis informática del 2003 donde las empresas cerraban sus sitios web a causa de la falta de visitas. En ese momento tres norteamericanos forman sendas de empresas que permitían a los visitantes interactuar entre si para conocerse mejor. Al paso de los años fueron incrementando su numero de usuarios y se harían famosas.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Julian Enrique. (29 de febrero de 2016). Beneficio de las redes sociales. youtube.com/watch?v=ldJyG8OEw8E

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Las redes sociales: Tipología, uso y consumo de las redes 2.0

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Las redes sociales: Tipología, uso y consumo de las redes 2.0

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Las redes sociales son las actuales protagonistas en la sociedad digital. Son interconexiones  surgidas desde los propios usuarios, que sirven para mantener amistades, compartir fotografías, conocer gente nueva, entretenimiento, compartir estados de ánimo, etc. Las redes sociales nacen como una reunión de personas que interactuarán entre si.

Caldevilla, D.  (2010). Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual. Facultad de Ciencias de la Información UCM

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Los padres y educadores deben ayudar a los adolescentes a desarrollar la habilidad de la comunicación cara a cara, lo que, entre otras cosas, supone (Ramón-Cortés, 2010):

Limitar el uso de aparatos y pactar las horas de uso del ordenador.

Fomentar la relación con otras personas.

Potenciar aficiones tales como la lectura, el cine y otras actividades culturales.

Estimular el deporte y las actividades en equipo.

Desarrollar actividades grupales, como las vinculadas al voluntariado.

Estimular la comunicación y el diálogo en la propia familia.

Echeburúa, E., & De Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, ²²(2), 91. https://doi.org/10.20882/adicciones.196

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Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) están llamadas a facilitarnos la vida, pero también pueden complicárnosla. En algunas circunstancias, que afectan sobre todo a adolescentes, Internet y los recursos tecnológicos pueden convertirse en un fin y no en un medio.

Echeburúa, E., & De Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, ²²(2), 91. https://doi.org/10.20882/adicciones.196

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La adicción es una afición patológica que genera dependencia y resta libertad al ser humano al estrechar su campo de conciencia y restringir la amplitud de sus intereses.  Una persona normal puede hablar por el móvil o conectarse a Internet por la utilidad o el placer de la conducta en sí misma; una persona adicta, por el contrario, lo hace buscando el alivio del malestar emocional (aburrimiento, soledad, ira, nerviosismo, etcétera) (Marks, 1990; Potenza, 2006; Treuer, Fábian y Füredi, 2001).

El uso es positivo, siempre que no se dejen de lado el resto de las actividades propias de una vida norma.

Echeburúa, E., & De Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, ²²(2), 91. https://doi.org/10.20882/adicciones.196

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De Irais Esparza - Trabajo propio Naucalpan de Juárez, Edo. México, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=38766692

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Los adolescentes constituyen un grupo de riesgo porque tienden a buscar sensaciones nuevas y son los que más se conectan a Internet, además de estar más familiarizados con las nuevas tecnologías (Sánchez-Carbonell, Beranuy, Castellana, Chamorro y Oberst, 2008).
Pero tambien hay caracteristicas psicologicas que lo hacen  vulnerable como: una personalidad vulnerable, con una cohesión familiar débil y con unas relaciones sociales pobres, problemas psiquiátricos previos,  etc.
Echeburúa, E., & De Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, ²²(2), 91. https://doi.org/10.20882/adicciones.196