# data[].attributes.attachment_caption
Συζητήσαμε για τους κανόνες της τάξης και τους αναρτήσαμε "στη γωνιά της συζήτησης".

# data[].attributes.headline
Φύλλο εργασίας:η σωστή

# data[].attributes.body
Φύλλο εργασίας:η σωστή και η λανθασμένη συμπεριφορά στο νηπιαγωγείο.

# data[].attributes.headline
Δημιουργήσαμε το "Φωνό

# data[].attributes.body
Δημιουργήσαμε το "Φωνόμετρο της τάξης"

# data[].attributes.headline
Διαβάσαμε το βιβλίο "Τ

# data[].attributes.body
Διαβάσαμε το βιβλίο "Τα χέρια δε χτυπάνε,τα χέρια γαπάνε".

# data[].attributes.headline
Δημιουργήσαμε τη δική 

# data[].attributes.body
Δημιουργήσαμε τη δική μας αφίσα.

# data[].attributes.headline
Παίξαμε παιχνίδια γνωρ

# data[].attributes.body
Παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας.

# data[].attributes.headline
Με αφορμή την Πανελλήν

# data[].attributes.body
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού παίξαμε ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας στην αυλή του σχολείου.

# data[].attributes.headline
τα παιδιά αποτύπωσαν τ

# data[].attributes.body
τα παιδιά αποτύπωσαν τα χέρια τους και τα χρωμάτισαν.Έγραψαν το σύνθημα τους.

# data[].attributes.headline
Αγοράσαμε καινούρια βι

# data[].attributes.body
Αγοράσαμε καινούρια βιβλία για τη βιβλιοθήκη του σχολείου σχετικά με τους καλούς τρόπους και τις ευγενικές λέξεις.

# data[].attributes.headline
Διδακτική αξιοποίηση τ

# data[].attributes.body
Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου.

# data[].attributes.headline
Ομαδική αφίσα με τις λ

# data[].attributes.body
Ομαδική αφίσα με τις λέξεις που μας κάνουν χαρούμενους και αυτές που μας κάνουν λυπημένους.

# data[].attributes.headline
Με αφορμή την Παγκόσμι

# data[].attributes.body
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των παιδιών στις 20 Νοεμβρίου μάθαμε ποια είναι τα δικαιώματα και τα παιδιά τα ζωγράφισαν.

# data[].attributes.headline
Δημιουργία ομαδικής αφ

# data[].attributes.body
Δημιουργία ομαδικής αφίσας από τους μαθητές για τα Δικαιώματα των Παιδιών.

# data[].attributes.headline
Με αφορμή την παγκόσμι

# data[].attributes.body
Με αφορμή την παγκόσμια Ημέρα Αμεα στις 3 Δεκεμβρίου παίξαμε παιχνίδια ρόλων,ώστε οι μαθητές να "μπουν στη θέση" των ανθρώπων με προβλήματα όρασης.

# data[].attributes.headline
Ζωγραφική με το στόμα<

# data[].attributes.body
Ζωγραφική με το στόμα

# data[].attributes.headline
Ζωγραφική με το στόμα.

# data[].attributes.body
Ζωγραφική με το στόμα.

# data[].attributes.headline
Ζωγραφική με το στόμα.

# data[].attributes.body
Ζωγραφική με το στόμα.

# data[].attributes.headline
Τα έργα που ζωγράφισαν

# data[].attributes.body
Τα έργα που ζωγράφισαν τα παιδιά χρησιμοποιώντας το στόμα και όχι τα χέρια τους.

# data[].attributes.headline
Διαβάσαμε το βιβλίο "Έ

# data[].attributes.body
Διαβάσαμε το βιβλίο "Έλμερ" , την ιστορία ενός παρδαλού εέφαντα που δεν του άρεζαν τα χρώματά του.

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές ζωγράφισαν 

# data[].attributes.body
Οι μαθητές ζωγράφισαν τον δικό τους "Έλμερ" με τον τρόπο που τους αρέσει.

# data[].attributes.headline
Τα παιδιά έφτιαξαν ομα

# data[].attributes.body
Τα παιδιά έφτιαξαν ομαδική αφίσα με τους ξεχωριστούς ελέφαντες που ζωγράφισαν και έγραψαν το δικό τους σύνθημα για τη διαφορετικότητα : " Κι αν όλοι μας δε μοιάζουμε, είναι για να ταιριάζουμε. Καθένας διαφορετικός"

# data[].attributes.headline
Διδακτική αξιοποίηση τ

# data[].attributes.body
Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου.

# data[].attributes.headline
Διδακτική αξιοποίηση τ

# data[].attributes.body
Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου.

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές ζωγράφισαν 

# data[].attributes.body
Οι μαθητές ζωγράφισαν διαφορετικά λουλούδια,διαφορετικά δέντρα, διαφορετικά ζώα και διαφορετικά παιδιά.

# data[].attributes.headline
Με αφορμή την παγκόσμι

# data[].attributes.body
Με αφορμή την παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς στις 15 Ιανουαρίου συμμετείχαμε στο πανελλήνιο "Κίνημα της αγκαλιάς" σε συνεργασία με άλλα σχολεία της χώρας.

# data[].attributes.headline
Συνεργατικά παιχνίδια<

# data[].attributes.body
Συνεργατικά παιχνίδια

# data[].attributes.headline
Η δύναμη της αγκαλιάς.

# data[].attributes.body
Η δύναμη της αγκαλιάς.

# data[].attributes.headline
Τα παιδιά έφτιαξαν κάρ

# data[].attributes.body
Τα παιδιά έφτιαξαν κάρτες και τις χάρισαν σε ένα συμμαθητή τους.

# data[].attributes.headline
Οι κάρτες που έφτιαξαν

# data[].attributes.body
Οι κάρτες που έφτιαξαν τα παιδιά.

# data[].attributes.headline
Οι κάρτες των παιδιών 

# data[].attributes.body
Οι κάρτες των παιδιών για τους συμμαθητές τους.

# data[].attributes.headline
Παινίδια συνεργασίας.<

# data[].attributes.body
Παινίδια συνεργασίας.

# data[].attributes.headline
Παιχνίδια συνεργασίας 

# data[].attributes.body
Παιχνίδια συνεργασίας μεταξύ των μαθητών.

# data[].attributes.headline
Παιχνίδια με μπαλόνια 

# data[].attributes.body
Παιχνίδια με μπαλόνια που καλλιεργούν την ομαδικότητα και τη συνεργασία με ταξύ των παιδιών.

# data[].attributes.headline
Ομαδικά παιχνίδια που 

# data[].attributes.body
Ομαδικά παιχνίδια που καλλιεργούν τη συνεργασία και την ομαδικότητα.

# data[].attributes.headline
Διδακτική αξιοποίηση τ

# data[].attributes.body
Διδακτική αξιοποίηση του τραγουδιού "Γύρω γύρω μήλα και στη μέση πορτοκάλι" . Μια ιστορία για ένα πορτοκάλι που τα μήλα δεν το ήθελαν την παρέα τους.

# data[].attributes.headline
Δραματοποίηση της ιστο

# data[].attributes.body
Δραματοποίηση της ιστορίας από τους μαθητές.

# data[].attributes.headline
Ατομικές εργασίες των 

# data[].attributes.body
Ατομικές εργασίες των μαθητών με το δικό μας σύνθημα: " Όχι στη Βία, ναι στη Φιλία".

# data[].attributes.headline
Συζήτηση με τους μαθητ

# data[].attributes.body
Συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με τις παραπάνω εικόνες και τι θα έκαναν σε περίπτωση που οι ίδιοι ή ένας συμμαθητής τους έχει υποστεί ενδοσχολικό εκφοβισμό ή βία.