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Ich konnte das Interview leider erst vor kurzem durchführen und bin deshalb noch mitten in der Transkription und Analyse des Interviews. Laut Zeitplan sollte ich aber schon fertig sein damit und einen grossen Teil der Arbeit geschrieben haben. Ich hoffe ich kann in den nächsten Tagen noch einiges aufholen, damit ich dann wieder auf Kurs bin.

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In den letzten Wochen nahmen andere Leistungsnachweise vermehrt mehr Zeit in Anspruch. Deshalb kam ich mit meiner Arbeit nicht so voran wie gewünscht. Der Rückstand ist jedoch einer, welcher aufholbar ist.

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Ich bin zwar innerhalb meines Zeitplans, aber immer noch vorwiegend mit anderen Dingen beschäftigt - die Zeit, in der ich mich intensiver mit der Arbeit auseinandersetzen kann, beginnt nächste Woche.

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Ich bin am Ende des Theorieteils angelangt und bin mir unsicher, ob ich jetzt abschliessen soll oder ob es noch neue Theorien und Ansätze geben würde, welche ich nicht berücksichtigt habe. Zudem bin ich etwas verunsichert, ob alle Quellen qualitativ gleichwertig sind.

Ach ja, und die täglichen 15 Minuten habe ich mehr oder weniger eingehalten...

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Ich habe nicht viel gelesen und überhaupt nichts geschrieben, dafür konnte ich eine neue Bekanntschaft für ein Interview knüpfen und war noch ein weiteres Mal im Feld. Weil ich aktuell vor allem an einem anderen Projekt arbeiten muss, komme ich wohl bis Anfang Mai nicht wirklich zum Schreiben. Aktuell beschäftigt mich, dass ich noch viel lesen sollte, Interviews zu planen und zu transkribieren habe, und dass ich mich nicht genug mit dem Hören der Tonaufnahmen beschäftige, die ich aufnehme.

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Habe jetzt endlich meine Methodologie... oder zumindest eine gute Idee davon, was ich denke, was ich machen sollte - basiert auf Theorie/anderen Studien :)

Damit habe ich auch ein erstes von ChatGPT generiertes Motivationsschreiben analysiert. Diesen Donnerstag habe ich ein Treffen mit meiner Betreuerin, in welchem ich meine Methodologie mit ihr besprechen und ihr hoffentlich noch den letzten Schliff geben werde. Auch freue ich mich, wenn sie sie absegnet, sodass ich nun endlich mit den Analysen starten kann.

Mein Abgabedatum ist zwar erst Ende Juli, aber ich habe vorher im Juni noch zwei Uni-Prüfungen und eine externe Sprachprüfung ende Mai. Zudem fällt eine Seminararbeit an, die ich nicht in einem Monat schreiben möchte (Abgabe ist Ende August). Mit der Lektüre der Primärliteratur habe ich bereits gute Fortschritte gemacht, aber ich merke, dass mich die vielen Termine stressen und ich Angst habe, etwas zu verpassen/mich vor Stress blockieren zu lassen. Ich muss mir dringend über die Osterferien Zeit nehmen, um einen Zeitplan zu erstellen und auszudrucken, damit ich vor Augen habe, was wann ansteht und dass es auch aufgehen wird.

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Aktuell bin ich etwas verloren in meiner Arbeit. Ich möchte beginnen den historischen Kontext zu erarbeiten und weitere einleitende Teile zu schreiben, jedoch habe ich angst, dass ich in meinem Text nicht dem Inhalt des Interviews gerecht werde (die Thematik verfehle) und alles neu schreiben muss. Ich mag den Anfang einer Arbeit - die ersten Abschnitte zu schreiben gar nicht, aber da muss ich nun einfach durch, um noch einigermassen in meinem Zeitplan bleiben zu können...

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Seit der Abgabe meiner Disposition vor 2 Wochen habe ich nicht mehr geschrieben, dafür war ich einmal im Feld und habe weiter gelesen. Nach dem Besuch im Feld wollte ich kurzzeitig meine bisherige Fragestellung und mein Vorhaben komplett umkrempeln, aber ein Gespräch mit meiner Betreuerin hat mich wieder ermutigt, dran zu bleiben.

Weil meine Arbeit mit Ton und Tonaufnahmen zu tun hat, habe ich mich dafür entschieden, das Arbeitsjournal in Sprachnotizen an mich selbst aufzunehmen, was ich als sehr hilfreich empfinde und auch die Schwelle zum Anfangen senkt.

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Keine Lust mehr zum Lesen, aaah! (Das wird schon wieder)

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Keine Lust mehr zum Lesen, aaah! (Das wird schon wieder)

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Habe die Einführung und den theoretischen Teil schon fast fertiggeschrieben (1st draft). Methodologie gestaltet sich als sehr anstrengend. Ich habe mich wochenlang eingelesen zur Diskursanalyse, ohne etwas Praktisches zu finden. Schlussendlich habe ich meiner Beaufsichtigung geschrieben und sie hat mich auf den Pfad der textlinguisril gebracht - mit Referenzen, die ich nun übers Wochenende angefangen habe, zu lesen. Eigentlich habe ich aber keine Lust oder Energie mehr fürs Lesen und will mir der Analyse anfangen… von der ich nicht weiss, wie ich sie gestalte.

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ich hatte das Konzept schon länger ausgearbeitet und nun die ersten Kapitel zu Methodik und Forschungsstand fertiggestellt.

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Von der Unibibliothek aus habe ich einen Zotero-Kurs besucht, den ich sehr empfehlen kann. Die wichtigsten Basics werden in kurzer Zeit vermittelt, an denen man sonst stundenlang herumpröbeln würde.

Zudem habe ich die Disposition mit der Forschungsfrage fertiggestellt und die Masterarbeit angemeldet.

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Ich habe letzte Woche das fertige Konzept sowie den Fragebogen für das Interview meiner Betreuerin geschickt und besprochen. Es gibt noch einige wenige Dinge, die ich verbessern und/oder konkretisieren muss. Jedoch konnte ich nun heute morgen Termine für das Interview schicken und warte nun auf eine Zusage für einen Termin. Auch habe ich eine grobe Gliederung für meine Arbeit verfasst, jedoch habe ich aktuell die Schwierigkeit, dass ich noch keine definitive Gliederung erstellen kann, da ich noch nicht ganz genau abschätzen kann, in welche Richtung sich das Interview dann definitiv entwickeln wird.

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Ich stehe momentan noch nicht dort, wo ich geplant habe, Ende März zu stehen. Ich bin noch daran, das Konzept zu verfassen, möchte es dieser Tage fertig schreiben. Diese Woche trage ich zudem mein Projekt im Kolloquium vor. Momentan frage ich mich, ob ich zu viele und zu breite Forschungsfragen habe und was für eine Gliederung sinvoll wäre, bzw. wie ich Kontext und Quellenanalyse sinnvoll verbinden kann.

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Arbeite immer noch an dem Konzept, was beim Umfang der Quellen kein Leichtes ist. Den Umfang einzuschränken erweist sich als eine Herausforderung.

Bin weiterhin am Sortieren der gesammelten Materialien. Das Tagebuch werde ich konsequenter fürhren.

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Die letzten zwei Wochen habe ich mich in die Sekundärliteratur eingelesen und glaube nun, ein besseres Verständnis dafür zu haben, was mich am gewählten Themenfeld besonders interessiert. Allerdings rückt die Abgabe des Exposés näher und ich stehe zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht dort, wo es meine Planung vorgesehen hätte.

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Ich habe mich damit beschäftigt mein Thema zu konkretisieren und den Zeitplan zu erstellen. Mühe hatte ich damit, die 15 Minuten zu schreiben, da ich noch nicht an der Arbeit schreiben kann und mir das freie Schreiben schwierig fällt.

Der nächste Schritt ist es, konkrete Literatur für die Arbeit zu sammeln und den Leitfaden für das Oral-History Interview zu erstellen und diesen meiner Betreuerin zum absegnen zusenden.

Bei mir kam die Frage auf, wie ich mein Interview als Primärquelle in meiner Arbeit dann richtig zitiere.

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Literaturrecherche, erste Schreibversuche und Besprechung mit Betreuerin 

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Literaturrecherche, erste Schreibversuche und Besprechung mit Betreuerin 

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Meine Sammlung an Literatur nimmt langsam Form an, habe aber immer noch Gefühl nicht genug zu haben... Da es leider auch nicht all zu viel Literatur zu meinem Thema gibt. Zudem hatte ich ein motivierendes Zwischengespräch mit meiner Betreuungsperson und fühle mich in meinem Vorgehen sicher - auch wenn das bedeutet, dass ich das Thema womöglich noch anpassen muss. Letzte Woche habe ich mein erstes Interview durchgeführt und freue mich auf dessen Auswertung. Die Informationen aus dem Interview helfen mir die Literatursammlung einzugrenzen und zeigen auf, bei welchen Themen noch Lücken bestehen und wo die Recherche noch weitergehen sollte...

Ich habe bereits mit ersten Schreibversuche für den Theorieteil begonnen, diese sind aber noch sehr oberflächlich, es tat mir aber gut, bereits etwas in schriftlicher Form zu sehen!

Und das führen des Arbeitsjournal und auch die Hausaufgabe halfen mir mich mit meiner Arbeit auseinanderzusetzen auch wenn es manchmal nur für 15 Minuten war. Ich merke aber durch die kontinuierliche Auseinandersetzung mit dem Thema bleibt meine Motivation erhalten und ich bekomme langsam ein Bild davon in welche Richtung es gehen könnte.

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Literaturrecherche fast fertig, habe auch mit dem Schreiben des Lit Review/der Theorie angefangen - roter Faden fehlt...

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Literaturrecherche fast fertig, habe auch mit dem Schreiben des Lit Review/der Theorie angefangen - roter Faden fehlt...

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Ich habe gute zusätzliche Literatur finden können, die mir ein Framework gibt, worauf ich meine Arbeit aufbauen und verschiedene Elemente davon definieren kann.

Habe auch meine Supervisorin getroffen und bestätigt bekommen, dass ich auf gutem Weg bin und bald mit dem Daten Sammeln

anfangen kann.

Ich habe schon erste Paragraphen zum Literature Review/dem Theorieteil geschrieben, ziemlich frei, aber ich habe das Gefühl, dass sie in der Art, wie ich geschireben habe, nicht logisch in einander übergehen. Ich versuche jedoch, mich momentan nicht allzu sehr damit zu beschäftigen, sondern einfach mal draufloszuschreiben, damit schon einmal ein "Spick" dasteht, zu dem ich während dem Daten Sammeln zurückkehren und mich daran orientieren kann. Ich freue mich auf das Sammeln und Analysieren.

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Die letzten beiden Wochen habe ich genutzt, um am Theorieteil weiter zu schreiben und die Disposition einzureichen. Diese kam mit einem positiven Feedback zurück, so dass ich nun nicht mehr allzu viel überarbeiten muss.

Als ein Ziel aus der letzten Sitzung habe ich mich täglich bemüht, mindestens 15' an der Arbeit zu schreiben. Das andere Ziel des Schreibjournals habe ich sträflich vernachlässigt.

Die Fragestellung nach wissenschaftlichem Standard zu definieren ist mein nächstes grosses Ziel.

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Nach unserer letzten Sitzung erstellte ich als erstes einen Zeitplan, dadurch habe ich nun ein zeitliches "Gerüst" woran ich mich orientieren kann.

In den letzten beiden Wochen habe ich v.a. daran gearbeitet, mein Projekt zu konkretisieren. Ich habe zwar viel Zeit mit weiterer Recherchearbeit verbracht, mich nun aber auf meine Hauptquellen besonnen und bin nun daran, das Material genauer durchzugehen.

Jetzt, da ich etwas mehr Klarheit habe und mich systematischer mit meinem gesammelten Material befasse, geht es mir besser mit dem Prozess: Ich weiss nun meistens, was der nächste Schritt ist, bzw. was ich "abhaken" kann.

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Weiss ich genau, was ich erforschen will? 

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Weiss ich genau, was ich erforschen will? 

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Oder könnte es in unterschiedliche Richtungen gehen? Wenn ja, in welche?