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Mein erster Kontakt mit Technologie war in meiner frühen Kindheit. Ich kann mich nicht mehr genau erinnern, aber ich schätze, dass ich im Kindergarten begonnen habe, Kinderfilme und Serien wie Heidi, Sissi und später in der Volksschule Spongebob zu schauen.

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Meinen ersten Nintendo bekam ich zu Weihnachten in der Volksschule. Es war das erste digitale Gerät, dass ich bessesen habe. Das "Spielen" mit anderen hat sich seitdem zum ersten Mal verändert. Davor gab es Brettspiele, Fantasiespiele, Spiele im Freien usw., aber von nun an auch Videospiele.

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Mein erstes Handy bekam ich in der 2. Hauptschule, vor allem um mich mit meinen MitschülerInnen zu vernetzten und vereinfacht meinen Eltern Bescheid zu geben, wo ich in meiner Freizeit war und wann ich nach Hause kommen sollte.

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Mit meinem ersten Handy wurden auch die ersten Apps wie Facebook oder Snapchat installiert. Das war besonders spannend, weil ich zu jeder Zeit mit meinen Freunden vernetzt sein konnte. Im Nachhinein sehe ich die Zeit meiner Jugend auf Social Media jedoch besonders kritisch, da auch viele Gefahren lauern, über die ich nicht genug informiert war.

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mein erster Laptop in der Hauptschule mit 13

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mein erster Laptop in der Hauptschule mit 13

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Da auch die Hausaufgaben vermehrt digitalisiert wurden und es auch Fächer wie Maschienenschreiben gab, war ein Laptop ein praktischer Begleiter und ich konnte auch DVDs wie High School Musical oder Hannah Montana schauen, wann immer ich es wollte, ohne im Fernsehen lange darauf zu warten.

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Meine erste Xbox hab ich in der 4. Hauptschule bekommen und das "Spielen" mit anderen hat sich vermehrt digitalisiert. Vor allem haben wir XBOX Sports oder bei Freunden Wii Party gespielt.

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Über Google Maps war ich in meinem Praktikum in Barcelona sehr froh. Mit circa 17 Jahren habe ich ein dreimonatiges Praktikum im Service gemacht und in einer so großen Stadt wie Barcelona wurde Google Maps täglich genutzt und ich habe auch viele neue Funktionen entdeckt, die ich davor nicht erkannt hatte.

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Corona Matura 2020 / Online Schule / Uni und KI

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Corona Matura 2020 / Online Schule / Uni und KI

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Ich hatte meine Matura, als Corona das erste Mal ausbrach. Es war eine großer Herausforderung sich mit den verschiedenen Plattformen wie Zoom zurecht zu finden. Die vermehrte Digitalisierung setzte auch in der Universität fort und ich benutzte das erste Mal Chatbots wie Chat Gpt.

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vermehrte Instagram Nutzung für mein "Yoga-Business" mit 23

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vermehrte Instagram Nutzung für mein "Yoga-Business" mit 23

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Instagram wurde seitdem ich mich als Yogalehrerin selbstständig gemacht habe, für mich sehr wichtig. Es ist eine besonders nützliche und vor allem kostenlose Möglichkeit, Events anzukündigen und KundInnen zu gewinnen.

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Ich habe die Reflektion teilweise bei den einzelnen Einträgen bereits hinzugefügt! Mir fällt besonders auf, dass ich in der Kindheit im Vergleich zu anderen damaligen FreundInnen Technologie erst relativ spät und nicht sehr intensiv genutzt habe. In meiner Jugend wurde ich jedoch vermehrt auf Social Media usw. tätig. In meiner Technologie-Nutzung fällt mir auf, dass ich vor allem Tools und Plattformen nutze, die meinen Alltag erleichtern und mein Lernen unterstützen. Besonders hilfreich waren dabei interaktive Lernplattformen und KI-gestützte Anwendungen, die mir ermöglicht haben, flexibel und individuell zu lernen. Für die Zukunft möchte ich Technologien gezielt in meinen beruflichen Alltag einbauen – sowohl in meinen pädagogischen Beruf als auch als Yogalehrerin. Ich könnte mir vorstellen, digitale Tools zu nutzen um online-Angebote für Yoga zu entwickeln, die Menschen ortsunabhängig erreichen. Technologien bieten so viele spannende Möglichkeiten, und ich möchte sie bewusst einsetzen, um meine Arbeit noch kreativer und zugänglicher zu machen.