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Manejo e bem-estar animal

Nutrição

Biosseguridade

Produção sustentável e manejo de dejetos

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Manejo e bem-estar animal

Nutrição

Biosseguridade

Produção sustentável e manejo de dejetos

Melhoramento genético e reprodução

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Manejo e bem-estar animal

Nutrição

Biosseguridade

Produção sustentável e manejo de dejetos

Carregamento e transporte

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Artigos científicos sobre suinocultura

Vídeos educativos

Normas e boas práticas na produção suína

Infográficos sobre ciclo produtivo

Estudos de casos

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Hora de aplicar os conteúdos pesquisados sobre a temática escolhida!!!

Para isso, utilizaremos a Gameficação... divertem-se com o Quiz de perguntas que vem por ai!!!

Lembrem-se que haverá ranqueamento com as respostas corretas em menor tempo...

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Este será o momento de debates cada uma das questões, fazendo reflexões sobre os principais erros e acertos dos acadêmico.

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Por meio do Padled o docente e discente vão, de forma colaborativa, criar a temática trabalhada na dinâmica. Os alunos participarão de forma ativa na escolha do tema por meio de curtidas (corações) no tema de sua preferência.

Temas possíveis:

UPL - CRECHÁRIO - TERMINAÇÃO

Manejo e bem-estar animal

Nutrição e alimentação suína

Biosseguridade na suinocultura

Produção sustentável e impacto ambiental

Melhoramento genético e reprodução

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Partilhamento de materiais didáticos para fonte de pesquisa e troca entre os acadêmicos (tanto o docente quanto os acadêmicos realizam postagens de materiais por meio de links e/ou imagens de materiais confeccionados após pesquisas)

Artigos científicos sobre suinocultura

Vídeos educativos

Normas e boas práticas na produção suína

Infográficos sobre ciclo produtivo

Estudos de casos

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Esta parte fica sob responsabilidade do docente que, por meio das etapas 1 - Análise e 2 - Pesquisa confeccionará um jogo para aplicação dos conteúdos abordados previamente focando no público alvo (acadêmicos do curso de medicina veterinária que estejam cursando a disciplina de Suinocultura)

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Criação de perguntas e desafios para cada módulo do jogo. Exemplos:

"Qual a temperatura ideal para leitões recém-nascidos?"

"Que medidas de biosseguridade devem ser adotadas na suinocultura?"

"Identifique sinais de doenças comuns nos suínos"

Criação de um jogo:

Criar o jogo usando plataformas interativas como por exemplo o Wordwall

Disponibilizar o link para acesso ao jogo.

Incluir observações e orientações para os participantes.

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Compartilhe o link/qrcode do jogo criado no Wordwall.

Escreva as orientações para os participantes.

Explique como será feita a avaliação.

Apresentar aos acadêmicos os critérios avaliativos de toda a dinâmica (desde a primeira etapa (1 - Análise até o 6 - Feedback):

Clareza na apresentação do contexto e objetivos

Criatividade e engajamento durante toda a atividade

Aplicação dos conceitos estudados

Funcionalidade e usabilidade do jogo

Conhecimento técnico adquirido e demostrado no decorrer dos debates na fase de feedback

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Nesta fase serão debatidos:

Cada uma das perguntas do Quiz

As percepções dos acadêmicos frente a cada uma das 6 etapas da dinâmica

A percepção docente quanto ao desenvolvimento dos discentes de acordo com os critérios avaliativos