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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La falta de un ambiente físico y digital adecuado en el hogar dificulta la concentración y el rendimiento académico de los estudiantes en modalidades híbridas o virtuales. Factores como ruido, distracciones o conexión inestable afectan la concentración y evita desarrollar destrezas y habilidades participativas en clases.

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problema academico del Ambiente Adecuado de Aprendizaje

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1. La implementación de plataformas de aprendizaje gamificada, como Kahoot! , Classcraft o Edmodo , que integra desafíos, Microsoft Teams pueden mejorar el ambiente de aprendizaje.

2. Este enfoque fomenta la participación activa y crea un ambiente de aprendizaje más dinámico e interactivo dejando volar la imaginación dentro del aula de estudio generando estimulos sensoriales.

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Se puede implementar una plataforma de aprendizaje gamificada, como Kahoot! , Classcraft o **EdmoEdmodo , que integra desafíos, recomMicrosoft Teams pueden mejorar la  Este enfoque fomenta la participación activa y crea un ambiente de aprendizaje más dinámico e interactivo

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LISTA DE BUENAS PRACTICAS DE APRENDIZAJE

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LISTA DE BUENAS PRACTICAS DE APRENDIZAJE

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1. Establecer un espacio de estudio adecuado

Se debe buscar un lugar tranquilo, bien iluminado y sin distracciones.

Mantener el área ordenada y con los materiales necesarios.

2. Organizar un Horario de Estudio Flexible

Planificar sesiones de estudio en momentos de mayor concentración.

Incluir pausas activas para evitar la fatiga mental.

Retomar el estudio despues de un baño refrescante.

3. Usar Herramientas Digitales para la Autogestión

Aplicaciones como Trello o Notion para organizar tareas.

Temporizadores como la técnica Pomodoro para mejorar la productividad.

4. Fomentar la Disciplina y la Autonomía

Establecer metas diarias y semanales realistas acorde al tiempo disponible.

Evaluar el propio progreso y ajustar estrategias en caso de ser necesario.

5. Mantener una Actitud Proactiva y Motivada

Participar en capacitaciones, foros o grupos de estudio en línea.

Utilizar técnicas de gamificación para hacer el aprendizaje más dinámico para despertar el interes visual propio.

6. Cuidar el Bienestar Físico y Mental

Mantener una buena postura y hacer pausas para moverse o realizar estiramiento.

Equilibrar el estudio con actividades recreativas y descanso adecuado.

7. Optimizar el Uso de Recursos Digitales

Acceder a bibliotecas digitales, recursos tales material de estudio.

Se debe aprovechar herramientas gamificada según la necesidad de la materia.

8. Reducir Distracciones y Mejorar la Concentración

Usar bloqueadores de sitios web no académicos (como Cold Turkey o Forest ).

Establecer tiempos específicos para revisar redes sociales.

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Siguiendo estas buenas prácticas, se puede gestionar nuestro propio ritmo de aprendizaje de manera eficiente y autónoma.

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Siguiendo estas buenas prácticas, se puede gestionar nuestro propio ritmo de aprendizaje de manera eficiente y autónoma.

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1. Batista, Mi. Á. H. (2002). Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo. Revista Iberoamericana de Educación, 1–20.

2. Herrera Batista, M. Á. (2006). Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del aprendizaje. Revista Iberoamericana de Educación, 38(5), 1–20. https://doi.org/10.35362/rie3852623

3. Noé Chávez Hernández, G. T. S. (2012). Intelligent Organization in a Learning Environment: an Exploration of its General Aspects. AD-Minister, 21, 101–115.

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plataforma utilizada kahoot

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