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感想やエール、質問などを投稿！

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感想やエール、質問などを投稿！

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トップバッターの発表、堂々としてて素敵！

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トップバッターの発表、堂々としてて素敵！

確かに制服の襟は首に当たって気になる…

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校則検討委員会というのを作り、率先して校則を

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校則検討委員会というのを作り、率先して校則を変えていて素晴らしかった。

スマホの使用等を上手く決められていて、自分たちも取り入れたい

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「わくわくする」から始まるルールメイキング、

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「わくわくする」から始まるルールメイキング、とってもいい！

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自分の言葉で伝えていて、自分なり、仲間なりに

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自分の言葉で伝えていて、自分なり、仲間なりに考えて活動を積み重ねた様子が伝わってきました。わくわくを大事にしていたというのも、前向きでとてもすてきです。フリードレスで先生の笑顔が増えたという表現で、それに気づいた延原さんも素敵だなと思いました。

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普通は「荒れている→生徒をルールで縛らないと

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普通は「荒れている→生徒をルールで縛らないと！」となりがちだけど、そこで「声を聞こう！」という流れになったのがすごい！全校集会で円になってみんなの声を聞くという発想がとても素敵！

全国ルールメイキングサミットでも話題になりましたが、試行期間があるのはやはり大事だなと思いました。

御津高校の変化に対して、先生たちがどんな風に感じているのか気になります！

なにより、のぶさんがワクワクしながら話されていて、校則検討委員会をいきいきと楽しんでいる姿が想像できます☺️

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声が大きくとても聞き取りやすかった。こちらを

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声が大きくとても聞き取りやすかった。こちらを見ながら話してくれるので共感しやすく理解もしやすかった。高校の紹介や委員会の説明など初めて聞く言葉も分かりやすかった。アンケート結果など数値で示されており、様々な視点からの意見も含まれていたのでとても参考になった。

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校則検討委員会のメンバー、取り組みがわかりや

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校則検討委員会のメンバー、取り組みがわかりやすかったです。スマホ許可のプリントを各教室しにはってあること、フリードレスは実際に試行期間を設けて教員だけでなく保護者にもアンケートをとることでデータが分かりやすかったですっ‼︎

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次の挑戦が気になる！

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自分達が参考にしたい事例が多く、とても勉強に

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自分達が参考にしたい事例が多く、とても勉強になりました。

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わくわくすることを学校でやるのがいいなと思った！県内外の視察が羨ましい。

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すごく具体的で学校をいい方向にたくさん変えて

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すごく具体的で学校をいい方向にたくさん変えていて学校の雰囲気が良くなっているのを聞いていいなと思いました！

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御津高校さんのフレックス制珍しい制度ですね！

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御津高校さんのフレックス制珍しい制度ですね！！

生徒のみんなで取り組む活動ならばより活発活動ができるようになりますよね！

スマホ使用許可になるのか！すごい…（うちの学校は常時電源OFFの上で持参可能です…）

確かにクールビズがあればより一層快適な生活が送れる！

私服か制服かを選んで学校生活が送れる！便利ですな…！

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感想:クールビズやフリードレスの制服の公式を変えるのは，すごく大変そうなのに実現していてすごいなと思いました！

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感想:クールビズやフリードレスの制服の公式を変えるのは，すごく大変そうなのに実現していてすごいなと思いました！

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フリードレスを実現させまだの過程に地道な努力を感じられた。

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フリードレスを実現させまだの過程に地道な努力を感じられた。

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着眼点や行動力が素晴らしいと感じた。

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生徒、先生、保護者の賛成を勝ち取るまで取り組み続けているのがすごい！

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生徒、先生、保護者の賛成を勝ち取るまで取り組み続けているのがすごい！

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フリードレスのおかげでみんなの笑顔が増えたこ

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フリードレスのおかげでみんなの笑顔が増えたことが素敵だと思った。もっと多くの学校に広まるといいなと感じました。

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生徒みんながが自分の高校の校則に興味を持って

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生徒みんながが自分の高校の校則に興味を持っているということがすごいと思います！私の高校では基本的にみんな無関心だから、そういう雰囲気作りも必要なんだなと思いました。

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自分の気づきを投げかけてうねりを進めている様

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自分の気づきを投げかけてうねりを進めている様子は周りもわくわくしそうでいいですね。明日も行きたい学校になりそう！

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生徒の気持ちを尊重した校則作りがとても素敵だ

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生徒の気持ちを尊重した校則作りがとても素敵だと思いました！生徒、先生、保護者などどの立場の人でも満足できるところがいいなぁと思います！

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初めてきいた単語もわかりやすく説明されていて

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初めてきいた単語もわかりやすく説明されていて良かった。

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最初は保護者が反対だったのにほぼ賛成にさせる

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最初は保護者が反対だったのにほぼ賛成にさせるためにどう変えて行ったのか気になった

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自分たちが考えて行動するという部分に重点を置

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自分たちが考えて行動するという部分に重点を置いた活動をされていた点がとても参考になりました。

発表自体も分かりやすく内容がしっかり入ってきました。これからも頑張って下さい！

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スライドがおしゃれ…👏

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今年度からのルールメイキング発足！<

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今年度からのルールメイキング発足！

（安田女子中高さんからいろいろアドバイスもらう）

全国ルールメイキング参加！すげぇ…

付箋を使ってアウトプットしてきた→いろんなことを可視化できる

福山生徒会サミット

探究活動で様々なことを経験！

新しいことに触れられたこと→様々なことを考えられるようになる？！

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実際に実施している場所へ足を運ぶことによって、より詳しく知ろうとしているのが誰にも真似できないすごい取り組みだと思った！

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実際に実施している場所へ足を運ぶことによって、より詳しく知ろうとしているのが誰にも真似できないすごい取り組みだと思った！

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髪型、アルバイトなどの校則を変えていくために

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髪型、アルバイトなどの校則を変えていくために探究と実社会の繋がりを深めているのがすごいと思いました。

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ツーブロックの件で実際に写真を先生方に見せる

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ツーブロックの件で実際に写真を先生方に見せることで先生の意見をもらっていることがすごいなと思いました！探究インターンという活動、実際の事例が分かりやすかったです！

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スライドが見やすくて良かったのととても内容が

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スライドが見やすくて良かったのととても内容がざっくりしていて伝わりやすかったです

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学校の特色を生かしてアルバイトの課題と向き合っていて素晴らしいと感じた。

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学校の特色を生かしてアルバイトの課題と向き合っていて素晴らしいと感じた。

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アルバイトと探究を掛け合わせて、探給インター

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アルバイトと探究を掛け合わせて、探給インターン！ナイスアイデアだと思いました！

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企業と協力して対価を実際に用意するという考え

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企業と協力して対価を実際に用意するという考えのとても驚きました！取り組み頑張って下さい！

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アルバイトと探究活動を合わせるのはいいアイデ

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アルバイトと探究活動を合わせるのはいいアイデアだと思った

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探究活動が実践的なことが多く、とても楽しそう

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探究活動が実践的なことが多く、とても楽しそうでした。

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企業とのコラボで、地域との繋がりも強まること

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企業とのコラボで、地域との繋がりも強まることも良いと思います。一年でここまでできるのすごい！！！！！！！

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実際にルールメイキングを成功している学校に訪

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実際にルールメイキングを成功している学校に訪問してアドバイスを求めている行動力がすごいと思った。資料では大切な所に色をつけたりしていて見やすかった。

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付箋に書き出すのは簡単に感じるから、やってみ

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付箋に書き出すのは簡単に感じるから、やってみたい！探求の特徴で、浅い体験で終わってしまうのは共感でした。アルバイト問題は学校外のことになるから、学校と繋げることがすごいと感じた。実現してできるように頑張ってください！！

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スライドがわかりやすくて綺麗だと思いました！

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スライドがわかりやすくて綺麗だと思いました！いろいろな活動に参加するなど、積極的な姿勢が素敵です！

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感想:アルバイトを変えようとしている事がとて

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感想:アルバイトを変えようとしている事がとてもすごいなと思いました！一年ですごいスペースで頑張っていてびっくりしました！！

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探給インターンなど面白い活動をされていて自分の高校もこういう取り組みをして見たいです。

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探給インターンなど面白い活動をされていて自分の高校もこういう取り組みをして見たいです。

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安田女子さんが大先輩ということが分かりました。

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探究との繋げが展開しやすくするアイデアが素晴

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探究との繋げが展開しやすくするアイデアが素晴らしい！魅力感じます！

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実証を行うことで可能性をより高めているところ

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実証を行うことで可能性をより高めているところが参考になりました。

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ルールメイキングでも企業と連携できたら面白そ

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ルールメイキングでも企業と連携できたら面白そうですね！（大阪の学校で、スクールメイクのルールを資生堂さんと検討していた事例がありました）

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実際に活動校に足を運び、自分の目でみるという

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実際に活動校に足を運び、自分の目でみるという取り組みがすごい。そしてその話を聞きに行った生徒ではなく、聞いてまた感じて動いている生徒が発表していて、共有や連携がすごい。チーム連携がうまくいってそう。限られた時間の中で活動して成果を出す秘訣を知りたい。

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丁寧なプレゼン、とてもわかりやすかったです。

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丁寧なプレゼン、とてもわかりやすかったです。

長く続く歴史ある学校だからこそ、見直したい校則や乗り越えるべき壁もたくさんあるのかなと感じました…！でも、そんな呉三津田学校だからこそ、変化することで良い影響が広がっていきそうです✨

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三津田メイカーの活動が校則を変えていくために

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三津田メイカーの活動が校則を変えていくために、積極的に意見を出している所がすごいと思いました。

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校則というのを今風に変えるために検証期間を設

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校則というのを今風に変えるために検証期間を設けて実施するというの流れをつくることができていて、素晴らしい！

自分達の校則を変える際の見本にしていきたい！

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課題を「伸びしろ」と表現していたのが素敵だな

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課題を「伸びしろ」と表現していたのが素敵だなと思いました✨

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三津田メーカーの取り組みについてよく分かりま

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三津田メーカーの取り組みについてよく分かりました！昔からある伝統を守りつつ今現在にあった校則を新しくしていこうとしていることがすごいなと思いました！問題点に対してもしっかりと取り組んでいるところがすごいなと思いました。

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実証例の数を見ていると、検証の重要性がより感

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実証例の数を見ていると、検証の重要性がより感じられます。

第三者からの客観的視点👍

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三津田メイカーという仕組みがいい！<

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三津田メイカーという仕組みがいい！

校内校外への繋げ合う活動の試行を重ねながら見定めが周りの巻き込みや一人ひとりの想いを促すことにもなっているようで期待させられます

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生徒や先生から直接意見を取り入れる三津田メイ

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生徒や先生から直接意見を取り入れる三津田メイカーがいるのは強いと思います！！生徒みんなが同じ理解するのは大切だと思います！

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明確なルール設定が大事なのが納得した

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明確なルール設定が大事なのが納得した

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御津さんの事例にもあったが、やはり検証期間を

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御津さんの事例にもあったが、やはり検証期間を設けることは大事だなと感じました。

「三津田メイカー」って名前、素敵！うちの学校も名前参考にさせてもらおうかな…

外部の方やPTAなど多くの方を巻き込もうとすると時間もかかり、進めていくのは難しくなりますが、そこにチャレンジしている姿勢が素晴らしいです！

そもそも、なぜスマホ使用がダメなのか(なにを懸念しているのか(生徒も先生も))、率直にみんなの考えが知りたいです。

生徒が自分勝手な解釈をしてしまう、まさについ最近生徒会で話題になりました！

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スマホを使えないのはキツいと思います。校則を一から変えるというのは難しいと思います。呉三津田高校さんは生徒によりそって活動をしているということが分かりました。とてもいい発表でした。

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スマホを使えないのはキツいと思います。校則を一から変えるというのは難しいと思います。呉三津田高校さんは生徒によりそって活動をしているということが分かりました。とてもいい発表でした。

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活動を計画的に行い、本来の目的からそれ内容活

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活動を計画的に行い、本来の目的からそれ内容活動できていた。

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改善が見られない場合決定が無効になることがあ

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改善が見られない場合決定が無効になることがある！って言うところがただルールを作るだけでない感じがして良いと思いました！

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校則改定の話だけでなく校則改定による問題点にも目を向けるのがすごいと思った。

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今まであまりできなかったことを、自分たちの代

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今まであまりできなかったことを、自分たちの代でちゃんと行動に移していてすごく良かった！

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感想:制服やスマホの校則改定を積極的に行って

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感想:制服やスマホの校則改定を積極的に行っていてとてもいいなと思いました！！

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とてもわかりやすく、勉強になりました。

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とてもわかりやすく、勉強になりました。

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生徒一人一人が自分勝手な解釈は、本当にあるな

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生徒一人一人が自分勝手な解釈は、本当にあるなと思いました。でも逆に、それは先生と生徒間で校則に対する解釈が違うということだから、一致させることが求められるんだろうなと思いました。

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全てに検証期間を設けたり細かな所までルール決

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全てに検証期間を設けたり細かな所までルール決めに取り組んでいることが伝わってきました。頑張って下さい！

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139社！すごい！

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スライドのクオリティ高い！！とても見やすく、

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スライドのクオリティ高い！！とても見やすく、テレビでニュース番組を観ている気分でした。

実業高校、商業高校は就職のために校則が厳しいことがよくありますよね…！

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ひとりで呉から参加の熱量がすごい。呉代表の堂

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ひとりで呉から参加の熱量がすごい。呉代表の堂々とした伝え方がかっこいい。活動を長く続けられていますが、毎年これまでの活動、新たな活動などどんなふうなスタートをしているのでしょうか。

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伝統的な制服を変えたり、スマホのルールを変え

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伝統的な制服を変えたり、スマホのルールを変えることは、どちらもとても難易度が高いテーマだと思いますが、いろんな人を巻き込みながら丁寧に検討を進めていて、本当にすごい！

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スライドがとても見やすくわかりやすい！！！

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実際の活動内容がとても分かりやすかったです！

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実際の活動内容がとても分かりやすかったです！企業さんや弁護士さんと話し合ってとりくんでいるところがすごいなと思いました。内容が曖昧な時ところもちゃんと正しているところ、試行期間を設けようとしているところが行動力の凄さを感じました。

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興陽高校さん！髪型の意見、おお

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興陽高校さん！

髪型の意見、おおいですよね…

実際に企業にアンケート？！？！

大人の方からの声を直に受けて様々に考えていたことがすごい！

スマホの使用禁止の緩和は最近うちの学校でもよく話し合っています！（スマホの禁止の制度に生徒みんなはある程度納得できていますが、使用できる場面を増やして欲しい、という声も多いのも事実…難しいところですよね…)

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他者目線の取り込み、声を活かし方からトライア

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他者目線の取り込み、声を活かし方からトライアルを重ねてる様子がいい！賛成反対だけでなく声が盛り込まれてることが大事ですね

行動してみる！いいですね

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校則を変えただけでなく、更に変えていこうとい

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校則を変えただけでなく、更に変えていこうという意識があってすごい！

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 企業139社！弁護士にも相談と、多くの人を

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企業139社！弁護士にも相談と、多くの人を巻き込んで「みんなが納得する」という姿勢、素敵です！

スマホ使用についても、そもそもルールをみんなが守っていないことへの対策が必要というのは面白い視点だなと思いました。

プロセスの大切さ、これは実際にルールメイキングに取り組んでいると気づいてきますよね。最初は「早く変えたい」と思っても、ルールメイキングを本気でやってるとプロセスの大切さに気づくかなと思いました。

そしてそれはルールメイキング以外にも活かせるものだと感じました。

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すごく丁寧で聞きやすくいい発表でした

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すごく丁寧で聞きやすくいい発表でした

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校則を変える時に試行期間を作ることで、要るい

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校則を変える時に試行期間を作ることで、要るいらないがはっきり分かる所がいい。

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「みんなが納得する校則」や行動することは確か

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「みんなが納得する校則」や行動することは確かに大事だと改めて感じた。

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就職先にアンケートすることが、無駄がなく最短

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就職先にアンケートすることが、無駄がなく最短距離でいいなと思った

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校則が曖昧と言う点にすごく共感しました！お試

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校則が曖昧と言う点にすごく共感しました！お試し期間を設けて考えるというところがすごくいいなぁと思ったので参考にしていきたいです！

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感想:就職基準の校則は厳しい項目もあるのに変

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感想:就職基準の校則は厳しい項目もあるのに変えていく事がとてもすごいなと思いました！

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令和3年に発足したにも関わらず、多くの校則を

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令和3年に発足したにも関わらず、多くの校則を変えていてすごいと思った。くらすに1人評議員を作っているのがいいと思った。

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「みんなが納得する校則」を目指して活動を行っ

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「みんなが納得する校則」を目指して活動を行っている点が素晴らしいと感じた。

話が綺麗にまとまっていて理解しやすかった。

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スライドがとても見やすかったです。<

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スライドがとても見やすかったです。

校則改正で大切にする点をしっかり持っていてすごいと感じました！

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「みんなが納得する校則」を繰り返し強調されて

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「みんなが納得する校則」を繰り返し強調されており、とても大切にしている概念なのだなと伝わってきました。

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弁護士に相談するという強いバックをつくる要素

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弁護士に相談するという強いバックをつくる要素が他にない面白さだと感じました。

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みんなが納得する校則これが1番だと思います。

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みんなが納得する校則これが1番だと思います。意外と校則厳しいんだとびっくりしました。これから校則を頑張って変えていってください。

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校則違反が多いなかで、そのまま改定、実行に移

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校則違反が多いなかで、そのまま改定、実行に移すのではなく、もとあるものがしっかり守れていればで判断するのはいい基準だと思いました、

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感想、気づき、共通点、大切だと思ったことなど

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感想、気づき、共通点、大切だと思ったことなど

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試行期間大事！！外部の方を巻き

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試行期間大事！！

外部の方を巻き込むのはやはり「腹をくくる」必要がある！！

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ロッカーのない課題があるからこそ、試用期間で

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ロッカーのない課題があるからこそ、試用期間で考えたい、という言葉が印象的でした。試用期間は、何かを試すことは手法で、考えてよりよい策を見出すことが目的なのだと改めて考えさせられました。ありがとうございました。

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やはりどこの高校も試行期間を通してどこも実施

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やはりどこの高校も試行期間を通してどこも実施していた

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どこも試行期間というものを作っていてとても取

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どこも試行期間というものを作っていてとても取り入れたいと思い、毎度感想に書いてしまった。

生徒と先生の両者が納得した校則が大事

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校則を検討するグループをつくる

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校則を検討するグループをつくる

↓

試行期間

↓

アンケートの流れが必要なんだなと発見できた

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生徒がこうしたいから！や先生がこう言うから！

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生徒がこうしたいから！や先生がこう言うから！じゃなくて誰にとっても気持ちのいい校則を目指している点が共通していたし、校則を考える上で大切なことだと思った！

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どの学校もスマホや制服，髪型などに不満を持っ

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どの学校もスマホや制服，髪型などに不満を持っている事が多いとわかりました。試行期間をする事がとても大切な事なのだと感じました。

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校則を変えるというのはとても難しいと思います。保護者の方に反対される、生徒から反対されるなど色々あると思います。だからこそ生徒自身が動くこれが本当のルールメイキングなんだなと思いました。どこの高校も素晴らしい発表でした。

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校則を変えるというのはとても難しいと思います。保護者の方に反対される、生徒から反対されるなど色々あると思います。だからこそ生徒自身が動くこれが本当のルールメイキングなんだなと思いました。どこの高校も素晴らしい発表でした。

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発表を聞いてどんどん発信していくべきかなと思

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発表を聞いてどんどん発信していくべきかなと思いました！私の学校の生徒会はあまり外に出ていく機会がなく、今年度から研修に行ったりしているのでこれからも続けて学んでいきたいです！

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学校が違えど、悩みだったり、意見は同じような

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学校が違えど、悩みだったり、意見は同じような物が生徒から出てくる中で、それに対する取り組み方が学校によって違うところが面白いと感じた。

# data[].attributes.headline
校則の改正をするには試行期間からのアンケート

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校則の改正をするには試行期間からのアンケートという流れを繰り返していくことが大切だと分かりました。

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実際に情報を収集して、試行して変えている！<

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実際に情報を収集して、試行して変えている！

ただ要望をまとめるだけでなく、その後どうしていくか・課題解決が大切！

先生が主体ではなく、生徒が中心！

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生徒会やルールメイキングを行う人たちで全てを決めるのではなく生徒、先生、保護者といった多様な視点からの意見も考慮しルールメイキングを行っている。改正後のアンケートも大事！！！