# data[].attributes.headline
Welke onderdelen zitten er in statistiek voor mavo 2?

# data[].attributes.subject
Welke onderdelen zitten er in statistiek voor mavo 2?

# data[].attributes.headline
Wanneer en waarvoor wil je dit project inzetten?

# data[].attributes.subject
Wanneer en waarvoor wil je dit project inzetten?

# data[].attributes.headline
Is dit een vervanging van de lesstof of een toevoeging aan de lesstof?

# data[].attributes.subject
Is dit een vervanging van de lesstof of een toevoeging aan de lesstof?

# data[].attributes.headline
Hoe krijg je de gegevens/opdrachten gaat dit via de site of moeten ze een bestand op sturen?

# data[].attributes.subject
Hoe krijg je de gegevens/opdrachten gaat dit via de site of moeten ze een bestand op sturen?

# data[].attributes.headline
Krijgen de leerlingen daar dan een cijfer voor?

# data[].attributes.subject
Krijgen de leerlingen daar dan een cijfer voor?

# data[].attributes.headline
Komt er een leraar handleiding op de site? 

# data[].attributes.subject
Komt er een leraar handleiding op de site? 

# data[].attributes.headline
wat wordt er volgens  jou met wiskunde bedoeld?

# data[].attributes.subject
wat wordt er volgens  jou met wiskunde bedoeld?

# data[].attributes.headline
Waarom worden de leerlingen in verschillende groepen gegooid? Want de verschillende onderwerpen (gamen, sport, etc.) hebben toch verschillende takken van de wiskunde?

# data[].attributes.subject
Waarom worden de leerlingen in verschillende groepen gegooid? Want de verschillende onderwerpen (gamen, sport, etc.) hebben toch verschillende takken van de wiskunde?

# data[].attributes.body
Moet iedereen met hetzelfde onderwerp van wiskunde aan de slag of hebben ze vrije keuze.

# data[].attributes.headline
Probeer de leerdoelen SMART te beschrijven

# data[].attributes.subject
Probeer de leerdoelen SMART te beschrijven

# data[].attributes.headline
Laat een collega Nederlands nog even goed naar je spelling en taal kijken

# data[].attributes.subject
Laat een collega Nederlands nog even goed naar je spelling en taal kijken

# data[].attributes.headline
Kijk nog eens naar het lettertype van de site. Dit is erg klein. 

# data[].attributes.subject
Kijk nog eens naar het lettertype van de site. Dit is erg klein. 

# data[].attributes.headline
Volgens mij heb je gekozen voor deze aanpak om de leerlingen te illustreren dat Wiskunde overal voor nodig is. Hoe verhoudt dat zich tot andere schoolvakken en hoe laat je dat terugkomen (Bij biologie komt sport vaak ook ter sprake)

# data[].attributes.subject
Volgens mij heb je gekozen voor deze aanpak om de leerlingen te illustreren dat Wiskunde overal voor nodig is. Hoe verhoudt dat zich tot andere schoolvakken en hoe laat je dat terugkomen (Bij biologie komt sport vaak ook ter sprake)

# data[].attributes.headline
Geef aan bij de thema's welke wiskunde onderdelen gebruikt gaan worden.

# data[].attributes.subject
Geef aan bij de thema's welke wiskunde onderdelen gebruikt gaan worden.

# data[].attributes.body
Wat als er heel veel leerlingen zijn die voor de categorie 'anders' kiezen?

# data[].attributes.headline
Statistiek is toch ook iets met kansberekening? Zit dat er ook ergens in of is dat geen onderdeel van het curriculum?

# data[].attributes.subject
Statistiek is toch ook iets met kansberekening? Zit dat er ook ergens in of is dat geen onderdeel van het curriculum?

# data[].attributes.headline
Kijk voor je doelen te formuleren eens naar het hoofdstuk van statistiek in een wiskundeboek voor de betreffende doelgroep. 

# data[].attributes.subject
Kijk voor je doelen te formuleren eens naar het hoofdstuk van statistiek in een wiskundeboek voor de betreffende doelgroep. 

# data[].attributes.headline
Is deze opdracht/website bedoeld als vervanging van een stuk van het curriculum of is het voor leerlingen die als snel klaar zijn of voor leerlingen die er moeite mee hebben om het wat interessanter te maken?

# data[].attributes.subject
Is deze opdracht/website bedoeld als vervanging van een stuk van het curriculum of is het voor leerlingen die als snel klaar zijn of voor leerlingen die er moeite mee hebben om het wat interessanter te maken?

# data[].attributes.headline
Hoe bewaak je het proces van de leerlingen?

# data[].attributes.subject
Hoe bewaak je het proces van de leerlingen?

# data[].attributes.headline
Hoe zorg je dat er later voor de categorie 'anders' ook opdrachten beschikbaar zijn aangezien je niet weet wat een leerling gaat kiezen? Hoe heb je die opdrachten dan zo snel paraat?

# data[].attributes.subject
Hoe zorg je dat er later voor de categorie 'anders' ook opdrachten beschikbaar zijn aangezien je niet weet wat een leerling gaat kiezen? Hoe heb je die opdrachten dan zo snel paraat?

# data[].attributes.headline
Werk zelf eens een thema uit als voorbeeld.

# data[].attributes.subject
Werk zelf eens een thema uit als voorbeeld.

# data[].attributes.body
hier staat hoe je achter de belevingswereld van de leerling komt. Om in te spelen op hun passie.