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RESUMEN PERSONAL:   Ha sido un Taller lleno de aprendizajes nuevos, con un crescendo en el contenido y en la dinamicidad de las actividades.  Me deja un grato sabor y un cúmulo de nuevos saberes.  He aprendido a ver a los jóvenes con nuevos ojos y a tratar de entenderlos con una mente más abierta. Gracias.

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RESUMEN PERSONAL:   Ha sido un Taller lleno de aprendizajes nuevos, con un crescendo en el contenido y en la dinamicidad de las actividades.  Me deja un grato sabor y un cúmulo de nuevos saberes.  He aprendido a ver a los jóvenes con nuevos ojos y a tratar de entenderlos con una mente más abierta. Gracias.

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La visualidad es la herramienta humana con la que se concreta el valor de una persona.     Eva Illouz

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La visualidad es la herramienta humana con la que se concreta el valor de una persona.     Eva Illouz

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Todos vencemos los desafíos de la vida, para así autodeterminarnos.

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Todos vencemos los desafíos de la vida, para así autodeterminarnos.

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Las situaciones límite son, para mí, aquellas experiencias a las que diariamente me enfrento en mi desempeño docente.  

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Las situaciones límite son, para mí, aquellas experiencias a las que diariamente me enfrento en mi desempeño docente.  

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Internet ayuda a convertir ideas casi imposibles en realidades tangibles.

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Internet ayuda a convertir ideas casi imposibles en realidades tangibles.

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No saber distinguir la falsa información de la información veraz.   Creer todo lo que se ve y escucha en internet es real, sin sentido crítico.

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No saber distinguir la falsa información de la información veraz.   Creer todo lo que se ve y escucha en internet es real, sin sentido crítico.

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Creatividad colectiva humana es imparable, el problema ayuda o promueve la misma solución necesaria, aprender nuevos conocimientos.    Vinton Cerf

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Creatividad colectiva humana es imparable, el problema ayuda o promueve la misma solución necesaria, aprender nuevos conocimientos.    Vinton Cerf

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“La escuela puede desarrollar la capacidad de sentir interés genuino por los demás, ya sea que estén cerca o lejos”.   Marta N.

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“La escuela puede desarrollar la capacidad de sentir interés genuino por los demás, ya sea que estén cerca o lejos”.   Marta N.

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se puede lograr un equilibrio entre la hipercomunicación que vivimos frente a la desconexión en la vida cotidiana

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se puede lograr un equilibrio entre la hipercomunicación que vivimos frente a la desconexión en la vida cotidiana

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Es crucial que los jóvenes, así como aquellos que los acompañamos, entiendan que todos somos responsables de combatir la ceguera moral, ya que ignorarla contribuye a perpetuar injusticias.    Z. Bauman

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Es crucial que los jóvenes, así como aquellos que los acompañamos, entiendan que todos somos responsables de combatir la ceguera moral, ya que ignorarla contribuye a perpetuar injusticias.    Z. Bauman

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ES IMPORTANTE DEJAR DE VERLOS COMO SERES EXTRAÑOS -JÓVENES-, INCAPACES O INDIFERENTES AL MUNDO, HAN DADO MUESTRAS DE SER CREATIVOS Y DESEOSOS DE CONOCER SU REALIDAD.

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ES IMPORTANTE DEJAR DE VERLOS COMO SERES EXTRAÑOS -JÓVENES-, INCAPACES O INDIFERENTES AL MUNDO, HAN DADO MUESTRAS DE SER CREATIVOS Y DESEOSOS DE CONOCER SU REALIDAD.

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Como docentes, debemos enseñar a los jóvenes a identificar situaciones de ceguera moral en su entorno y a desarrollar empatía y responsabilidad social.  Z.Bauman

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Como docentes, debemos enseñar a los jóvenes a identificar situaciones de ceguera moral en su entorno y a desarrollar empatía y responsabilidad social.  Z.Bauman

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La "ceguera moral" se refiere a la incapacidad de las personas para reconocer o actuar ante problemas éticos, debido a la normalización de conductas cuestionables en su entorno.   Z. Bauman

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La "ceguera moral" se refiere a la incapacidad de las personas para reconocer o actuar ante problemas éticos, debido a la normalización de conductas cuestionables en su entorno.   Z. Bauman

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La identidad es el conjunto de características por las cuales un individuo es conocido

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La identidad es el conjunto de características por las cuales un individuo es conocido

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La identidad y el self son construidos socialmente, con elementos como el lenguaje

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La identidad y el self son construidos socialmente, con elementos como el lenguaje