# data[].attributes.body
Escuela N10

# data[].attributes.headline
EP N° 41 “EVA PERÓN” ALTE BROWN                  

# data[].attributes.subject
EP N° 41 “EVA PERÓN” ALTE BROWN                  

# data[].attributes.body
Sánchez Marisol
#LogrosRed

A partir de la participación en los Encuentros, en la escuela hemos logrado implementar el uso de los recursos Tics, en diferentes situaciones de aprendizaje. Mejorando el trabajo comunicativo y colectivo de los docentes, los que desempolvamos las nuevas tecnologías y las pusimos al alcance de nuestros alumnos. Los cambios que se observan en ellos son muy favorables, todos participan entusiasmados, se animan, se esfuerzan, trabajan juntos
Estos han logrado usar el celular para registrar, mediante fotografías, videos, audios, y con ellos se han elaborado presentaciones, utilizando programas como PowerPoint, PicsArt. Any Audio Converter, Movie Maker, Recortador de videos, Grabadora de voz. También se ha implementado el uso de Juegos matemáticos, las calculadora

#AprendizajesenRed

Con respecto a la experiencia en la capacitación, la misma resulto productiva e interesante, se creó un clima de intercambio entre los colegas y la capacitadora, hemos podido llevar a la práctica en la escuela, lo aprendido.  Se ha  logrado ingresar a la plataforma, subir las fichas y las evaluaciones.

# data[].attributes.attachment_link.title
CONECTADOS CON  EL APRENDIZAJE EP 41 ALTEBROWN

# data[].attributes.body
Logros:Perder el miedo a la tecnología y de a poco animarse a utilizarla en las prácticas docentes diarias. A partir de esta capacitación se logró que algunos docentes comiencen a utilizar las net y que se interesen por buscar y aprender a utilizarlas, si bien una de las dificultades fue que la mitad de las net están bloqueadas.
Se hizo dificultosoen un principio el acuerdo entre los demás referentes, pero con el correr del tiempo se fue solucionando. Se logró comenzar a trabajar con un proyecto desde ABP donde los alumnos deberán realizar un powerpoint con la colaboración de medios digitales.

# data[].attributes.body
De Sarro Sandra Mónica
Logros: *proyecto a realizar, con todos los cursos de la escuela, utilizando Power Point, para presentar en la feria de Ciencias.
* uso de las net, por parte de todos los alumnos de la escuela.
Particularmente conocer nuevas herramientas tecnológicas (plataformas, programas), y poder compartirlas con mis compañeras.

# data[].attributes.body
En mi escuela, luego de algunos traspiés por falta de espacios de encuentro, pudimos organizarnos, junto con los otros profesores referentes para llevar adelante un proyecto. Al principio costó, porque no había criterios comunes desde los capacitadores de otros referentes, a los cuales se les dijo que debían trabajar de forma individual. No fue nuestro caso, ya que se nos explicó que todos los referentes debíamos dar apoyo al profesor de ABP en el proyecto a realizar.

La primera decisión que tomamos fue trabajar solamente con 4to año (como prueba piloto). Esto se debió a que casi todos trabajamos en alguno de los 4to.
Llevamos adelante la votación del tema del proyecto. Para ello creamos un formulario de Google donde figuraba el tema que eligió cada 4to junto con la fundamentación y la pregunta disparadora (elaboradas por los alumnos con los docentes de literatura). Hicimos carteles donde se compartía el link y un código QR para acceder a la encuesta de votación.
Tras 5 días de votación, el tema elegido por la mayoría fue: "Trata de personas".
Estamos en la fase de búsqueda de información y de elaboración de encuesta para recolectar datos.

El tema se definió antes de las vacaciones de invierno, y la profesora referente de ABP recibió la directiva de pausar la marcha del proyecto. De un encuentro a otro le dijeron que debía apurarlo para que finalizara en octubre. Estas desorganizaciones son las que hoy nos tienen desconcertados y un poco retrasados con el proyecto, pero todos los referentes estamos poniendo lo mejor de nosotros para poder culminarlo con éxito.

# data[].attributes.body
E.P. N 35 -Almirante Brown /Referente:Carla Taglioretti.                                   #Logros Red : pudimos construir un proyecto en reunión con las demás referentes, cuyo producto se presentará en la Feria de Ciencia escolar durante el mes de octubre. De todos modos falta para que se haga uso de tics de un modo masivo y sistemático.                                             Si bien todos los grados participarán del mismo,se eligió 5to grado como el grupo para llevarlo adelante y presentarlo de modo puntual.Esto a pedido de la referente de ABP.  #AprendizajesRed conocí y accedí al uso de varios programas/software,lástima que algunos sólo eran para utilizar desde celulares.                                                                  El conocimiento de las experiencias de otros docentes fue de gran ayuda,utilidad y llegué a implementar algunas de ellas.Por ejemplo Power Point,llegando a ver una buena respuesta por parte de los alumnos,reconociendo claro que fue un trabajo arduo que demandó mucho tiempo y paciencia.

# data[].attributes.headline
PAOLA GUTIÉRREZ  EP N 3 BURZACO ALMIRANTE BROWN 

# data[].attributes.subject
PAOLA GUTIÉRREZ  EP N 3 BURZACO ALMIRANTE BROWN 

# data[].attributes.body
Uno de los recursos que se comenzó a utilizar este año a partir del proyecto Redes.Toma de nota 2dos t.m dispersión de la semillas y.

# data[].attributes.body
Amarillo Rosana. EP 45 Glew.   Todo lo que fuimos viendo en este curso lo he compartido con los docentes de la escuela y poco a poco vamos agregando nuevas herramientas en  nuestras clases. Lo que falta es tiempo para compartir y charlarlo. No nos pudimos reunir todos los referentes.

# data[].attributes.body
Hemos logrado mucho en cuanto a juntarnos entre los referentes y el directivo.Poco a poco vamos progresando paulatinamente

# data[].attributes.body
Ep N°51
Nosotros pudimos poner en marcha este proyecto para que trabajen los distintos grados.

# data[].attributes.body
E.P N° 43 profesor Pablo Pizzurno.

Glew. Alte Brown.
Referente: Rojas Loza, Lee.😉
Los distintos encuentros me ofrecieron nuevas herramientas tecnologicas que desconocia.
Con los otros referentes nos propusimos trabajar en el área de matemáticas resoluciones de situaciones problematicas.
Las difilcultades que se nos presenta es que no funcionan las net y solo funcionan dos pc de escritorio. Tenemos que organizarnos con el tiempo..

,
Mariela García
+ 43
●
1m
Encuentro n° 6

Anónimo
1m
Encuentro n° 6
E.P N° 43 profesor Pablo Pizzurno.
Glew. Alte Brown.
Referente: Rojas Loza, Lee.😉
Los distintos encuentros me ofrecieron nuevas

more_vert
Ep n° 67 Claypole

Monica Luna
11m
Ep n° 67 Claypole
Luna Mónica
Se pudo lograr una reunión con los referentes, con intervencion del directivo en el cual pudimos expresar lo vivenciado hasta ese momento, y para la exposición realizamos afiches.

more_vert
Es. Sec N*26. L de Z

Zaida Martinez
9m
Es. Sec N*26. L de Z
Pudimos reflexionar con los alumnos y docentes sobrsobre la proble

more_vert
E.P N° 61. Alfonsina Storni. Almirante Brown

Anónimo
9m
E.P N° 61. Alfonsina Storni. Almirante Brown
Roxana López
El curso, los compañeros y la profe son geniales pero es muy difícil llevarlo a cabo ya q los espacios en la escuela para juntarse con los demás referentes se torna imposible y también nos faltan herramientas . He aprendido a utilizar mejor la tecnología y pude usar algunas apps q desconocia.

more_vert
E.P.4 Almirante Brown

Anónimo
17m
E.P.4 Almirante Brown

more_vert
E.P n 65 (Brown) Logramos tener una propuesta de trabajo con Tic, se brinda material con propuestas para el aula. Recurso fundamental para la muestra de ciencias. Falta mejorar y administrar el tiempo con las computadoras.

Anónimo
16m
E.P n 65 (Brown) Logramos tener una propuesta de trabajo con Tic, se brinda material  con propuestas para el  aula. Recurso fundamental para la muestra de ciencias. Falta mejorar y administrar el tiempo con las computadoras.

more_vert
E

Anónimo
22m
E

more_vert
E

Anónimo
23m
E

more_vert
Ep40.Lanus.referente anesa Rossi

Anónimo
14m
Ep40.Lanus.referente anesa Rossi
Durante esta capacitacion aprendimos como usar y aplicar las nuevas tecnologias.Como referente me sirve para transmitir a mis
Compañeras.

more_vert
EP 34

Anónimo
18m
EP 34
Hemos logrado en los encuentros de referentes distribuir la información y aumentar las herramientas de conocimiento para el aprendizaje en el aula. Muchos docentes se acercaron a preguntar a donde entrar o como hacer. Si bien los espacios de encuentro con referentes y/o docentes muchas veces no se logra, pensamos que al menos ya dimos un paso.

more_vert
EP

Anónimo
26m
EP

more_vert
Ep

Anónimo
28m
Ep

more_vert
Ep40. Distrito Lanus

Anónimo
25m
Ep40. Distrito Lanus
La escuela es el ambito donde todos los actores conviven,se relacionan e interactuan permanentemente.

more_vert
EP 32. CORRALES LILIANA

Anónimo
16m
EP 32. CORRALES LILIANA
Almirante brown
Fue muy productivo el intercambio de experiencias entre los referentes y con la profe.
Todo lo registrado se traslada a la institucion;primero entre los referentes para acordar criterios y luego transmitirlos al resto del plantel y ser aplicado. Para luego realuzar una evaluacion del producto y modificar,ampliar o mantener el concepto

more_vert
Prof.Alegre Monica

Monika Alegre
11m
Prof.Alegre Monica
MG.E.P.58 España Lomas de Zamora
#logrosred
Junto con el directivo y algunos referentes de la red de la escuela , nos reunimos para definir cual va a ser las líneas de acción en el proyecto .El tema a elegir va a ser el de salud que trabajara primer ciclo como el cuidado del higiene personal  para 1ro , el ejercicio y  la buena alimentacion para 2 do y las enfermedades para los 3ros.

more_vert
Nuevas inquietudes

Anónimo
20m
Nuevas inquietudes
estamos tratando con la abp de crear una radio escolar ,que genere un concurso de coreos que los chicos puedan filmar y realizar unos videos de bailes tipo flash v para las proyecciones de fin de año ep n52

more_vert
Casi nada

Anónimo
31m
Casi nada
Lamentablemente la comunicación con los otros referentes fue muy mala, a tal punto que terminaron renunciando dos sin haber hecho ni siquiera lo pactado.
Logré que algunos respondieran una encuesta de necesidades TIC. Y ahora estoy tratando de armar algo, pero no hay colaboración.
EES 8 Lanus

more_vert
Buenas tardes. Llegue un poco tarde. Quería contar que la tenemos en la ep 57 el piso tecnológico. Falta que realicen la supervicion si esta bien realizada la instalación. Y bueno ahora esperar.

Anónimo
30m
Buenas  tardes. Llegue  un poco tarde. Quería  contar   que la tenemos  en la ep 57  el piso tecnológico. Falta que realicen la supervicion  si esta bien realizada la instalación. Y bueno ahora esperar.

MOV_0625
Vídeo de 0:02
Padlet Drive
1 comment

Anónimo 27m
Soy Haydee Chazarreta

more_vert
Logros....

Nora Cristina Gomez
17m
Logros....
Aprendi sobre aplicaciones que no conocía, posibles usos en el aula. Compartí información con mis compañer@s en la escuela, implementamos uso de tics en dos proyectos áulicos. Se formó un grupo de whatsapp donde nos comunicamos los referentes REA y se habilitó una carpeta donde se comparte informormación y se consulta material.EP 77Alte. Brown

more_vert
CECILIA REPETTO E.P

Cecilia Repetto
30m
CECILIA REPETTO E.P 16 LANÚS
El logro más importante fue haber empezado a perder el miedo de usar las netbook y comenzar a usarlas con los alumnos. Si bien por el momento no contamos con internet, estamos aprovechando el material que ya poseen las máquinas y que es muy valioso.

more_vert
Chávez Sara E.E.S N° 21 Burzaco, Alte. Brown

Sara Raquel Chavez
9m
Chávez Sara  E.E.S N° 21 Burzaco, Alte. Brown
#LogrosRed conseguimos acordar con la referente de ABP que trabajaremos  juntos en el proyecto el tema que eli

more_vert
E

Anónimo
1h
E

more_vert
En

Anónimo
1h
En

more_vert
En

Anónimo
1h
En

more_vert
En mi caso he estado trabajando con la referente de año y otros colegas que se sumaron a las propuestas.

Anónimo
1h
En mi caso he estado trabajando con la referente de año y otros colegas que se sumaron a las propuestas.
En principio logramos establecer espacios en los que generamos diferentes miniproyectos en los que estamos aportando nuestro grano de arena.
El más reciente nos encontró colaborando en una muestra institucional con motivo de la imposición del nombre de la escuela. Cada docente que formó parte del proyecto pido aportar un producto cuyo eje fue el cruce de los andes, ya que ese fue el nombre elegido para la institución.
Lo que puedo destacar es el trabajo en grupo entre docentes de la escuela que habitualmente no nos vemos ya que no coincidimos en dias u horarios.
Jorge muñoz, referente tic de la Ees 21 cruce de los andes de Esteban Echeverría.

more_vert
Hernan Carrizo EES N° 59 Glew

Anónimo
6d
Hernan Carrizo EES N° 59 Glew
#Aprendizajered
En estos encuentros he aprendido a valorar mejor las oportunidades que se nos da al aprender diferentes tecnologías el cual nos abre  un mundo nuevo, a utilizar el celular como modo de abordar contenidos educativos y a trabajar mejor en equipo, entendiendo que en el mundo de hoy esto es fundamental . Todavía no lo he podido desarrollarlo en todos mis cursos ya que estos son muy distintos y necesito tiempo para adaptarme a la nueva dinámica.
También descubrí las diferentes capacidad y amplitud del google drive, padlet, zoom, whatsaap, enlaces, conversión a código QR.

more_vert
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown

claudia ibarrola
14d
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown
#aprendizajered
En estos encuentros logre recuperar algunos conceptos del uso de aplicaciones que pude compartir con otros docentes en la escuela.
Además el espacio de intercambio de experiencias fue muy rico para conocer las diferentes realidades de cada referente y su escuela.

more_vert
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown

claudia ibarrola
14d
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown
#LogrosRed
En nuestra escuela logramos armar una narrativa a partir del uso del muro Padlet desde que comenzamos con el programa Red de escuelas de Aprendizaje.
Además, cada referente se encuentra llevando adelante su proyecto  con recursos de los medios digitales. Comparto el link del muro.
https://padlet.com/claudia_silvana/7deum8zvinhb

more_vert
#LogrosRed

Anónimo
14d
#LogrosRed
EES N°6
Programación con PI-TOP, usando python y scratch. Desarrollo del pensamiento computacional. Alumnos de 4°.con Prof. de NTICX.
Ref. Di Carlo.

more_vert
E.E.M N°5

Maria Morelli
14d
E.E.M N°5
Trabajo de red en el proyecto E.S.I

more_vert
Hernán CarrizoEES 59 de Glew, alte Brown #LogrosRed Estamos Trabajando con la iniciativa de la referente de ABP "¿Qué impacto genera la comunicación musical en el otro? https://youtu.be/QEhy5VXgVo4 Musicalizando el muro!!Hemos podido Realizar un padlet de la materia Practica vocal e instrumental.

Hernan David Carrizo
14d
Hernán CarrizoEES 59 de Glew, alte Brown                               #LogrosRed  Estamos Trabajando con la iniciativa de la referente de ABP "¿Qué impacto genera la comunicación musical en el otro? https://youtu.be/QEhy5VXgVo4 Musicalizando el muro!!Hemos podido Realizar un padlet de la materia Practica vocal e instrumental.
Nos hemos juntado , UN VIERNES A LA NOCHE!!!! para compartir las experiencias de los diferentes referentes , hemos creado un padlet con los referentes de escuelas en red e invitamos a otros colegas a sumarse.

EES 59 acto 9 de julio
por hercarrizo3
YouTube

more_vert
#LogrosRed

silvana lamboley
14d
#LogrosRed
Didascalio Sta. Teresa del Niño Jesus. Mariana Ford
Logros: adquiri nuevas herramientas digitales: QR, padlet, drive,zoom. Whatsapp weby hacer encuestas en formularios google. Pude capacitar a mis compañeros docentes y aplicarlo con los alumnos de quinto año.

more_vert
#LogrosRed Raul Gimenez EES 06 LANUS

Raul Gimenez
14d
#LogrosRed Raul Gimenez  EES 06 LANUS
Aprendí y utilice los progrmas Google Drive, Padlet  y Zoom. Muy entretenidos y totalmente aplicable en el aula

more_vert
#LogrosRed

Anónimo
14d
#LogrosRed
Jorge Navas EEST 3
Reuniones entre referentes y directivos
Comienzo de un proyecto en un 2do año sobre adicciones.
Charla con los alumnos sobre herramientas tecnológicas: Padlet, Prezi

more_vert
ES N 51 Llavallol

Anónimo
14d
ES N 51 Llavallol
Lomas de Zamora.
Roxana Funes
#LogrosRed
Todavía no pudimos realizar ningún proyecto con los otros referentes, pero ya tenemos en claro el tema que será sobre la violencia.

more_vert
#Aprendizaje Red

Anónimo
14d
#Aprendizaje Red
Comerci Alfredo
EES N° 17
Burzaco
Descubrí nuevas aplicaciones y nuevas formas de uso de otras ya conocidas. Esto me permitió socializarlo con mis compañeros de la escuela y poder utilizarlas en las aulas.

more_vert
#LogrosRed

Anónimo
13d
#LogrosRed
Comercial Alfredo
EES N• 17
Burzaco
c EsEn la escuela logramos realizar un temario virtual usando el Google Drivers. MB

more_vert
Jorge Navas EEST 3 deClaypole

Anónimo
14d
Jorge Navas EEST 3 deClaypole
#AprendizajesRed
Aprendí sobre nuevas herramientas tecnológicas aplicables en educación.
Los debates son muy enriquecedores.
Pude volcar mis conocimientos en mi Institución y compartirlos con los otros referentes y empezar a trabajar en la escuela.
La cacitadora es muy activa

more_vert
#AprendizajeredE

Monica Charreun
14d
#Aprendizajered
E.E.S N° 11
LANÚS.
Monica Charreun

Nuestro tema para ABP es IDENTIDAD.
Con los profesores de 5°1 através de google drive armamos un proyecto en donde los alumnos hicieron dulce de leche. Las materias que intervienen son Química, gestión, Micro y Macro, Matemática, Historia, Geografia, Practica del lenguaje.
https://youtu.be/Pr-7nh4L6_Q

more_vert
Patricia Godoy EES 57

Patricia Godoy
14d
Patricia Godoy EES 57
Alte Brown # AprendizajesRed ....sigo con el legado del gran Juan Carlos Tedesco: "los 2 pilares de la educación: aprender a aprender y aprender a vivir juntos"..... Así fueron los encuentros: gracias Mariela y colegas.😀😊👌👌

more_vert
Hernán Carrizo

Anónimo
14d
Hernán Carrizo
EES 59 de Glew, alte Brown
#LogrosRed
Estamos Trabajando con la iniciativa de la referente de ABP "¿Qué impacto genera la comunicación musical en el otro?

Musicalizando el muro!!
Hemos podido Realizar un padlet de la materia Practica vocal e instrumental

more_vert
#LogrosRed

Andrea Farias
14d
#LogrosRed
S. Básica 26 Esteban Echeverría
Andrea Farías
En la escuela logramos reunirnos con otros referentes. Hicimos una encuesta entre alumnos y docentes para conocer cuáles son las redes sociales que usan. Vamos a trabajar ciberbullying, consejos de privacidad y seguridad en las redes sociales.

more_vert
Lionel Tupac Farina ESB N2 Esteban Echeverría #LogrosRed

Anónimo
14d
Lionel Tupac Farina  ESB N2 Esteban Echeverría #LogrosRed
Logramos poder trabajar con los compañeros de escuela a distancia a fin de cumplir con lo pedido para la red.

VID-20180731-WA0063
Vídeo de 0:46
Padlet Drive

more_vert
E.E.S.T.N.3 Lanús. Mónica Giardini. #LogrosRed

Anónimo
14d
E.E.S.T.N.3 Lanús. Mónica Giardini. #LogrosRed
Logramos junto a docentes y alumnos elegir una temática para trabajar el proyecto en nuestra escuela. Los alumnos se sintieron estimulados al conocer programas nuevos, conocer utilidades de los ya conocidos, realizar trabajos colaborativos, votar digitalmente. Varios docentes colaboraron con sus celulares para que ellos puedan votar.

more_vert
Lionel Tupac Farina ESB N2 Esteban Echeverría #Aprendizajesred

Anónimo
14d
Lionel Tupac Farina  ESB N2 Esteban Echeverría #Aprendizajesred
El aprendizaje principal fue el trabajo colectivo de los pequeños conocimientos de cada compañero, pudiendo así cada uno aportar un pedazo de su saber y multiplicar el conocimientos desde la lectura de un código QR hasta la utilización de softwares.

more_vert
Marcela Defferrari

mardeffe3131
13d
Marcela Defferrari
E.E.S.N 30
Esteban Echeverría
#AprendizajesRed

more_vert
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

Antonio Arebalo
14d
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed
Estamos armando el lugar para desarrollar un canal digital intranet

more_vert
Prof María Morelli E.E.S N°5.ALTE.BROWN. Longchamps.😂😂

Maria Morelli
14d
Prof María Morelli E.E.S N°5.ALTE.BROWN. Longchamps.😂😂
#logrosred
El equipo directivo,junto a todos los referentes de red de la escuela,realizamos dos encuentros donde definimos líneas de acción en conjunto. Nos enfocamos en dos aspectos que requieren ser fortalecidos  y nos abocamos a ello.
En el marco de la E.S.I el equipo de red se sumó al trabajo del grupo de orientación escolar en la muestra del mes de agosto-septiembre.
Es destacado el uso de las tecnologías en la escuela por parte de toda la comunidad.
El equipo directivo, consejo consultivo y E.O.E utilizan diferentes soportes multimedia para sus comunicados digitales.

more_vert
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

Antonio Arebalo
14d
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed
Armamos talleres de Robótica y programación

more_vert
Maria Cristina

Anónimo
14d
Maria Cristina
EES23 Alte Brown #LogrosRed se recupera paulatinamente el uso de netbooks de los alumnos en el aula, al poder desbloquearlas y ponerlas operativas

more_vert
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

Antonio Arebalo
14d
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed
Creamos una red social interna

more_vert
#AprendizajesRed

Anónimo
14d
#AprendizajesRed
EES N°33 AB
DI CARLO,MARCELO
Desde medios digitales de dio apoyo a tres proyectos institucionales:
- Se trabajo con padlet : salida educativa a la ESMA en coordinación docentes de historia y geografía. Antes, durante y despues.
-Trabaje en conjunto con la docente de SADO en la participacion en FERIA DE CIENCIAS con un proyecto de SIFILIS generandocuestionarios digitales on-line y graficos de torta (google drive)
-Se está trabajando en el proyecto institucional "SEGURIDAD" desde la generación de codigo QR en lugares de transito y acceso cotidiano los link con recomendaciones.

more_vert
EES N°28 de Lanús Gabriel Alfi

Gabriel Alfi
14d
EES N°28 de Lanús Gabriel Alfi
Nuestro principal logró institucional fue encontrar nuevos medios de comunicación que permiten mostrar los proyectos institucionales ya existentes. #LogrosRed  .
#AprendizajesRed realmente me siento muy contento ya que los contenidos abordados en clases se replican en la institución en forma positiva. Las herramientas digitales y pedagógicas abordadas son actuales, muy útiles, funcionales a las clases o la institución, y realmente significativas para los alumnos.

Escuelas en Red
Medios de comunicación y tecnologia
Padlet

more_vert
Leila Yegros

Leila Yegros
14d
Leila Yegros
EESN°36 - Al te. Brown
#logrosred
Hasta el momento, no hemos podido armar ninguna actividad conjunta con otros referentes.
Sin embargo, se ha podido definir la problemática a trabajar. (Violencia)

more_vert
Maria Cristina Sosa

Anónimo
14d
Maria Cristina Sosa
EES23 Alte Brown #AprendizajesRed comprendí el valor agregado que tiene trabajar en conjunto con otros docentes

more_vert
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

Antonio Arebalo
14d
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed
En la escuela implementamos una mediateca en la red interna

more_vert
#LOGROS EESN°6

Anónimo
14d
#LOGROS EESN°6
UTILIZAMOS LAS NUEVAS UNIDADES PI-TOP PARA PROGRAMAR CON ALUMNOS DE 4° AÑO EN ARTICULACION CON EL DOCENTE DE NTICX UTILIZANDO PYTHON Y SCRATCH DESARROLLAMOS EL PENSAMIENTO LOGICO- COMPUTACIONAL.

more_vert
Mauro Russomando ES n35 de Alte. Brown

Anónimo
14d
Mauro Russomando ES n35 de Alte. Brown
#AprendizajesRed
Aprendí a utilizar distintas estratesgia de enseñanza vinculando programas y realizando una mapa multimedial.

more_vert
Maria Cristina Sosa

Anónimo
14d
Maria Cristina Sosa
EES 23 Alte. Brown

more_vert
Escuela secundaria nro51 Llavallol

Anónimo
14d
Escuela secundaria nro51 Llavallol
Lomas de Zamora.
Referente: Roxana Funes.
#AprendizajesRed
Pude conocer nuevas herramientas tecnológicas para tener en cuenta en mis clases, como el lector de código QR, Google Drive, Padlet, etc.

more_vert
E.E.S.T.N 3, Lanús. Mónica Giardini. #AprendizajeRed

Anónimo
14d
E.E.S.T.N 3, Lanús. Mónica Giardini. #AprendizajeRed
Aprendí a utilizar el código QR, WhatsApp web y por medio del diálogo con mis compañeros, conocer varias plataformas y programas muy buenos para socializar entre colegas y alumnos

more_vert
#AprendizajesRed

Emi Medina Pereiro
14d
#AprendizajesRed
#LogrosRed
Emi Medina
EES N63
Esteban Echeverria.
Conocí  el programa Padlet, a utilizar el código QR,Geogebra.

more_vert
Ariel Castucci

Anónimo
14d
Ariel Castucci
Escuela secundaria N ° 25 Lanús
#objetivosred
Logré apropiarme de conocimientos nuevos para el uso institucional con compañeros docentes.
Incorporar aspectos de nuevas tecnologías en el aula .

more_vert
#AprendizajesR

Anónimo
14d
#AprendizajesR
Melina Gonzalez. Escuela secundaria n ° 37
Esteban Echeverria.
En cada encuentro fui aprendiendo con los aportes de cada profesor, y conociendo las distintas herramientas digitales.
En la escuela hemos generado encuentros con los distintos profesores pero se nos está haciendo muy difícil llevar adelante el proyecto y cumplir con los tiempos estipulados, ya sea por la realidad que atravesamos(paros, falta de recursos, etc) y también por haber recibido distinta información cada uno de los referentes

more_vert
Marcela Defferrari

mardeffe3131
13d
Marcela Defferrari
E.E.S.N 30
Esteban Echeverría
#LogrosRed
Logramos reunirnos los referentes con la directora. Acordamos la realización de un proyecto sobre el tema de Educación Sexual Integral. A través de un PADLET los alumnos eligieron el tema, "Cuidado del cuerpo". En éste proyecto se está trabajando actualmente.

more_vert
Hernán Carrizo

Anónimo
14d
Hernán Carrizo
EES 59 DE ALTE. BROWN
#AprendizajesRed
Aprendí a utilizar y dejar utilizar el celular dentro del aula como medio para poder conectarme con los alumnos y aprender juntos el uso de la tecnología  educativa.
Codigo QR, Padlet, Google drive( encuestas, distribuir Archivos , generar links) Como hacer un grupo en whatsaap con codigo Qr, utilización de la aplicación Zoom para video conferencias.
Aprendí a entender de la necesidad de invertir tiempo el el uso de la tecnología
porque mis alumnos viven con ella.

more_vert
Escuela n 10 alte Brown

daniel soria
14d
Escuela n 10 alte Brown
Soria Daniel
Aprendí sobre herramientas que se pueden utilizar en el aprendizaje
Los debates me aburrieron
comunes entre los pares
Las ideas planteadas son lindas pero el entorno donde aplicarlas es duro en algunas escuelas
Pero se puede hacer algo para mejorar o dar un plu

more_vert
Mauro Russomando ES n35 de Alte. Brown #LogrosRed

Anónimo
14d
Mauro Russomando ES n35 de Alte. Brown #LogrosRed
En la escuela aprendimos a trabajar en forma organizada con la tecnología y compartir los recursos evaluando los resultados en forma general.

more_vert
S. Básica 26

Andrea Farias
14d
S. Básica 26
Esteban Echeverría
Andrea Farías
#AprendizajesRed
Aprendí el usar y generar códigos QR. Conocí está aplicación y estoy segura que la voy a utilizar con mis alumnos. Aprendí que en todas las escuelas hay experiencias parecidas a la mía y que muchos estamos luchando para lograr algo bueno para los chicos.

more_vert
Leila Yegros

Leila Yegros
14d
Leila Yegros
EES N°36- Alte. Brown
#aprendizajesenred
Aprendí sobre el uso de código QR.
Que puede ser aplicado en múltiples actividades, y en diversos ámbitos.

more_vert
Patricio leonel sass

Anónimo
14d
Patricio leonel sassone E.S.B 58 Lanus Oeste.
# Logros red.
Aprendizajes de diferentes programas utiles para la planificacion de la clase y comprension del alumno sobre diferentes temas acercando la tecnologia a cada uno de los alumnos.
Entorno a mi colegio y el trabajo en conjunto de docentes y alumnos.
# trabajamos con el codigo qr.
# tabrajamos con el Anatomy 4d.
# trabajamos con el padlet.
# trabajamos con el whatsapp web.
En todos los programas hubo una exelente participacion de los alumnos apesar de las dificultades entorno a la red que posee la escuela.
Me encuentro conforme.con el curso y me llevo herramientas muy utiles para trabajar con los alumnos.

more_vert
LAMBOLEY, SILVANA.E.E.S.N° 52, ALMIRANTE BROWN.#LOGROS RED:

silvana lamboley
14d
LAMBOLEY, SILVANA.E.E.S.N° 52, ALMIRANTE BROWN.#LOGROS RED:
Aprendí a usar un poco más, las tecnologías disponibles. Simples y fáciles, como Paalet, google drive, zoom, qr, entre otros. También el contacto con un grupo super enriquecedor, donde voy aprendiendo de sus experiencias y sus actividades 'aulicas. Mariela, nuestra capacitada es una genia!!! Aprendí muchos de sus experiencias y relatos. Un ser humano enriquecedor.

more_vert
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #AprendizajesRed

Mariela García
18d
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #AprendizajesRed
Aprendí a que, cuando diseño contenidos, es necesario tener presenta también las implicancias cognitivas asociadas.

more_vert
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #LogrosRed

Mariela García
18d
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #LogrosRed
En mi escuelas fue posible reflexionar sobre el software libre

more_vert
Hecho
Bold
Italic
Strikethrough
Link
Highlight
Superscript
Subscript
Quote
Code
Math
Bullets
Numbers
Decrease Level
Increase Level
Encuentro n° 6

Anónimo
1m

E.P N° 43 profesor Pablo Pizzurno.
Glew. Alte Brown.
Referente: Rojas Loza, Lee.😉
Los distintos encuentros me ofrecieron nuevas

# data[].attributes.body
Luna Mónica
Se pudo lograr una reunión con los referentes, con intervencion del directivo en el cual pudimos expresar lo vivenciado hasta ese momento, y para la exposición realizamos afiches.

# data[].attributes.body
María Alejandra Alonso
#LogrosRed. En la escuela si bien al principio tuvimos que superar algunos obstáculos, como falta de tiempo para socializar, son varias las docentes que comenzaron a utilizar diversos recursos tecnológicos para aplicarlos en las clases. Si bien en nuestra escuela desde la llegada del ADM se armó un cronograma para el uso del mismo, este año muchas docentes se están animando a usarlo más que antes. Para el proyecto institucional Café Literario los alumnos de 6° han realizado un power point, en 1° grado hicieron grabaciones de los alumnos diciendo limericks, también se ha utilizado Word. Se han utilizado recursos del repositorio en distintos grados.
#loqueaprendí. Conocí nuevas herramientas para compartir en la escuela con mis compañeras y también encontré un lugar para compartir experiencias y mejorara las prácticas.

# data[].attributes.body
Pudimos reflexionar con los alumnos y docentes sobrsobre la proble

# data[].attributes.headline
E.P N° 61. Alfonsina Storni. Almirante Brown

# data[].attributes.subject
E.P N° 61. Alfonsina Storni. Almirante Brown

# data[].attributes.body
Roxana López
El curso, los compañeros y la profe son geniales pero es muy difícil llevarlo a cabo ya q los espacios en la escuela para juntarse con los demás referentes se torna imposible y también nos faltan herramientas . He aprendido a utilizar mejor la tecnología y pude usar algunas apps q desconocia.

# data[].attributes.body
EP N°51 El seguimiento de un autor
Un esqueleto en la biblioteca de Iris Rivera
Los alumnos trabajan con las pc en las aulas. Leyendos los pdf y trabajando con powerpoint

# data[].attributes.headline
E.P n 65 (Brown) Logramos tener una propuesta de trabajo con Tic, se brinda material  con propuestas para el  aula. Recurso fundamental para la muestra de ciencias. Falta mejorar y administrar el tiempo con las computadoras. 

# data[].attributes.subject
E.P n 65 (Brown) Logramos tener una propuesta de trabajo con Tic, se brinda material  con propuestas para el  aula. Recurso fundamental para la muestra de ciencias. Falta mejorar y administrar el tiempo con las computadoras. 

# data[].attributes.body
Durante esta capacitacion aprendimos como usar y aplicar las nuevas tecnologias.Como referente me sirve para transmitir a mis
Compañeras.

# data[].attributes.body
Hemos logrado en los encuentros de referentes distribuir la información y aumentar las herramientas de conocimiento para el aprendizaje en el aula. Muchos docentes se acercaron a preguntar a donde entrar o como hacer. Si bien los espacios de encuentro con referentes y/o docentes muchas veces no se logra, pensamos que al menos ya dimos un paso.

# data[].attributes.body
La escuela es el ambito donde todos los actores conviven,se relacionan e interactuan permanentemente.

# data[].attributes.body
Almirante brown
Fue muy productivo el intercambio de experiencias entre los referentes y con la profe.
Todo lo registrado se traslada a la institucion;primero entre los referentes para acordar criterios y luego transmitirlos al resto del plantel y ser aplicado. Para luego realuzar una evaluacion del producto y modificar,ampliar o mantener el concepto

# data[].attributes.body
MG.E.P.58 España Lomas de Zamora
#logrosred
Junto con el directivo y algunos referentes de la red de la escuela , nos reunimos para definir cual va a ser las líneas de acción en el proyecto .El tema a elegir va a ser el de salud que trabajara primer ciclo como el cuidado del higiene personal  para 1ro , el ejercicio y  la buena alimentacion para 2 do y las enfermedades para los 3ros.

# data[].attributes.body
estamos tratando con la abp de crear una radio escolar ,que genere un concurso de coreos que los chicos puedan filmar y realizar unos videos de bailes tipo flash v para las proyecciones de fin de año ep n52

# data[].attributes.body
Lamentablemente la comunicación con los otros referentes fue muy mala, a tal punto que terminaron renunciando dos sin haber hecho ni siquiera lo pactado.
Logré que algunos respondieran una encuesta de necesidades TIC. Y ahora estoy tratando de armar algo, pero no hay colaboración.
EES 8 Lanus

# data[].attributes.headline
Buenas  tardes. Llegue  un poco tarde. Quería  contar   que la tenemos  en la ep 57  el piso tecnológico. Falta que realicen la supervicion  si esta bien realizada la instalación. Y bueno ahora esperar. 

# data[].attributes.subject
Buenas  tardes. Llegue  un poco tarde. Quería  contar   que la tenemos  en la ep 57  el piso tecnológico. Falta que realicen la supervicion  si esta bien realizada la instalación. Y bueno ahora esperar. 

# data[].attributes.body
Aprendi sobre aplicaciones que no conocía, posibles usos en el aula. Compartí información con mis compañer@s en la escuela, implementamos uso de tics en dos proyectos áulicos. Se formó un grupo de whatsapp donde nos comunicamos los referentes REA y se habilitó una carpeta donde se comparte informormación y se consulta material.EP 77Alte. Brown

# data[].attributes.body
CECILIA REPETTO E.P 16 LANÚS
El logro más importante fue haber empezado a perder el miedo de usar las netbook y comenzar a usarlas con los alumnos. Si bien por el momento no contamos con internet, estamos aprovechando el material que ya poseen las máquinas y que es muy valioso.

# data[].attributes.headline
Chávez Sara  E.E.S N° 21 Burzaco, Alte. Brown

# data[].attributes.subject
Chávez Sara  E.E.S N° 21 Burzaco, Alte. Brown

# data[].attributes.body
#LogrosRed conseguimos acordar con la referente de A.B.P. que trabajaremos  juntos en el proyecto el tema que elegido por los alumnos fue Enfermedades de Transmisión Sexual. Los alumnos están relevando datos que luego cargaremos en las netbooks. para hacer estadísticas. Con los alumnos de 5 año realizaremos una presentación o vídeo sobre el proyecto.
Se creó un padlet con los referentes y se lo hizo conocer a todos los profesores. Se realizaron jornadas virtuales.

# data[].attributes.headline
En mi caso he estado trabajando con la referente de año y otros colegas que se sumaron a las propuestas.

# data[].attributes.subject
En mi caso he estado trabajando con la referente de año y otros colegas que se sumaron a las propuestas.

# data[].attributes.body
En principio logramos establecer espacios en los que generamos diferentes miniproyectos en los que estamos aportando nuestro grano de arena.
El más reciente nos encontró colaborando en una muestra institucional con motivo de la imposición del nombre de la escuela. Cada docente que formó parte del proyecto pido aportar un producto cuyo eje fue el cruce de los andes, ya que ese fue el nombre elegido para la institución.
Lo que puedo destacar es el trabajo en grupo entre docentes de la escuela que habitualmente no nos vemos ya que no coincidimos en dias u horarios.
Jorge muñoz, referente tic de la Ees 21 cruce de los andes de Esteban Echeverría.

# data[].attributes.body
#Aprendizajered
En estos encuentros he aprendido a valorar mejor las oportunidades que se nos da al aprender diferentes tecnologías el cual nos abre un mundo nuevo, a utilizar el celular como modo de abordar contenidos educativos y a trabajar mejor en equipo, entendiendo que en el mundo de hoy esto es fundamental . Todavía no lo he podido desarrollarlo en todos mis cursos ya que estos son muy distintos y necesito tiempo para adaptarme a la nueva dinámica.
También descubrí las diferentes capacidad y amplitud del google drive, padlet, zoom, whatsaap, enlaces, conversión a código QR.

# data[].attributes.headline
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown

# data[].attributes.subject
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown

# data[].attributes.body
#aprendizajered
En estos encuentros logre recuperar algunos conceptos del uso de aplicaciones que pude compartir con otros docentes en la escuela.
Además el espacio de intercambio de experiencias fue muy rico para conocer las diferentes realidades de cada referente y su escuela.

# data[].attributes.headline
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown

# data[].attributes.subject
Claudia Ibarrola EES Nº 4 "Lola Mora" Alte. Brown

# data[].attributes.body
#LogrosRed
En nuestra escuela logramos armar una narrativa a partir del uso del muro Padlet desde que comenzamos con el programa Red de escuelas de Aprendizaje.
Además, cada referente se encuentra llevando adelante su proyecto  con recursos de los medios digitales. Comparto el link del muro.
https://padlet.com/claudia_silvana/7deum8zvinhb

# data[].attributes.body
EES N°6
Programación con PI-TOP, usando python y scratch. Desarrollo del pensamiento computacional. Alumnos de 4°.con Prof. de NTICX.
Ref. Di Carlo.

# data[].attributes.body
Trabajo de red en el proyecto E.S.I

# data[].attributes.headline
Hernán CarrizoEES 59 de Glew, alte Brown                               #LogrosRed  Estamos Trabajando con la iniciativa de la referente de ABP "¿Qué impacto genera la comunicación musical en el otro? https://youtu.be/QEhy5VXgVo4 Musicalizando el muro!!Hemos podido Realizar un padlet de la materia Practica vocal e instrumental.

# data[].attributes.subject
Hernán CarrizoEES 59 de Glew, alte Brown                               #LogrosRed  Estamos Trabajando con la iniciativa de la referente de ABP "¿Qué impacto genera la comunicación musical en el otro? https://youtu.be/QEhy5VXgVo4 Musicalizando el muro!!Hemos podido Realizar un padlet de la materia Practica vocal e instrumental.

# data[].attributes.body
Nos hemos juntado , UN VIERNES A LA NOCHE!!!! para compartir las experiencias de los diferentes referentes , hemos creado un padlet con los referentes de escuelas en red e invitamos a otros colegas a sumarse.

# data[].attributes.body
Didascalio Sta. Teresa del Niño Jesus. Mariana Ford
Logros: adquiri nuevas herramientas digitales: QR, padlet, drive,zoom. Whatsapp weby hacer encuestas en formularios google. Pude capacitar a mis compañeros docentes y aplicarlo con los alumnos de quinto año.

# data[].attributes.body
Aprendí y utilice los progrmas Google Drive, Padlet y Zoom. Muy entretenidos y totalmente aplicable en el aula

# data[].attributes.body
Jorge Navas EEST 3
Reuniones entre referentes y directivos
Comienzo de un proyecto en un 2do año sobre adicciones.
Charla con los alumnos sobre herramientas tecnológicas: Padlet, Prezi

# data[].attributes.body
Lomas de Zamora.
Roxana Funes
#LogrosRed
Todavía no pudimos realizar ningún proyecto con los otros referentes, pero ya tenemos en claro el tema que será sobre la violencia.

# data[].attributes.body
Comerci Alfredo
EES N° 17
Burzaco
Descubrí nuevas aplicaciones y nuevas formas de uso de otras ya conocidas. Esto me permitió socializarlo con mis compañeros de la escuela y poder utilizarlas en las aulas.

# data[].attributes.body
Comercial Alfredo
EES N• 17
Burzaco
c EsEn la escuela logramos realizar un temario virtual usando el Google Drivers. MB

# data[].attributes.body
#AprendizajesRed
Aprendí sobre nuevas herramientas tecnológicas aplicables en educación.
Los debates son muy enriquecedores.
Pude volcar mis conocimientos en mi Institución y compartirlos con los otros referentes y empezar a trabajar en la escuela.
La cacitadora es muy activa

# data[].attributes.body
#Aprendizajered
E.E.S N° 11
LANÚS.
Monica Charreun

Nuestro tema para ABP es IDENTIDAD.
Con los profesores de 5°1 através de google drive armamos un proyecto en donde los alumnos hicieron dulce de leche. Las materias que intervienen son Química, gestión, Micro y Macro, Matemática, Historia, Geografia, Practica del lenguaje.
https://youtu.be/Pr-7nh4L6_Q

# data[].attributes.body
Alte Brown # AprendizajesRed ....sigo con el legado del gran Juan Carlos Tedesco: "los 2 pilares de la educación: aprender a aprender y aprender a vivir juntos"..... Así fueron los encuentros: gracias Mariela y colegas.😀😊👌👌

# data[].attributes.body
EES 59 de Glew, alte Brown
#LogrosRed
Estamos Trabajando con la iniciativa de la referente de ABP "¿Qué impacto genera la comunicación musical en el otro?

Musicalizando el muro!!
Hemos podido Realizar un padlet de la materia Practica vocal e instrumental

# data[].attributes.body
S. Básica 26 Esteban Echeverría
Andrea Farías
En la escuela logramos reunirnos con otros referentes. Hicimos una encuesta entre alumnos y docentes para conocer cuáles son las redes sociales que usan. Vamos a trabajar ciberbullying, consejos de privacidad y seguridad en las redes sociales.

# data[].attributes.headline
Lionel Tupac Farina  ESB N2 Esteban Echeverría #LogrosRed

# data[].attributes.subject
Lionel Tupac Farina  ESB N2 Esteban Echeverría #LogrosRed

# data[].attributes.body
Logramos poder trabajar con los compañeros de escuela a distancia a fin de cumplir con lo pedido para la red.

# data[].attributes.headline
E.E.S.T.N.3 Lanús. Mónica Giardini. #LogrosRed

# data[].attributes.subject
E.E.S.T.N.3 Lanús. Mónica Giardini. #LogrosRed

# data[].attributes.body
Logramos junto a docentes y alumnos elegir una temática para trabajar el proyecto en nuestra escuela. Los alumnos se sintieron estimulados al conocer programas nuevos, conocer utilidades de los ya conocidos, realizar trabajos colaborativos, votar digitalmente. Varios docentes colaboraron con sus celulares para que ellos puedan votar.

# data[].attributes.headline
Lionel Tupac Farina  ESB N2 Esteban Echeverría #Aprendizajesred

# data[].attributes.subject
Lionel Tupac Farina  ESB N2 Esteban Echeverría #Aprendizajesred

# data[].attributes.body
El aprendizaje principal fue el trabajo colectivo de los pequeños conocimientos de cada compañero, pudiendo así cada uno aportar un pedazo de su saber y multiplicar el conocimientos desde la lectura de un código QR hasta la utilización de softwares.

# data[].attributes.body
E.E.S.N 30
Esteban Echeverría
#AprendizajesRed

# data[].attributes.headline
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.subject
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.body
Estamos armando el lugar para desarrollar un canal digital intranet

# data[].attributes.headline
Prof María Morelli E.E.S N°5.ALTE.BROWN. Longchamps.😂😂

# data[].attributes.subject
Prof María Morelli E.E.S N°5.ALTE.BROWN. Longchamps.😂😂

# data[].attributes.body
#logrosred

El equipo directivo,junto a todos los referentes de red de la escuela,realizamos dos encuentros donde definimos líneas de acción en conjunto. Nos enfocamos en dos aspectos que requieren ser fortalecidos  y nos abocamos a ello.
En el marco de la E.S.I el equipo de red se sumó al trabajo del grupo de orientación escolar en la muestra del mes de agosto-septiembre.
Es destacado el uso de las tecnologías en la escuela por parte de toda la comunidad.
El equipo directivo, consejo consultivo y E.O.E utilizan diferentes soportes multimedia para sus comunicados digitales.

# data[].attributes.headline
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.subject
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.body
Armamos talleres de Robótica y programación

# data[].attributes.body
EES23 Alte Brown #LogrosRed se recupera paulatinamente el uso de netbooks de los alumnos en el aula, al poder desbloquearlas y ponerlas operativas

# data[].attributes.headline
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.subject
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.body
Creamos una red social interna

# data[].attributes.body
EES N°33 AB
DI CARLO,MARCELO
Desde medios digitales de dio apoyo a tres proyectos institucionales:
- Se trabajo con padlet : salida educativa a la ESMA en coordinación docentes de historia y geografía. Antes, durante y despues.
-Trabaje en conjunto con la docente de SADO en la participacion en FERIA DE CIENCIAS con un proyecto de SIFILIS generandocuestionarios digitales on-line y graficos de torta (google drive)
-Se está trabajando en el proyecto institucional "SEGURIDAD" desde la generación de codigo QR en lugares de transito y acceso cotidiano los link con recomendaciones.

# data[].attributes.body
Nuestro principal logró institucional fue encontrar nuevos medios de comunicación que permiten mostrar los proyectos institucionales ya existentes. #LogrosRed  .
#AprendizajesRed realmente me siento muy contento ya que los contenidos abordados en clases se replican en la institución en forma positiva. Las herramientas digitales y pedagógicas abordadas son actuales, muy útiles, funcionales a las clases o la institución, y realmente significativas para los alumnos.

# data[].attributes.body
EESN°36 - Al te. Brown
#logrosred
Hasta el momento, no hemos podido armar ninguna actividad conjunta con otros referentes.
Sin embargo, se ha podido definir la problemática a trabajar. (Violencia)

# data[].attributes.body
EES23 Alte Brown #AprendizajesRed comprendí el valor agregado que tiene trabajar en conjunto con otros docentes

# data[].attributes.headline
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.subject
Antonio Arébalo EES 14 de Alte.Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.body
En la escuela implementamos una mediateca en la red interna

# data[].attributes.body
UTILIZAMOS LAS NUEVAS UNIDADES PI-TOP PARA PROGRAMAR CON ALUMNOS DE 4° AÑO EN ARTICULACION CON EL DOCENTE DE NTICX UTILIZANDO PYTHON Y SCRATCH DESARROLLAMOS EL PENSAMIENTO LOGICO- COMPUTACIONAL.

# data[].attributes.body
#AprendizajesRed
Aprendí a utilizar distintas estratesgia de enseñanza vinculando programas y realizando una mapa multimedial.

# data[].attributes.body
EES 23 Alte. Brown

# data[].attributes.body
Lomas de Zamora.
Referente: Roxana Funes.
#AprendizajesRed
Pude conocer nuevas herramientas tecnológicas para tener en cuenta en mis clases, como el lector de código QR, Google Drive, Padlet, etc.

# data[].attributes.headline
E.E.S.T.N 3, Lanús. Mónica Giardini. #AprendizajeRed

# data[].attributes.subject
E.E.S.T.N 3, Lanús. Mónica Giardini. #AprendizajeRed

# data[].attributes.body
Aprendí a utilizar el código QR, WhatsApp web y por medio del diálogo con mis compañeros, conocer varias plataformas y programas muy buenos para socializar entre colegas y alumnos

# data[].attributes.body
#AprendizajesRed
#LogrosRed
Emi Medina
EES N63
Esteban Echeverria.
Conocí  el programa Padlet, a utilizar el código QR,Geogebra.

# data[].attributes.body
Escuela secundaria N ° 25 Lanús
#objetivosred
Logré apropiarme de conocimientos nuevos para el uso institucional con compañeros docentes.
Incorporar aspectos de nuevas tecnologías en el aula .

# data[].attributes.body
Melina Gonzalez. Escuela secundaria n ° 37
Esteban Echeverria.
En cada encuentro fui aprendiendo con los aportes de cada profesor, y conociendo las distintas herramientas digitales.
En la escuela hemos generado encuentros con los distintos profesores pero se nos está haciendo muy difícil llevar adelante el proyecto y cumplir con los tiempos estipulados, ya sea por la realidad que atravesamos(paros, falta de recursos, etc) y también por haber recibido distinta información cada uno de los referentes

# data[].attributes.body
E.E.S.N 30
Esteban Echeverría
#LogrosRed
Logramos reunirnos los referentes con la directora. Acordamos la realización de un proyecto sobre el tema de Educación Sexual Integral. A través de un PADLET los alumnos eligieron el tema, "Cuidado del cuerpo". En éste proyecto se está trabajando actualmente.

# data[].attributes.body
EES 59 DE ALTE. BROWN
#AprendizajesRed
Aprendí a utilizar y dejar utilizar el celular dentro del aula como medio para poder conectarme con los alumnos y aprender juntos el uso de la tecnología  educativa.
Codigo QR, Padlet, Google drive( encuestas, distribuir Archivos , generar links) Como hacer un grupo en whatsaap con codigo Qr, utilización de la aplicación Zoom para video conferencias.
Aprendí a entender de la necesidad de invertir tiempo el el uso de la tecnología
porque mis alumnos viven con ella.

# data[].attributes.body
Soria Daniel
Aprendí sobre herramientas que se pueden utilizar en el aprendizaje
Los debates me aburrieron
comunes entre los pares
Las ideas planteadas son lindas pero el entorno donde aplicarlas es duro en algunas escuelas
Pero se puede hacer algo para mejorar o dar un plu

# data[].attributes.headline
Mauro Russomando ES n35 de Alte. Brown #LogrosRed

# data[].attributes.subject
Mauro Russomando ES n35 de Alte. Brown #LogrosRed

# data[].attributes.body
En la escuela aprendimos a trabajar en forma organizada con la tecnología y compartir los recursos evaluando los resultados en forma general.

# data[].attributes.body
Esteban Echeverría
Andrea Farías
#AprendizajesRed
Aprendí el usar y generar códigos QR. Conocí está aplicación y estoy segura que la voy a utilizar con mis alumnos. Aprendí que en todas las escuelas hay experiencias parecidas a la mía y que muchos estamos luchando para lograr algo bueno para los chicos.

# data[].attributes.body
EES N°36- Alte. Brown
#aprendizajesenred
Aprendí sobre el uso de código QR.
Que puede ser aplicado en múltiples actividades, y en diversos ámbitos.

# data[].attributes.body
Patricio leonel sassone E.S.B 58 Lanus Oeste.
# Logros red.
Aprendizajes de diferentes programas utiles para la planificacion de la clase y comprension del alumno sobre diferentes temas acercando la tecnologia a cada uno de los alumnos.
Entorno a mi colegio y el trabajo en conjunto de docentes y alumnos.
# trabajamos con el codigo qr.
# tabrajamos con el Anatomy 4d.
# trabajamos con el padlet.
# trabajamos con el whatsapp web.
En todos los programas hubo una exelente participacion de los alumnos apesar de las dificultades entorno a la red que posee la escuela.
Me encuentro conforme.con el curso y me llevo herramientas muy utiles para trabajar con los alumnos.

# data[].attributes.headline
LAMBOLEY, SILVANA.E.E.S.N° 52, ALMIRANTE BROWN.#LOGROS RED:

# data[].attributes.subject
LAMBOLEY, SILVANA.E.E.S.N° 52, ALMIRANTE BROWN.#LOGROS RED:

# data[].attributes.body
Aprendí a usar un poco más, las tecnologías disponibles. Simples y fáciles, como Paalet, google drive, zoom, qr, entre otros. También el contacto con un grupo super enriquecedor, donde voy aprendiendo de sus experiencias y sus actividades 'aulicas. Mariela, nuestra capacitada es una genia!!! Aprendí muchos de sus experiencias y relatos. Un ser humano enriquecedor.

# data[].attributes.headline
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.subject
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #AprendizajesRed

# data[].attributes.body
Aprendí a que, cuando diseño contenidos, es necesario tener presenta también las implicancias cognitivas asociadas.

# data[].attributes.headline
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #LogrosRed

# data[].attributes.subject
EJEMPLO: Mariela García de la ES1001 de Alte. Brown #LogrosRed

# data[].attributes.body
En mi escuelas fue posible reflexionar sobre el software libre