# data[].attributes.body
La plupart des établissements utilisent des adresses professionnelles  Gmail. Ces adresses donnent accès à des outils de travail à distance  : Google form, Google Meet, Google Drive... (voir outils dans les colonnes suivantes)

# data[].attributes.headline
Google Form : pour réaliser un questionnaire (asyncrhone) 

# data[].attributes.subject
Google Form : pour réaliser un questionnaire (asyncrhone) 

# data[].attributes.body
- Les séances de travail synchrone peuvent se limiter à garder une prise de contact avec les élèves et répondre à leurs questions et demandes.
- Vous pouvez vous limiter à la fonction audio si vous ne souhaitez pas être vu.
- Utiliser l’outil sur un horaire bien défini.

- Préparer une fiche de descriptions et d’accompagnement de chaque séance qui sera transmise en amont aux élèves.

-Penser la durée et l’articulation des différentes phases de la séance pour maintenir l’attention et l’engagement des élèves.

# data[].attributes.headline
Google DRIVE : pour produire des documents individuellement ou de façon collaborative (asynchrone)

# data[].attributes.subject
Google DRIVE : pour produire des documents individuellement ou de façon collaborative (asynchrone)

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Google Meet  : pour faire une visio-conférence (synchrone)

# data[].attributes.subject
Google Meet  : pour faire une visio-conférence (synchrone)

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Google Meet

génère un lien vers la visioconférence, que l'on peut choisir de transformer en audioconférence en coupant la caméra sur le logiciel.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Restez connecté et collaborez avec vos amis, votre famille et vos collègues, quel que soit l'endroit où vous vous trouvez.

Participez à une réunion maintenant

Participez à une réunion en utilisant le code unique qui figure à la fin du lien de la réunion. Ce code d'accès ressemblera à cet exemple : abc-defg-hjk.

Explorer les fonctionnalités

Plus de possibilités pour communiquer

Réunions planifiées ou spontanées, appels en temps réel ou messages vidéo : Google Meet propose différentes options pour vous aider à communiquer comme vous le voulez.

Utilisez Meet sur n'importe quel appareil

Participez à des réunions depuis votre téléphone mobile ou votre tablette via l'application Google Meet, disponible sur l' App Store et le Play Store. Vous pouvez également vous connecter depuis le navigateur de votre ordinateur, sans avoir à installer le moindre logiciel.

Conçu pour améliorer les conversations

Meet gère les détails pour que vous puissiez vous concentrer sur vos discussions.

Excellente qualité vidéo

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Profitez d'une qualité vidéo jusqu'à 4K ¹, de l'éclairage studio (fonctionnalité premium) et d'arrière-plans stylisés.

Suppression du bruit

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Réduisez le bruit de fond et les interférences.

Sous-titres instantanés

Affichez les sous-titres en temps réel, pendant que les participants s'expriment.

Travaillez plus efficacement ensemble

Collaborez en toute simplicité grâce aux intégrations de Google Workspace.

Travaillez ensemble

Organisez des réunions directement depuis Google Docs, Sheets et Slides pour collaborer en contexte.

Planifiez ensemble

Programmez facilement des réunions incluant l'ordre du jour, des pièces jointes et des confirmations de participation, le tout depuis la même interface.

Trouvez des idées ensemble

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Favorisez l'interaction des participants pendant vos réunions grâce à des sondages, des sessions en petit groupe, des commandes de modération et des séances de questions-réponses.

Profitez de chaque instant

Passez de bons moments à plusieurs. Grâce au partage en direct Meet ², regardez des vidéos YouTube, écoutez de la musique et jouez à des jeux. Bénéficiez de fonctionnalités interactives, comme les effets et les réactions emoji.

Protégez vos données

Vos données sont chiffrées par défaut et protégées par un ensemble de fonctionnalités comme le chiffrement avancé, la détection des utilisations abusives ainsi que des paramètres de confidentialité.

Plus de possibilités avec les fonctionnalités premium

Souscrivez un forfait Google Workspace ou Google One Premium pour avoir accès aux fonctionnalités premium.

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Communiquez plus longtemps

Organisez des appels de groupe pouvant durer jusqu'à 24 heures.

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Enregistrez vos appels vidéo

Utilisez les enregistrements et les transcriptions pour garder une trace de vos échanges.

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Organisez de grandes réunions

Ajoutez jusqu'à 1 000 participants.

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Communiquez plus longtemps

Organisez des appels de groupe pouvant durer jusqu'à 24 heures.

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Enregistrez vos appels vidéo

Utilisez les enregistrements et les transcriptions pour garder une trace de vos échanges.

Fonctionnalité premium

Cette fonctionnalité est disponible avec certains forfaits Google One, Google Workspace Business et Google Workspace Grande entreprise.

Organisez de grandes réunions

Ajoutez jusqu'à 1 000 participants.

Envie d'en savoir plus sur Google Meet ?

Consultez nos questions fréquentes pour obtenir plus d'informations.

Bien sûr. Avec la version sans frais de Google Meet, les participants peuvent se connecter à l'aide d'un compte Google ou être approuvés par l'organisateur de la réunion.

Les clients Google Workspace peuvent quant à eux inviter n'importe quel utilisateur une fois la réunion créée, y compris les personnes ne disposant pas d'un compte Google. Il leur suffit de partager le lien ou l'ID de réunion avec tous les participants.

Toute personne possédant un compte Google peut créer une visioconférence rassemblant jusqu'à 100 participants pendant une durée maximale de 60 minutes, sans frais. Les appels sur mobile et les réunions entre deux interlocuteurs ne sont soumis à aucune limite de temps.

En ce qui concerne les réunions plus longues ou qui rassemblent davantage de participants, ainsi que les fonctionnalités supplémentaires comme les numéros à composer internationaux, l'enregistrement de réunions, la diffusion en direct et les commandes d'administration, consultez les forfaits et tarifs pour les organisations ou la page sur Google Workspace Individual.

Vous devez disposer d'un forfait Google Workspace ou Google One Premium pour bénéficier des fonctionnalités premium.

Oui. Dans Meet, tous les flux vidéo et audio sont chiffrés. Les utilisateurs peuvent participer aux réunions de façon sécurisée, même lorsqu'ils ne se trouvent pas dans l'enceinte de l'entreprise.

Non. Avec un forfait Google Workspace, vous pouvez inclure un numéro de téléphone et un code pour chacune de vos réunions, sans aucune configuration supplémentaire. Pour en savoir plus, consultez la documentation sur les réunions par téléphone.

Google Meet prend en charge de nombreux appareils de grands fabricants pour vous offrir une expérience de visioconférence d'exception dans vos salles de réunion. Nous proposons un large éventail d'équipements propriétaires et tiers certifiés Google Meet, avec un appareil adapté à chaque salle, à chaque cas d'utilisation et à chaque budget.

De plus, vous pouvez rejoindre directement des réunions Cisco Webex et Zoom à partir du matériel Google Meet grâce à l' interopérabilité intégrée.

Vous avez encore besoin d'aide ?

Parcourez les conseils et les guides par étapes destinés aux utilisateurs de tous niveaux, du débutant au plus expérimenté.

Centre d'aide

Communiquez dans Google Meet

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Meet : conférences téléphoniques sur le Web et visioconférences en ligne | Google Workspace

# data[].attributes.attachment_link.description
Utilisez Google Meet dans Google Workspace pour participer à des conférences téléphoniques sur le Web et des chats vidéo en ligne sécurisés.

# data[].attributes.body
par Julien Tixier, EEMCP2 EPS Liban

# data[].attributes.headline
 Autre Tutoriel Google Meet : pour faire une visio-conférence avec ses élèves 

# data[].attributes.subject
 Autre Tutoriel Google Meet : pour faire une visio-conférence avec ses élèves 

# data[].attributes.body
par le service informatique du lycée Charles de Gaulle.
- PDF Document - Google Hangouts user guide
- Video - How to create a Google Hangouts meeting
- Video - How to start a Google Hangouts meeting
- Video - How to join a Google Hangouts meeting

# data[].attributes.body
Gratuit avec un compte Google

# data[].attributes.attachment_link.title
Outils et ressources pour la gestion des cours - Google for Education

# data[].attributes.attachment_link.description
Lancez-vous sur Google Classroom, un hub qui rassemble des outils et des ressources conçus pour aider les enseignants à gérer les cours et à enrichir l’expérience d’apprentissage.

# data[].attributes.attachment_link.title
Assurer la continuité pédagogique en Histoire Géographie – Histoire et géographie

# data[].attributes.attachment_link.description
En cette période particulière où certains établissements de notre académie sont fermés, nous tenions à vous faire part de tout notre soutien, de notre sollicitude et de notre engagement à vos côtés. Le…

# data[].attributes.body
Les élèves s'y connectent via un lien que vous pouvez transmettre par mail ou insérer dans les devoirs de Pronote.
Plateforme de visioconférence à distance très simple d’usage, fonctionnelle et gratuite. Ne nécessite pas de compte pour les élèves, jusqu’à 100 personnes, limité à 45 min par session dans sa version gratuite.

# data[].attributes.body
Hormis le cahier de texte et les devoirs, d'autres fonctions utiles : communiquer avec ses élèves, récupérer un travail, évaluer via un QCM

# data[].attributes.body
par Julien Tixier, EEMCP2 EPS Liban

# data[].attributes.body
Accessible par lien. La trace écrite est construite avec les élèves : consigne, réponses à un exercice, insertion d'un lien vers un autre site. Transférable ensuite en pdf.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Qu'est ce que c'est ?

Un " pad " est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Les contributions de chaque utilisateur sont signalées par un code couleur, apparaissent à l'écran en temps réel et sont enregistrées au fur et à mesure qu'elles sont tapées.
Envie d'une démonstration  ?

Créez un pad.

Commencez à rédiger votre texte

et invitez vos collaborateurs.

Chaque participant se distingue par une couleur

et peut tchatter avec le groupe.

Si nécessaire, restaurez une ancienne version depuis l'historique

et une fois votre travail terminé, exportez-le.

Pads privés

Vous avez la possibilité de créer un compte protégé par mot de passe et disposant d'un espace dédié à la gestion de vos pads et de leurs droits d'accès.

Limitations

Les pads publics ont une durée de vie limitée afin d'éviter de faire grossir indéfiniment nos bases de données.
La date d'expiration est définie en fonction de la date de dernière modification du pad.
Pour conserver vos documents, pensez à utiliser le menu Importer/Exporter.

Ce service est proposé sous réserve d'acceptation de nos conditions générales d'utilisation, et peut être modéré selon notre charte de modération.

Framapad, un projet parmi d'autres

Framapad, un outil émancipateur

L'économie de votre attention

Framapad est gratuit, sans pub, ni pièges à clics.
Notre but est d'héberger un outil qui vous sert, et ne se sert pas de vous.

Contrairement à l'adage, ici, vous n'êtes pas le produit.

Le contrôle de vos données

Framasoft récolte le moins de données possible.

Vous en disposez en toute autonomie.

Nous n'avons aucun intérêt à pister vos comportements, ni à les exploiter.

Le respect de vos libertés

Framapad repose sur un logiciel libre¹. Son code est transparent, vérifiable publiquement et ne contient aucune fonctionnalité cachée.

Il est construit de manière communautaire, et chacun·e est libre de le dupliquer pour mener le projet vers de nouvelles directions.
¹ Etherpad - Licence Apache 2.0

Envie d'aller plus loin dans le code et gagner en autonomie ?

Framapad est une installation du logiciel libre Etherpad sur les serveurs de Framasoft.
Sa licence libre vous autorise à étudier son code, à y contribuer ainsi qu'à l'installer sur votre propre serveur.

Pourquoi proposer Framapad ?

Favoriser l'éducation populaire

Utiliser Framapad, c'est votre premier pas sur la voie de l'autonomie numérique.

Confier ses données à un hébergeur implique d'avoir des raisons de lui faire confiance. Framasoft s'engage sur des conditions claires¹ pour héberger des services dans le respect de votre intégrité.
¹ Voir nos Conditions Générales d'Utilisation et notre charte

Créer un écosystème résilient

Framasoft est un acteur parmi d'autres qui propose des services en ligne hébergés avec une éthique forte, dans un objectif de décentralisation.

Pour faire un pas de plus dans votre émancipation numérique, retrouvez le même service hébergé près de chez vous par un des membres du Collectif d'Hébergeurs Alternatifs, Transparents, Ouverts, Neutres et Solidaires : les CHATONS  !

Contribuer aux communs numériques

Derrière un service comme Framapad il y a une proposition politique : explorer une alternative au capitalisme de surveillance en expérimentant la société de contribution.

En offrant des usages, des retours et des contributions à Etherpad, nous participons à entretenir la vivacité d'une ressource mise en commun.

Qui est derrière Framapad ?

Framapad est proposé par une association française à but non lucratif  : Framasoft

Créée en 2004, l'association se consacre désormais à l'éducation populaire aux enjeux du numérique et des communs culturels. Notre petite structure (38 membres dont 10 salarié·es) est connue pour le projet Dégooglisons Internet (16 outils en ligne éthiques et alternatifs) et pour le développement des logiciels PeerTube, Mobilizon, etc. Reconnue d'intérêt général, Framasoft est financée à 93 % par vos dons, déductibles des impôts pour les contribuables français·es.

# data[].attributes.attachment_link.title
Framapad - Éditeur de texte collaboratif

# data[].attributes.body
Exemple de Plan de travail

# data[].attributes.headline
Exemple de trace écrite à transmettre après le cours

# data[].attributes.subject
Exemple de trace écrite à transmettre après le cours

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Accéder à des vidéo et des capsules en histoire-géographie

# data[].attributes.subject
Accéder à des vidéo et des capsules en histoire-géographie

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N'hésitez pas à utiliser des capsules vidéo déjà réalisées. Une fois visionnée, vous pouvez interroger les élèves grâce à un questionnaire en ligne ou leur demander une synthèse sous forme d'une carte mentale, d'une production écrite ou orale...

# data[].attributes.body
S'inscrire sur Eduthèque au préalable. Possibilité de créer un compte élève. Les vidéos sont partageables par mails, téléchargeables aussi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Une série pour décrypter les médias et l'information avec vos élèves

"Je peux tout dire et tout faire sur les réseaux sociaux?", "Les journalistes sont aux ordres des puissants", "On nous cache la vérité, et moi je la connais", "En qui puis-je avoir confiance?". Des professeurs et des experts répondent aux questions que se posent les élèves sur 11 thématiques-clés.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lumni Enseignement propose plus de 4 000 ressources (vidéos, audios, images, pistes pédagogiques, dossiers thématiques, quiz) à destination des enseignants et de leurs élèves.

# data[].attributes.headline
Des chaînes You tube réalisées par des profs avec des capsules d'histoire et de géographie

# data[].attributes.subject
Des chaînes You tube réalisées par des profs avec des capsules d'histoire et de géographie

# data[].attributes.body
Des chaînes You tube réalisées par des profs avec des capsules d'histoire et de géographie

La chaîne You Tube d'Olivier Quinet, avec des capsules d'histoire, de géographie et d'EMC.
https://www.youtube.com/channel/UCLkZtSxGfsbdw29aOryI44A

La chaîne You tube d'Alexandre Balet
https://www.youtube.com/watch?v=AbANiTC-BLo&list=PLu8AoK_ewbD1GQRnswlDccyNmPN_NqrMk

Une chaîne You Tube avec des capsules pour le collège
https://www.youtube.com/user/decourhg/playlists

Une chaîne You Tube de Clistoiregeo
https://www.youtube.com/user/decourhg/featured

# data[].attributes.body
Thème 4 d'histoire Les transformations de l'Europe et l'ouverture au monde au XVème siècle.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
​Je dois choisir avec mon groupe de réaliser une des activités proposées. Attention, toutes les activités doivent être traitées.
Objectif : rédiger un texte organisé répondant au sujet proposé.

1. Je lis le sujet et je complète la carte mentale de travail.

2. Je réponds aux questions

3. Je peux demander des coups de pouce

4. Je me corrige, je trie et j'organise mes idées

5. Je rédige à partir de la carte mentale de travail et des réponses aux questions.

# data[].attributes.attachment_link.description
​Je dois choisir avec mon groupe de réaliser une des activités proposées. Attention, toutes les activités doivent être traitées. Objectif : rédiger un texte organisé répondant au sujet proposé. Je lis le sujet et je complète la carte mentale de travail.

# data[].attributes.body
Des exemples de sites de classes inversées en histoire-géographie

Le site de d'Olivier Quinet
http://rostandc116.weebly.com

Le site d'Alexandre Balet
http://www.laclassedhistoire.fr

Le site de Guillaume Veyret
https://sites.google.com/site/histoiredapprendrelrb/home

Le site d'HG Sempai
http://www.hgsempai.fr/s112/?p=2158

# data[].attributes.headline
Dessiner un territoire de l'espace mondial

# data[].attributes.subject
Dessiner un territoire de l'espace mondial

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily Create, Analyze, and Share Maps. Share with friends, embed maps on websites, and create images or pdf.

# data[].attributes.headline
Edugeo : pour lire, analyser des cartes et faire un croquis

# data[].attributes.subject
Edugeo : pour lire, analyser des cartes et faire un croquis

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Toutes les offres
pédagogiques Éduthèque

L'offre BBC Learning : une sélection de vidéos sur l'actualité et la culture anglaises.

L'offre RTVE (Radiotelevisión Española): une sélection de vidéos sur l'actualité et la culture hispaniques

# data[].attributes.attachment_link.title
Partenaires Lumni Enseignements - Lumni | Enseignement

# data[].attributes.attachment_link.description
Accédez aux ressources pédagogiques des partenaires de l'Éducation nationale et aux ressources pédagogiques intégrées à Lumni Enseignement.

# data[].attributes.body
Faire travailler un PPO en histoire, une étude de cas en géographie. Demander à l'élève d'enregistrer (téléphone portable) un texte écrit sur le sujet donné en amont.

# data[].attributes.headline
Google forms. A partir de votre DRIVE. Tutoriel : 

# data[].attributes.subject
Google forms. A partir de votre DRIVE. Tutoriel : 

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Utiliser des QCM pour évaluer des compétences

# data[].attributes.body
Ce logiciel permet de faire des questionnaires, des sondages...Il permet d'exploiter les résultats des élèves pour pouvoir créer des groupes de besoin. A disposition, de nombreux questionnaires d'autres collègues sur des thèmes variés.
Tutoriel
Quizizz

# data[].attributes.body
Kahoot est une application en ligne permettant de générer des QCM interactifs. Ces derniers seront utilisés en classe sur tablette, smartphone ou ordinateur. Les élèves visualisent en direct leur degré de réussite ainsi que celui de ses camarades. Le temps de réponse aux questions est limité.
https://kahoot.com/

# data[].attributes.headline
Principes généraux, exemples de scénarisation pédagogique 

# data[].attributes.subject
Principes généraux, exemples de scénarisation pédagogique 

# data[].attributes.attachment_link.title
Assurer une continuité pédagogique en HG ZENOS

# data[].attributes.body
Plateforme de visioconférence à distance très simple d’usage, fonctionnelle et gratuite. Ne nécessite pas de compte pour les élèves, jusqu’à 100 personnes, limité à 45 min par session dans sa version gratuite.

# data[].attributes.body
Il existe de nombreuses possibilités pour réaliser une capsule, voilà quelques idées pas trop compliquées !!
Pour publier votre capsule, vous aurez peut-être besoin de créer une chaîne You tube.

# data[].attributes.body
Le PPT commenté peut-être une bonne alternative à la visio-conférence.

Il y a deux façons de procéder :

1.     Enregistrer le PPT directement à partir du logiciel PPT

La marche à suivre est dans le tuto ci-après. Ce tuto est lui-même commenté, il faut donc le mettre en lecture et du son.

2.     Enregistrer son écran d'ordinateur et un commentaire audio

Cette solution est sans doute plus souple que la solution 1. Elle permet de faire défiler son PPT, de revenir en arrière, d'aller sur internet, d'ouvrir un autre document…le tout accompagné d'un commentaire audio.

Il existe de nombreux logiciels pour enregistrer son écran, en général, il y en a un déjà installé sur la plupart des ordis.

Voir tutoriel ci-après.

3.     Diffuser son enregistrement

Une fois l’enregistrement réalisé il faut le diffuser aux élèves, parfois le fichier est trop volumineux, notamment pour le diffuser via Padlet

La solution est d'enregistrer ce fichier dans un DRIVE et de le partager à partir d'un lien. Voir tutoriel ci-après.

# data[].attributes.headline
Faire une leçon audio s'appuyant sur un diaporama

# data[].attributes.subject
Faire une leçon audio s'appuyant sur un diaporama

# data[].attributes.body
Vous pouvez par exemple faire un cours audio à vos élèves en faisant défiler votre diaporama.

# data[].attributes.attachment_link.title
Enregister mon diapo avec un commentaire audio

# data[].attributes.body
Vous enregistrez une animation sur votre écran. Vous enregistrez une narration.
Ex :
Vous pouvez afficher une carte mentale  sur votre ordinateur et l'expliquez.
Vous pouvez montrer et commenter quelque chose sur un texte, un croquis, un tableau un diaporama...
Vous pouvez écrire quelque chose sur un traitement de texte et le commenter.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Our screen capture tools help you easily create, edit and communicate with videos and images. Simple and intuitive tools to share your ideas.

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# data[].attributes.attachment_link.description
At ScreenPal, we don't believe that video recording and editing should be difficult, or cost a fortune. Our simple and intuitive tools help you get the job done easily.

# data[].attributes.body
Quicktime player (MAC et PC)
Installer Quicktime player
Dans le menu Fichier, cliquez sur "nouvel enregistrement de l'écran".

# data[].attributes.body
- Une extension sous GOOGLE Chrome pour enregistrer son écran
https://www.screencastify.com/
tutoriel

# data[].attributes.headline
Créer un lien de partage à partir de votre DRIVE pour diffuser son enregistrement

# data[].attributes.subject
Créer un lien de partage à partir de votre DRIVE pour diffuser son enregistrement

# data[].attributes.body
Si vous souhaitez partager un fichier avec vos élèves sur un Padlet par exemple mais que votre fichier est trop volumineux, (une vidéo, un audio diaporama...)vous pouvez créer un lien de partage à partir de votre DRIVE.

# data[].attributes.body
Pour ajouter du son sur des images, pour créer des séquences vidéos (scinder, fusionner des séquences, ajouts de titres…)

Si vous avez différentes "séquences " (enregistrement d'un PPT, film de votre écran...) vous pouvez faire un montage pour créer votre capsule.

# data[].attributes.headline
Pour faire un montage à partir d'une vidéo

# data[].attributes.subject
Pour faire un montage à partir d'une vidéo

# data[].attributes.body
- Sur ordinateur

Mac : IMovie
https://www.youtube.com/watch?v=tl6wie4KJ4o

PC : Moviemaker

tutoriel : https://www.youtube.com/watch?v=M5dDWZzPvI0

https://www.youtube.com/watch?v=tDaLKMJaMew

# data[].attributes.headline
Faire construire une capsule par les élèves

# data[].attributes.subject
Faire construire une capsule par les élèves

# data[].attributes.body
https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=1465

# data[].attributes.headline
Quelques conseils pour réaliser des capsules : 

# data[].attributes.subject
Quelques conseils pour réaliser des capsules : 

# data[].attributes.body
– Elles sont courtes (généralement entre 5 et 10 minutes).

– Si elles sont plus longues, il est intéressant de les segmenter et d’organiser les morceaux au sein d’un document structurant plus large (comme une page web).

– Elles sont structurées par différents titres ou sous- titres qui scandent le discours.

– Elles sont dépouillées, éloignées des artifices qui constituent souvent des distracteurs.

– Les messages importants sont signalés (mis en évidence) soit par la narration soit, encore mieux, dans l’image.

– Elles sont bâties sur une cohérence, une articulation constructive entre l’image et le son.

– Elles évitent l’apparition trop fréquente de textes (en tout cas s’ils sont trop longs), ce qui peut poser un problème dans le cadre d’une diapo sonorisée.

# data[].attributes.body
Vous trouverez ci-après le lien vers le padlet à destination des équipes du 1er degré de la ZENOS.
Vous trouverez des outils numériques, des démarches pédagogiques qui peuvent être déclinés pour des classes de collège, notamment en 6ème ou 5ème.

https://padlet.com/equipe1erdegrezenos/vb3tp8hho9bvwngz