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BTP CFA Nouvelle Aquitaine, centre de formation d'apprentis du bâtiment et des travaux publics. BTP CFA Dordogne, BTP CFA Gironde, BTP CFA Landes, BTP CFA Lot et Garonne, BTP CFA Pyrénées Atlantiques

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D'une capacité de 123 lits, cette structure a ouvert ses portes à la rentrée 2005. Nos apprentis internes, disposent de 35 chambres à 3 ou 4 lits avec salle d'eau et de 18 chambres individuelles avec salle de bain.

L'internat met à disposition des apprentis, une cafétéria, une salle de billards, une salle de télévision et trois salles d'activités. Une salle dotée d'équipements informatiques offre aux apprentis qui le désirent un espace privilégié pour travailler en soirée. Ces équipements sont ouverts à tous les apprentis fréquentant le CFA.

Hébergement et restauration

Forfait jour : 1 nuitée / 1 repas du soir / 1 petit déjeuner / 1 repas du midi

18,25 €

Forfait semaine : 4 nuitées / 4 repas du soir / 4 petits déjeuners / 5 repas du midi

78,30 €

Le CFA dispose d'un restaurant géré par une société de restauration. D'une capacité d'accueil de 120 places, il accueille les apprentis internes du petit-déjeuner au repas du soir et les demi-pensionnaires le midi. Le restaurant propose une cuisine régionale équilibrée et variée.

Entrée, plat garni, fromage, dessert, pain

5,30 €

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BTP CFA Nouvelle Aquitaine, centre de formation d'apprentis du bâtiment et des travaux publics

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BTP CFA Nouvelle Aquitaine, centre de formation d'apprentis du bâtiment et des travaux publics. Les 5 CFA du Bâtiment et des Travaux Publics, gérés par l'organisme gestionnaire BTP CFA Nouvelle Aquitaine, proposent une formation pour chaque métier du secteur.

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Lien vers l'application destinée aux élèves de 3ème et à leurs parents.

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Section Franco-Allemande

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Tout le dispositif repose sur le logiciel de suivi de la scolarité des élèves : Pronote

Internes ou demi-pensionnaires :
Paiement de la facture de la demi-pension et de l'internat du second trimestre.
Suite à la fermeture du lycée du 15 mars au 31 mars une nouvelle facture vous a été envoyée le 16 mars.qui annule et remplace celle du 6 février.
Pour les familles qui ont déjà réglé la première facture de la demi-pension ou de l'internat du deuxième trimestre, une remise (déduction ou remboursement) sera effectuée au troisième trimestre.

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lycee-jacques-brel-lormont.fr - Lycée des métiers de l'industrie et de l'optique

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Tout le dispositif repose sur le logiciel de suivi de la scolarité des élèves : Pronote Internes ou demi-pensionnaires : Paiement de la facture de la demi-pension et de l'internat du second trimestre. Suite à la fermeture du lycée du 15 mars au 31 mars une nouvelle facture vous a été envoyée le 16 mars.qui annule et remplace celle du 6 février.

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Suite au passage au stade 2 du plan de prévention lié à l'épidémie de Coronavirus, le gouvernement a décrété le report de tous les voyages scolaires à destination de l'étranger. Les séjours prévus par le lycée au Danemark et à Florence (Italie) sont donc reportés à une période ultérieure.

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Recrutement

Cette seconde générale et technologique est accessible à tout élève issu de troisième, admis à passer en seconde générale et technologique.

Formation

Elle est fortement marquée par l'offre des options facultatives: S.I. et C.I.T., et s'ouvre vers l'Europe et le monde avec les SECTIONS EUROPÉENNES "ANGLAIS" dans laquelle les élèves ayant un bon niveau peuvent suivre des cours de sciences physiques et S.V.T. en langue anglaise en seconde . Cette section se poursuit en 1ère et terminale (SVT et maths en 1G spécialités scientifiques et ETT en SSTI2D. Elle offre aussi 4 sections sportives: rugby, handball, judo et basket.
A l'issue de la classe en Seconde générale, les élèves peuvent poursuivre leurs études dans les filières de leur choix.

Enseignement - Horaire élèves

Nb. heures /semaine

Histoire / Géographie

3h00

LV1 et LV2 (Anglais, Allemand, Espagnol)

5h30

Sciences et Vie de la Terre (S.V.T.)

1h30

Education Physique et Sportive (E.P.S.)

2h00

Education Civique, Juridique et Sociale (E.C.J.S.)

0h30

Sciences numériques et technologie

1h30

Sciences économiques et sociales

1h30

Accompagnement personnalisé

selon les besoins

Options facultatives

Sciences de l'Ingénieur (S.I.)

1h30

Créations et innovations technologiques (C.I.T.)

1h30

Section européenne anglais (SVT ou PC)

1h00

Enseignements d'explorations

Sciences de l'Ingénieur (S.I.)

Analyser comment des produits ou des systèmes complexes répondent à des besoins sociétaux à travers la question du développement durable.

Découvrir les objectifs et les méthodes de travail propres aux sciences de l'ingénieur.

Créations et innovations technologiques (C.I.T.)

Comprendre la conception d'un produit ou d'un système technique faisant appel à des principes innovants et répondant aux exigences du développement durable.

Explorer de manière active des domaines techniques et les méthodes d'innovation.

Apporter aux élèves des connaissances et des méthodes de raisonnement du domaine de la science informatique

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Secondes générales et technologiques du lycée les Iris

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Les secondes générales et technologiques du lycée les Iris sont fortement marquées par les enseignements d'exploration scientifiques et techniques : sciences de l'ingénieur, créations et innovations technologiques, méthodes pratiques et scientifiques. Elles sont également orientées vers l'Europe et le monde avec les sections européennes Anglais où des cours de mathématiques et sciences physiques sont donnés en Anglais.

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STD2A Arts Appliqués

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La section STD2A - Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués - offre aux élèves une formation en design conduisant à un baccalauréat STD2A.
Elle a pour but de développer leur créativité de designer, c'est-à-dire leur donner les outils pour :

élaborer ou mettre à jour les questions posées par un problème

inversement définir un problème émergeant d'une série de questions

spécifier les contraintes inhérentes à ce problème

les prendre en charge et les dépasser, pour les résoudre de manière pertinente, novatrice, esthétique lors de la conception

Le DESIGN devient donc effectivement le DESSEIN d'une pensée se projetant, anticipant, définissant ainsi les enjeux et les données de la création d'un produit.

La culture artistique, le dessin, le graphisme et l'expression plastique font partie du langage de base des arts appliqués; le goût et l'intérêt pour ces disciplines sont naturellement nécessaires pour s'engager dans un cycle d'études en arts appliqués.

Un concepteur de formes doit savoir défendre sa création avec conviction et efficacité, en français comme en anglais. Des qualités d'expression écrite et orales sont des atouts majeurs.

La rigueur et la logique permettent d'aborder le dessin technique et l'infographie avec aisance, les niveaux en mathématiques et en sciences sont des éléments de réussite incontournables.

Français (1ère : 3h00)

Histoire et géographie (1ère et terminale : 2h00)

Langue vivante 1, Anglais (1ère et terminale : 2h00)

Langue vivante 2 (1ère et terminale : 1h00)

Éducation physique et sportive (1ère et terminale : 2h00)

Accompagnement personnalisé (1ère et terminale : 2h00)

Mathématiques (1ère : 3h00. Terminale : 2h00)

Physique - Chimie (1ère : 3h00. Terminale : 2h00)

Analyse méthodologique en design et arts appliqués / Projet en design et arts appliqués (1ère : 13h. Terminale : 17h00)

Design et arts appliqués en anglais (1ère et terminale : 1h00)

Philosophie (terminale : 2h00)

Épreuves anticipées de 1ère

Français (écrit, 4h00, coefficient 2 + oral, 20mn, coefficient 2)

Histoire-géographie (oral, 20mn, coefficient 2)

Disciplines technologiques

Analyse méthodologique en design et arts appliqués (écrit, 4h00, coefficient 6)

Projet en design et arts appliqués (coefficient 16 réparti comme suit : contrôle en cours d'année coefficient 8 + oral terminal, 20mn, coefficient 8)

Disciplines générales

Langue vivante 1, Anglais (écrit, 2h00, coefficient 2 et oral en cours d'année)

Langue vivante 2 (écrit, 2h00, coefficient 2 et oral en cours d'année)

Éducation physique et sportive (CCF, contrôle en cours de formation, coefficient 2)

Mathématiques (écrit, 3h00, coefficient 2)

Physique - Chimie (écrit, 2h00, coefficient 2)

Design et arts appliqués en anglais (oral, évalué en cours d'année, coefficient 2, seuls les points au-dessus de 10 comptent)

Philosophie (écrit, 4h00, coefficient 2)

La poursuite d'études après le Baccalauréat est indispensable.
Principalement en DNMADE, enseignement en 3 ans conférant grade de Licence.

Mais aussi en écoles d'art pour préparer un DMA (Diplôme des Métiers d'Art), un diplôme d'école, ou bien un DSAA (Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués) de niveau II (bac + 4).

Débouchés du bac STD2A

En architecture intérieure, en design industriel, dans la publicité, l'édition, la mode...

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La section STD2A - Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués - offre aux élèves une formation en design conduisant à un baccalauréat STD2A.

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Public concerné

Elèves issus de 3ème .

Elève en réorientation : dans le cadre du dispositif passerelle .

Préparer le Bac Pro MEI au Lycée Jacques Brel
Découvrir l'armée de terre

Stage de formation en entreprise

Stage d'initiation et d'information dans un régiment du matériel (Préparation Militaire)

Stage d'initiation et de formation dans un régiment du matériel (formation initiale, formation de spécialité)

Les cours comprennent une formation complémentaire aux équipements de l'armée de terre

Capacité d'accueil : / 15 élèves en BAC PRO 3 ANS

L'établissement est doté d'un internat

Observations
Un contrat de 10 ans est normalement accordé aux élèves ayant obtenu le baccalauréat et présentant de bonnes chances de s'intégrer dans l'armée de terre. Des contrats d'une durée réduite pourraient être proposés aux autres candidats. Les métiers visés à l'issue de cette formation sont

Mécanicien Multi technique

Mécanicien d'armes

Pour mener à bien sa mission, l'armée de terre a besoin de spécialistes de la mécanique afin d'assurer la sécurité, le contrôle et la réparation de ses matériels, ainsi que la mise en œuvre de ses équipements..
Au CIRFA, 50 Rue des 3 Conils, 33077 Bordeaux (tel : 05 57 53 60 23 )
Lycée Professionnel Jacques Brel 1, rue Jean Lurcat- BP 30 33305 LORMONT Cedex (tel : 05 56 06 44 17 fax : 05 56 06 44 03)

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Public concerné Elèves issus de 3ème . Elève en réorientation : dans le cadre du dispositif passerelle .

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Public concerné

Elèves issus de 3ème suite à la procédure d'orientation (AFFELNET) .

Elève de seconde ou de première en réorientation dans le cadre du dispositif passerelle .

Objectifs

Préparer le Bac Pro MEI ou ELEEC au Lycée Jacques Brel

Découvrir la Marine Nationale

Etre pré-recruté dans la Marine Nationale

Stage de formation en entreprise

Stage d'initiation et d'information au PEM (Pôle Ecole Méditerranée) de Saint-Mandrier.

Stage au sein de la Marine Nationale

Les cours comprennent une formation complémentaire technique spécifique à la marine nationale.

Activités d'acculturation à la Défense Nationale ( commémorations, choeur militaire, barème de promotion, rallye citoyen, ...)

Capacité d'accueil : / 15 élèves en BAC PRO dans chaque spécialité (MEI - MELEC)

L'établissement est doté d'un internat

Observations
En fonction des résultats scolaires un contrat de un, quatre ou dix ans est normalement accordé aux élèves ayant obtenu le baccalauréat et présentant de bonnes chances de s'intégrer dans la Marine Nationale. Les métiers visés à l'issue de cette formation sont :

Mécanicien, Electronicien Naval

Mécanicien,Electronicien d'armes

Transmetteur

Spécialiste maintenance porteur aéronautique ...

Pour mener à bien sa mission, la Marine Nationale a besoin de spécialistes de la mécanique et de l'électronique afin d'assurer, à terre comme en mer, la sécurité, le contrôle et la réparation de ses matériels, ainsi que la mise en oeuvre de ses équipements.
Pour les meilleurs élèves, possibilité de rentrer a l'école des sous officiers de MAISTRANCE à Brest

Au CIRFA, 50 Rue des 3 Conils, 33077 Bordeaux (tel : 05 57 53 60 23 )
Lycée Professionnel Jacques Brel 1, rue Jean Lurcat- BP 30 33305 LORMONT Cedex (tel : 05 56 06 44 17 fax : 05 56 06 44 03)

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Public concerné Elèves issus de 3ème suite à la procédure d'orientation (AFFELNET) . Elève de seconde ou de première en réorientation dans le cadre du dispositif passerelle . Objectifs Préparer le Bac Pro MEI ou ELEEC au Lycée Jacques Brel Découvrir la Marine Nationale Etre pré-recruté dans la Marine Nationale Stage de formation en entreprise Stage d'initiation et d'information au PEM (Pôle Ecole Méditerranée) de Saint-Mandrier.

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Bac Pro Animation enfance et personnes agées

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Bac Pro Animation enfance et personnes agées

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EX Bac Pro SPVL

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Bac pro Animation-enfance et personnes âgées

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Bienvenue au Lycée Professionnel Trégey-Rive de Garonne.

La voie professionnelle est une voie qui mérite toute notre attention parce qu'elle permet à nos jeunes de construire un parcours de formation exigeant, structurant, qui débouchera selon le choix de chaque élève sur une insertion professionnelle avec la possibilité, dans la dynamique de la formation tout au long de la vie, d'une reprise de formation plus tard ou bien sur un accès à l'enseignement supérieur. Des places sont réservées dans les BTS pour les bacheliers professionnels. L'enjeu est alors pour nous dans une vraie préparation à ce saut qualitatif que constitue cet accès à l'enseignement supérieur.

Notre lycée est un établissement qui connaît un redressement spectaculaire avec une franche ambition pour nos élèves. Les équipes des pôles pédagogique, éducatif et logistique sont mobilisées pour accompagner nos élèves dans la consolidation de leurs acquis

Nous nous attachons à développer et à mettre en œuvre une vraie culture de l'accompagnement au lycée professionnel Trégey-Rive de Garonne. Nous suivons chaque élève, nous travaillons avec les familles dans le cadre de la coéducation, nous tenons à ce que chaque membre de la communauté scolaire - élèves et adultes - se sente bien dans son établissement en s'inscrivant dans les dynamiques d'un collectif agissant et apprenant. Le CVL et la MDL sont réunis régulièrement, de nombreux projets sont mis en œuvre, un vrai travail cohésif se tisse avec les entreprises, le tissu associatif et les institutionnels dans le cadre notamment de notre CLEE - Comité Local Ecoles-Entreprises.

Bref, c'est tout un bouillonnement fécond que nous vivons dans notre lycée.

Nous sommes ambitieux pour nos jeunes ; leur réussite est notre réussite. Ils le valent bien et nous ne lâchons rien.

Nous vous souhaitons une visite constructive de notre site !

Pascal Bouzin : Proviseur

Laurent Brugnet : Proviseur Adjoint

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Ceci est une page d'exemple. C'est différent d'un article de blog parce qu'elle restera au même endroit et apparaîtra dans la navigation de votre site (dans la plupart des thèmes). La plupart des gens commencent par une page " À propos " qui les présente aux personnes visitant du site.

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Pas accessible après la 3ème

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale (ex bac pro vente)

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale (ex bac pro vente)

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial (ex bac pro commerce)

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial (ex bac pro commerce)

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Site internet du lycée Philippe Cousteau, Saint-André de Cubzac

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Site internet du lycée Philippe Cousteau, Saint-André de Cubzac

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial (ex bac pro commerce)

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial (ex bac pro commerce)

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Opérateur en logistique

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Conducteur d'installation de production

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Bac Pro Commercialisation et Service en Restauration

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Bac Pro Commercialisation et Service en Restauration

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Tous droits réservés | Création originale Lycée Flora Tristan @2019

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Section Franco-Allemande

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Il n'y a pas de plaquette descriptive, mais le site explique bien les contenus

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Les options

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La section sportive hand-ball effectue son recrutement à partir de l'analyse des dossiers scolaires des candidats ainsi que de leurs prestations sportives réalisées lors de la journée de détection.

Les élèves sont issus des clubs du Département (Lormont, Artigues, Carbon Blanc, Créon, Andernos, Mios,...).

Les entraînements s'effectuent au gymnase des Iris, les mardis et jeudis de 16h30 à 18h30, sous la responsabilité d'un éducateur sportif, diplômé d'Etat.

La section sportive est gérée par le lycée des Iris et par son coordonnateur, professeur d'EPS au lycée. Ce dernier assure le suivi scolaire et sportif des élèves.

Pour les informations concernant la section, veuillez consulter la rubrique "Actualités", à gauche de cette page.

Pour les démarches d'inscription concernant la section veuillez consulter la page démarches administratives de notre site : Démarches Administratives - lyceelesiris.fr

La section sportive Rugby est une structure unique en lycée dans le département.
Elle accueille des élèves motivés par le double projet : Etudes et rugby.

Le recrutement s'effectue sur dossier scolaire après les journées de détection : les élèves retenus peuvent intégrer un des trois lycée de Lormont suivant l'orientation (Lycée Polyvalent Les Iris, Lycée des métiers Jacques BREL ou bien le Lycée Général ELIE FAURE).

La section est composée d'élèves issus de différents clubs de Gironde : Bègles, Floirac, Lormont, Saint-Médard, Castillon, Blaye, Pays-Medoc, Salles, Sbar.
La coordinnation (entraînements , suivi scolaire et médical) de la section est assurée par un professeur d'Eps.

La section sportive est sous la responsabilité du Lycée des métiers Jacques BREL.
Le recrutement s'effectue sur dossier scolaire après les journées de détection : les élèves retenus peuvent intégrer un des trois lycée de Lormont suivant l'orientation (Lycée Polyvalent Les Iris, Lycée des métiers Jacques BREL ou bien le Lycée Général ELIE FAURE).

La section est composée d'élèves issus de differents club de Basket de Gironde.
La coordination (entrainement, suivi scolaire et médical) de la section est assurée par un professeur d'EPS (Mr Boileau) du lycée des Métiers JACQUES BREL.

Les entrainements ont lieu les : Mardi et jeudi à 17h00.

La sélection et les inscriptions se font au Pôle Espoir ou Centre Régional d'Entraînement de Judo.

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Sections sportives : rugby, judo, basket, hand-ball du lycée les Iris

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Le recrutement s'effectue sur dossier scolaire après les journées de détection : les élèves retenus peuvent intégrer un des trois lycée de Lormont suivant l'orientation (Lycée Polyvalent Les Iris, Lycée des métiers Jacques BREL ou bien le Lycée Général ELIE FAURE).

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La section européenne de langue anglaise offre aux élèves l'opportunité d'atteindre en trois ans un niveau B2/C1, conforme aux exigences du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
Cette section est avant tout destinée aux élèves motivés ayant un bon niveau d'anglais et une aisance à l'oral.

"La nécessité de maîtriser les langues vivantes n'est plus à démontrer, pour ce qui est de la langue anglaise sa pratique conditionne souvent la poursuite d'études voire l'embauche."

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Section européenne Anglais du lycée les iris

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La section européenne de langue anglaise offre aux élèves l'opportunité d'atteindre en trois ans un niveau B2/C1, conforme aux exigences du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Cette section est avant tout destinée aux élèves motivés ayant un bon niveau d'anglais et une aisance à l'oral.

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Psychologue de l'Education Nationale . Le jeudi, sur RV

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Carte interactive des Journées Portes Ouvertes

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Publication : 29 septembre 2023

Découverte des formations et des métiers, salons, dispositifs pour l'orientation, outils pédagogiques... retrouvez des actualités, des événements, des repères pour l'orientation et des ressources pédagogiques destinés aux familles et aux équipes éducatives.

Le guide Après la 3e

Pour les équipes éducatives

Retrouvez toutes les actualités de l'Onisep et de ses partenaires dans notre lettre d'infos mensuelle !

Si vous souhaitez vous abonner et recevoir directement notre lettre par mail, inscrivez-vous à l'aide de notre formulaire en ligne ou en adressant un mail à dtnouvelleaquitaine@onisep.fr

Lettre d'infos de septembre 2023

L'Atlas est un annuaire gratuit, destiné aux professionnels de l'orientation, qui recense les formations et les dispositifs d'enseignement proposés en France, par établissement. Il est à présent accessible directement en ligne, sans téléchargement ni mot de passe.
L'Atlas est mis à jour chaque semaine à partir des informations que nous collectons.
Ces collectes sont organisées tout au long de l'année : soit lors de campagnes de collecte spécifiques, soit lors des décisions d'évolution des cartes scolaires.

4 entrées pour la recherche

La recherche d'informations démarre via 4 entrées : des panoramas de formations cliquables (avant le bac, après le bac, dispositifs et sections), une entrée par domaine (agriculture, commerce...), une entrée par la carte de France (régions et départements) et une recherche libre. Grâce à la combinaison de ces critères et de nombreux filtres (nature du diplôme, langues, modalités d'enseignement, statut de l'établissement, hébergement, commune, académie...), les listes des résultats sont affinées. Les utilisateurs peuvent ainsi trouver des classes de 3e avec les langues enseignées, des classes de 1re et leurs enseignements de spécialité, des licences ou masters et les parcours proposés...

Pour découvrir ce nouvel outil en ligne, n'hésitez pas à aller dans la FAQ qui recense les principales questions et nouveautés.

Suite à la semaine de la persévérance scolaire qui a eu lieu cette année du 27 février au 3 mars, l'Onisep Nouvelle-Aquitaine, en partenariat avec la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire, vous propose une mise à jour du padlet "La persévérance scolaire".

La voie technologique propose des possibilités de formation intéressantes. Pour autant, elle est parfois mal connue des jeunes. Le padlet " Valoriser la voie technologique " propose une sélection de vidéos, d'articles, de séances pédagogiques et autres ressources pour les accompagner à la découverte de cette voie et de ses opportunités.

Découvrez notre nouveau padlet : L'orientation au collège. Un sélection de vidéos, d'articles, de séances pédagogiques et autres ressources pour accompagner les élèves de collège dans leur orientation...

Afin de fournir une information fiable et la plus exhaustive possible, l'Onisep sollicite tout au long de l'année les établissements de formations et les acteurs institutionnels dans chaque académie.

Ces mises à jour en continu couvrent un large champ, du collège à l'enseignement supérieur. Les données recueillies permettent d'alimenter le site onisep.fr ainsi que les publications thématiques produites par l'Onisep. Elles alimentent également le portail OpenData qui permet une exploitation par d'autres acteurs (collectivités, associations...).

Pour signaler une anomalie ou indiquer des changements au sein de votre établissement, vous pouvez contacter nos responsables de base de données sur dronouvelleaquitaine@onisep.fr

À Bordeaux : Peggy Besson et Caroline Peignier

À Limoges : Ambre Bastit-Boeuf et Morgane Kelsen

À Poitiers : Pierre Martin

Qui sommes-nous ?

L'Onisep Nouvelle-Aquitaine est l'une des 17 directions territoriales de l'Onisep, opérateur public qui a pour mission de délivrer des informations sur les activités professionnelles, les formations et d'accompagner les familles et les équipes éducatives via des outils et des ressources permettant d'acquérir la compétence à s'orienter tout au long de la vie.

Relais de l'Onisep et de ses productions en région, la direction territoriale Nouvelle-Aquitaine exerce deux activités principales : la collecte de l'offre de formation des établissements scolaires et l'accompagnement pédagogique à l'orientation. En lien avec les services académiques, elle collabore avec les acteurs de sa région pour renforcer l'aide à l'orientation.

La direction territoriale est présente sur 3 sites, dans les académies de Bordeaux, Limoges et Poitiers.

Télécharger l'organigramme.

Nous contacter : dtnouvelleaquitaine@onisep.fr

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L'Onisep à votre écoute

Une question d'orientation ?

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Découverte des formations et des métiers, salons, dispositifs pour l'orientation, outils pédagogiques... retrouvez des actualités, des événements, des repères pour l'orientation et des ressources pédagogiques destinés aux familles et aux équipes éducatives.

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Test gratuit et complet, sans recueil de données

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Découvrez vos centres d'intérêts et les métiers qui y correspondent

Publication : 23 mai 2022

Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Le kiosque est un espace auto-documentaire dédié à l’orientation. Il offre un accès direct et rapide à l’information grâce à un classement thématique intuitif.

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Les centres d’information et d’orientation

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Les CIO contribuent à la prévention de l’échec scolaire, à l’insertion professionnelle et à l’amélioration des niveaux de qualification. Ils apportent leurs concours aux actions d’éducation à l’orientation et à l’information des élèves des établissements scolaires dès le collège.

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Lien vers le nouveau site qui est encore en construction

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Copyright © 2019 Lycée Elie Faure. Tous droits réservés.

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STRH

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LE BAC TECHNOLOGIQUE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L'HOTELLERIE ET DE LA RESTAURATION (STHR) s'adresse aux élèves désireux d'exercer dans les métiers de la restauration, de l'accueil, de l'hébergement et de la gestion hôtelière.

„Compétences travaillées

Cette série technologique se compose d'enseignements généraux visant à assurer une culture générale et d'un enseignement technologique polyvalent qui la distinguent de la voie professionnelle. Elle permet une poursuite d'études après le bac.

A noter : le bac technologique STHR donne accès aux études dans le domaine de l'hôtellerie-restauration mais également en gestion, comptabilité, langues, droit, commerce.

„ Les plus de cette formation au lycée de Gascogne

Langue vivante 2 Espagnol, Italien ou Allemand

LV3 Chinois

Une équipe d'enseignants qui travaille en interdisciplinarité pour donner du sens aux apprentissages

Un accompagnement personnalisé dynamique et ambitieux pour chaque élève

Des lieux de stages prestigieux

Des lieux d'application pédagogique diversifiés : hôtel de Guyenne de 32 chambres complètement rénovées où le service à l'hôtel de 7h à 22h30 est assuré par roulement par les élèves du lundi au vendredi, le restaurant gastronomique du Guyenne, restaurant l'Atelier, la Brasserie

Une ouverture culturelle importante avec les projets dans la lecture, le cinéma, l'écriture

Bon à savoir
BAC PROFESSIONNEL ET BAC TECHNOLOGIQUE : Le BAC PROFESSIONNEL prépare le jeune à des gestes professionnels précis en cuisine ou en service. L'accès à un emploi d'exécutant est garanti à la fin des 3 ans d'études.

Le BAC TECHNOLOGIQUE est porté sur les connaissances théoriques en cuisine, service, hébergement et gestion. Il est conçu pour une poursuite d'études en BTS Management Hôtellerie Restauration afin d'occuper un poste d'encadrement.

„Qualités requises

Le goût d'apprendre, l'ouverture au monde économique de l'hôtellerie restauration, l'adaptabilité, la résistance physique, une tenue et une hygiène irréprochables.

Enseignements

En classe de seconde, les élèves découvrent le secteur de l'hôtellerie restauration dans sa grande diversité, sans compromettre la réversibilité éventuelle de leur parcours. Ils auront 2h hebdomadaire d'Economie et gestion Hôtelière, 4h de Sciences et Technologies Culinaires, 4h de Sciences et Technologies des Services et 4 semaines de stage en entreprise.

C'est en classe de première puis de terminale que les enseignements spécifiques sont approfondis : les technologies et méthodes culinaires, les équipements d'un restaurant, les conditions d'entretien des locaux, l'organisation du service, les vins, l'accueil du client, l'organisation et la conduite des activités de l'hôtel, la place du produit chambre, etc. Les élèves reçoivent également un enseignement en gestion hôtelière, gestion des ventes, des approvisionnements, du personnel. Un enseignement Scientifique Alimentation Environnement est également apporté. Les langues étrangères ont un poids important dans la formation : 2 langues vivantes obligatoires dont l'anglais puis au choix l'Espagnol, l'Italien, l'Allemand + la LV3 Chinois en option facultative.

STAGE PASSERELLE : Inscriptions jusqu'au 27 mars 2023 cliquer sur le lien ci-dessous
https://forms.gle/x5yKy1MT6GSGxMs77

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BAC Technologique "Hôtellerie" STHR - Lycée De Gascogne

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Possibilité LV3 CHINOIS LE BAC TECHNOLOGIQUE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L'HOTELLERIE ET DE LA RESTAURATION (STHR) s'adresse aux élèves désireux d'exercer dans les métiers de la restauration, de l'accueil, de l'hébergement et de la gestion hôtelière. „Compétences travaillées Cette série technologique se compose d'enseignements généraux visant à assurer une culture générale et [...]

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STL

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La Classe de Seconde :

Pour qui ?

Pour ceux qui ont un goût affirmé pour les manipulations en laboratoire et les matières scientifiques.

Admission

Elle s'effectue via la procédure AFFELNET.

En fonction du barème calculé et de la capacité d'accueil de la formation, le traitement AFFELNET effectue un reclassement général de l'ensemble des voeux qui permet de proposer à l'élève une seule affectation sur son voeu le mieux placé.

En vue d'intégrer le lycée Saint-Louis, il est nécessaire de le placer en voeu n°1. Dans tous les cas, le lycée de proximité doit être placé après le lycée Saint-Louis en voeu n°2 ou n°3. Dans ces conditions, si votre candidature n'est pas retenue pour Saint-Louis, vous avez la certitude d'obtenir une place dans votre lycée de secteur dans une seconde générale ou technologique à effectif non contingenté.

Au programme

Au travers d'enseignements privilégiant la démarche expérimentale et la démarche de projet, les élèves acquièrent des compétences scientifiques et technologiques.

Ils apprennent à réaliser des techniques d'observations, de mesures et d'analyses, de fabrication pour différents produits de la santé (antibiotique, bilan sanguin...), de l'environnement (contrôle de l'air, épuration des eaux...), des bio-industries (produits alimentaires, produits pharmaceutiques, biocarburants...), des industries de la chimie (produits cosmétiques, pharmaceutiques...).

Enseignements optionnels

Trois enseignements optionnels sont dispensés dont 2 spécifiques du lycée St Louis

Biotechnologies

Cette spécialité est ancrée sur la compréhension du vivant et l'utilisation des biotechnologies pour améliorer la vie de l'Homme. La complémentarité entre savoirs scientifiques en biologie et activités expérimentales permet de construire des compétences d'analyse, de synthèse ouvrant sur le monde de la recherche des bio-industries, de la maîtrise de l'environnement et de la gestion de la santé.

Sciences et laboratoire

Cette spécialité permet d'appréhender la diversité des métiers impliquant les sciences et technologies pratiquées dans les laboratoires, dans des domaines aussi variés que la production (d'énergie, de produits de construction, d'emballages, de produits chimiques, pharmaceutiques, agroalimentaires, textiles), l'aéronautique, l'analyse médicale et biologique, le traitement (eaux, déchets, pollution, air...), la météorologie, etc.

Santé Social

Tableau des horaires

Plaquette de présentation :

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Pour ceux qui ont un goût affirmé pour les manipulations en laboratoire et les matières scientifiques. Elle s'effectue via la procédure AFFELNET. En fonction du barème calculé et de la capacité d'accueil de la formation, le traitement AFFELNET effectue un reclassement général de l'ensemble des voeux qui permet de proposer à l'élève une seule affectation sur son voeu le mieux placé.

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Maintenance des véhicules - Option voitures pariculières BAC PRO - CAP

Maintenance des véhicules - Option transport routier BAC PRO - CAP

Maintenance des véhicules - Option motocycles BAC PRO

Vente - Spécialité automobile BAC PRO

Réparation des Carrosseries BAC PRO - CAP

Peinture en Carrosserie CAP

La formation Peugeot

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Maintenance des véhicules - Option voitures pariculières BAC PRO - CAP Maintenance des véhicules - Option transport routier BAC PRO - CAP Maintenance des véhicules - Option motocycles BAC PRO Vente - Spécialité automobile BAC PRO Réparation des Carrosseries BAC PRO - CAP Peinture en Carrosserie CAP La formation Peugeot

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale (ex bac pro vente) Véhicules

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Bac pro Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale (ex bac pro vente) Véhicules

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Pas de fiche descriptive, mais le site explique bien les contenus

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Pas de fiche descriptive, mais le site explique bien les contenus

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Bac Pro bio-industries de transformation

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Bac Pro bio-industries de transformation

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Bac Pro métiers de la mode et du vêtement

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Bac Pro métiers de la mode et du vêtement

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Opération Nation Apprenante

France Télévisions, Radio France, Arte et l'Éducation nationale se mobilisent pour mettre à la disposition des professeurs, des élèves de leurs familles des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires.

Les émissions diffusées à l'antenne seront ainsi identifiables par le visuel "Nation apprenante".

Lumni, plateforme éducative de l'audiovisuel public, accessible à tous et développée en partenariat avec l'Éducation nationale, et Educ'Arte, plateforme éducative d'Arte accessible aux enseignants et à leurs classes, rejoignent naturellement l'opération "Nation apprenante".

L'ensemble de ces programmes seront également accessibles en podcast, en streaming ou en replay sur les sites internet du ministère ou sur les sites et les plateformes numériques de l'audiovisuel public. L'application Radio France propose ainsi dès aujourd'hui une rubrique "Nation apprenante" comprenant l'ensemble des contenus éducatifs de ses chaînes.

Information - Coronavirus Covid 19

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Lycée professionnel Émile Combes, 23 rue Emile Combes - BP 167, 33321 Bègles Cedex

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Opération Nation Apprenante France Télévisions, Radio France, Arte et l'Éducation nationale se mobilisent pour mettre à la disposition des professeurs, des élèves de leurs familles des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires. Les émissions diffusées à l'antenne seront ainsi identifiables par le visuel "Nation apprenante".

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Pas de site, pas de présentation des filères

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Dossier de candidature 2020

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Dossier de candidature 2020

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Pour les modalités de candidature, prendre contact avec le lycée