# data[].attributes.headline
Creo que la educación emocional es un elemento imprescindible para avanzar en un auténtico proyecto de equidad para nuestros alumnos. Si no individualizamos y damos cuenta de lo que pasa en el aula, ningún aprendizaje tendrá lugar...

# data[].attributes.subject
Creo que la educación emocional es un elemento imprescindible para avanzar en un auténtico proyecto de equidad para nuestros alumnos. Si no individualizamos y damos cuenta de lo que pasa en el aula, ningún aprendizaje tendrá lugar...

# data[].attributes.body
Rodrigo Chavero

# data[].attributes.body
El analfabetismo emocional  afecta todos los ámbitos de la vida de un niño, por eso, es importante que se evalué el proceso integral de todos los factores que intervienen en el aprendizaje.
Sentir y pensar son dos caras de la misma moneda.

# data[].attributes.body
Ser conscientes de nuestras emociones fortalecerá nuestros aprendizajes y nuestra felicidad

# data[].attributes.body
¡¡ Qué importante sería poder cultivar aquellas emociones que nos hacen sentir bien a nosotros mismos y a los demás y tratar de que las emociones con impacto negativo, no perduren en el tiempo!!

# data[].attributes.body
La educación emocional en los niños, además de favorecer mejores aprendizajes, les posibilitará vivir armoniosamente con los demás y lograr construir un mundo donde reine la paz y logren la felicidad

# data[].attributes.body
Alfabetizar hoy...es un desafio muy importante para los niños de hoy

# data[].attributes.body
CUANDO INVOLUCRAMOS EMOCIONES APRENDEMOS MEJOR

# data[].attributes.body
Educación emocional: Un proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo ambos los elementos esenciales del desarrollo de la personalidad integral...

# data[].attributes.body
"... el verdadero aprendizaje en cualquier campo que sea se logra no cuando se comprende , sino cuando se siente" Chabot y Chabot (2009

# data[].attributes.body
Aprender a CONOCER
Aprender a HACER
Aprender a SER
Aprender a VIVIR CON OTROS

# data[].attributes.body
"(...)La escuela es la pieza clave del rompecabezas del desarrollo humano (…)"

# data[].attributes.body
Sentir y pensar son dos cara de una misma moneda y juntas favorecerán o no el aprendizaje, por lo que, la escuela debe trabajar para promover y motivar la excelencia intelectual y el bienestar físico y psicológico de sus alumnos.

“Educar la mente sin educar el corazón, no es educar en absoluto” (Aristóteles)

# data[].attributes.body
Cuanto más capaces comprendamos nuestras emociones más sencillo será comprender la de los demás.

# data[].attributes.body
" Es nuestra esperanza que la escuela sea el lugar donde los niños y jóvenes quieran estar porque además de aprender, lo pasan bien; porque además de crecer y madurar, forman vínculos para toda la vida."..." Más allá del aprendizaje, buscamos el bienestar personal y social de cada alumno, como factor preponderante de una verdadera educación integral."( Extraído de: Las capacidades socio-emocionales en la escuela: un nuevo reto para la educación Clase 1: Sentir y pensar en la escuela. Del paradigma tradicional al lógico-emocional , página 9).

# data[].attributes.headline
Una buena escuela debería comenzar lo más temprano posible a incluir la dimensión emocional del aprendizaje, integrando las capacidades socio-emocionales a las capacidades académicas, ya que según los especialistas Paul Ekman (2008) y Daniel Goleman (1996), somos todavía analfabetos en esta dimensión humana.

# data[].attributes.subject
Una buena escuela debería comenzar lo más temprano posible a incluir la dimensión emocional del aprendizaje, integrando las capacidades socio-emocionales a las capacidades académicas, ya que según los especialistas Paul Ekman (2008) y Daniel Goleman (1996), somos todavía analfabetos en esta dimensión humana.

# data[].attributes.body
La educación emocional se propone el desarrollo de la personalidad integral del individuo, de tal forma que esté preparado para afrontar los retos que se plantean en la vida cotidiana.

# data[].attributes.headline
Una buena escuela debería comenzar lo más temprano posible a incluir la dimensión emocional del aprendizaje, integrando las capacidades socio-emocionales a las capacidades académicas.

# data[].attributes.subject
Una buena escuela debería comenzar lo más temprano posible a incluir la dimensión emocional del aprendizaje, integrando las capacidades socio-emocionales a las capacidades académicas.

# data[].attributes.body
El verdadero aprendizaje se logra no cuando se comprende sino cuando se siente.

# data[].attributes.body
el aula es un espacio no solo de cultivo intelectual si no tambien emocional! eduquemos desde el corazon! =)

# data[].attributes.body
Educar y aprender desde el corazón para compartir la vida con otros!

# data[].attributes.body
Cada docente tiene gran parte de la responsabilidad de los aprendizajes de sus alumnos, y para muchos de nuestros niños y jóvenes la escuela puede marcar una diferencia en el destino de sus vidas