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Es fundamental establecer una nueva organización que permita coordinar los propósitos del docente con los de los alumnos, contribuyendo tanto a preservar el sentido social de la lectura y escritura como a dotarla de un sentido personal para los alumnos.

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Acerca de los problemas curriculares son:

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Acerca de los problemas curriculares son:

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-Construir el objeto de enseñanza.
-Caracterizar el objeto de referencia.
-Explicitar los contenidos involucrados en las prácticas.
-Preservar el sentido de los contenidos.

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Quizás la solución, dice Delia Lerner, es la coexistencia del control y contenido, teniendo actividades en que se controle la comprensión y otras que promuevan la elección.

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Panel de debate. " Las propuestas pedagógicas en las aulas: desafíos de la didáctica".

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Panel de debate. " Las propuestas pedagógicas en las aulas: desafíos de la didáctica".

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Exponen: Dra. Patricia Sadovsky y Dra. Delia Lerner. Coord.: Prof. Alejandro Papadópulos

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Patricia Sadovsky y Delia Lerner: Propuestas pedagógicas en las aulas - Congreso FSC 2018 - 2/2

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Herramientas para transformar la escuela

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Herramientas para transformar la escuela

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Herramientas para transformar la escuela

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El registro de clase como herramienta para la reflexión docente 

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El registro de clase como herramienta para la reflexión docente 

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En el video, Rebeca Anijovich comparte la idea de Delia Lerner al afirmar que los procesos de reflexión implican un compromiso del docente y un análisis profundo de sus prácticas contextualizadas a través de distintas herramientas.