# data[].attributes.body
Elevbedömning som rutin. Träna att bedöma sina kunskaper.

# data[].attributes.headline
Tipsa föräldrar om aktiviteter som stöder den vardagliga matematiken via veckobrev, föräldramöten etc.

# data[].attributes.subject
Tipsa föräldrar om aktiviteter som stöder den vardagliga matematiken via veckobrev, föräldramöten etc.

# data[].attributes.headline
Satsa på klassens resursers, rätt förutsättningar

# data[].attributes.subject
Satsa på klassens resursers, rätt förutsättningar

# data[].attributes.body
Alla elever ska alltid veta vad som de ska lära eller vad som krävs

# data[].attributes.headline
Uppmärksamma svårigheter tidigt och lägga mycket resurser 1-3

# data[].attributes.subject
Uppmärksamma svårigheter tidigt och lägga mycket resurser 1-3

# data[].attributes.body
Låt  elever hjälpa och förklara för varandra

# data[].attributes.headline
Försöka organisera så att halvklasser kan användas till matte

# data[].attributes.subject
Försöka organisera så att halvklasser kan användas till matte

# data[].attributes.body
Låt eleverna prata, reflektera, resonera mer

# data[].attributes.headline
Variera materialet för att utmana högpresterandes intresse

# data[].attributes.subject
Variera materialet för att utmana högpresterandes intresse

# data[].attributes.body
Låta eleverna diskutera olika lösningar varje lektion

# data[].attributes.headline
Inte vara rädd att arbeta med "svårare" uppgifter.

# data[].attributes.subject
Inte vara rädd att arbeta med "svårare" uppgifter.

# data[].attributes.body
Diskutera matte med eleverna i alla situationer

# data[].attributes.headline
leka matte på olika sätt så att de får in matematiken i kroppen!

# data[].attributes.subject
leka matte på olika sätt så att de får in matematiken i kroppen!

# data[].attributes.body
Mer rutin

# data[].attributes.body
Vi kan ha uppsatta krav för varje årskurs så vi vet vad som förväntas inför varje årskursbyte

# data[].attributes.body
Samverka åk.3 och 4 när det gäller kunskapskraven.
Matematik i vardagen.
Vi behöver en tydlig röd tråd genom hela matematikundervisningen f-6.
Exempelvis matematiska begrepp.

# data[].attributes.headline
Färdighetsträna mer/ge mer tid till de som behöver

# data[].attributes.subject
Färdighetsträna mer/ge mer tid till de som behöver

# data[].attributes.body
Laborativt material i alla klassrum.
Bättre matteböcker med digitala genomgångar.
Möjlighet att dela in eleverna i grupper.

# data[].attributes.body
Strukturera lektionerna