# data[].attributes.body
Podręcznik s.62-63.
Ćwiczenia s.62-63.

# data[].attributes.attachment_link.description
Który dwuznak pasuje, by powstał wyraz? Zaznacz odpowiedni.

# data[].attributes.headline
4. ŚWIAT JEST CIEKAWY - JERZYK ZWYCZAJNY

# data[].attributes.subject
4. ŚWIAT JEST CIEKAWY - JERZYK ZWYCZAJNY

# data[].attributes.body
Podręcznik s. 63.

Wyrazy jerzyk, jeżyk, Jerzy

# data[].attributes.headline
5. DO CZEGO DAWNIEJ SŁUŻYŁY INSTRUMENTY?

# data[].attributes.subject
5. DO CZEGO DAWNIEJ SŁUŻYŁY INSTRUMENTY?

# data[].attributes.body
Podręcznik s. 62.
Ćwiczenia s. 62-63, ć.1.
Czy muzyka jest ważna w życiu człowieka? Do czego się przydaje muzyka? Jak mogły wyglądać pierwsze instrumenty? Do czego mogły być wykorzystywane?

# data[].attributes.headline
6. POZNAWANIE NAZW WYBRANYCH INSTRUMENTÓW

# data[].attributes.subject
6. POZNAWANIE NAZW WYBRANYCH INSTRUMENTÓW

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poznajemy

Instrumenty muzyczne

Naciśnij na klucz, aby wejść do świata muzyki

SECTION

Poznajemy

Eksperymentujemy

Tworzymy

Witaj W świecie muzyki

SECTION

Poznajemy instrumenty

SECTION

Grająca woda

Chcesz zrobić też tak? Oto przepis:

SECTION

Grająca woda

Potrzebne nam będą kieliszki i woda.Do kazdego kieliszka wlewamy inną ilość wody i mokrym palcem pocieramy krawędź kieliszka. Zanim napełnisz kieliszki możesz sprawdzić, czy taki sam efekt będzie z suchym palcem i pustym kieliszkiem. Po napełnieniu możesz sprawdzić czy suchy palec też potrafi tak grać :).A gdy poćwiczysz może wyjdzie coś takiego:

SECTION

Robimy instrumenty

Zrób instrument muzyczny taki jaki chcesz

Masz inny pomysł? To świetnie.Nie zapomnij tylko nim się pochwalić :).

W prezentacji wykorzystano:https://www.youtube.com/watch?v=jMTrWCC24mghttps://www.youtube.com/watch?v=5d-sC9e555Qhttps://www.youtube.com/watch?v=gsu0lmKAtC4&list=RDgsu0lmKAtC4&start_radio=1&t=52https://www.youtube.com/watch?v=5vkFVS3V3w0https://www.youtube.com/watch?v=qN5k2mip8WEhttps://www.youtube.com/watch?v=7sUNXA4NYKIhttps://www.youtube.com/watch?v=j_f4TJcsXHo

Monika Stańczyk

# data[].attributes.attachment_link.title
Poznajemy Instrumenty muzyczne by Monika Stańczyk on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznajemy Instrumenty muzyczne Naciśnij na klucz, aby wejść do świata muzyki SECTION Poznajemy Eksperymentujemy Tworzymy Witaj W świecie muzyki SECTION Poznajemy instrumenty SECTION Grająca woda Chcesz zrobić też tak? Oto przepis: SECTION Grająca woda Potrzebne nam będą kieliszki i woda.Do kazdego kieliszka wlewamy inną ilość wody i mokrym palcem pocieramy krawędź kieliszka.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wymyśl sobie kilka gestodźwięków i dopasuj je do różnych symboli. Na przykład gdy zobaczysz kółko uderzaj dłońmi o uda, na trójkąt klaszcz w dłonie, na krzyżyk skrzyżuj dłonie na klatce piersiowej, na śrubkę pstrykaj palcami lub co tylko przyjdzie ci do głowy. Postaraj się jednak na określony symbol wykonywać zawsze ten sam gest.
Baw się dobrze!

# data[].attributes.body
Ćwiczenia s.62-63, ć.2,3,4.
• Odpowiedzi na pytanie Kiedy najczęściej słuchamy muzyki?, odwołanie się do własnych doświadczeń.
• Głośno czy cicho? Dlaczego? – wskazywanie sytuacji, kiedy szczególnie należy dbać o ciszę
(np. w towarzystwie osób starszych, osób śpiących, wypoczywających, w miejscach, gdzie żyją zwierzęta) i uzasadnianie swoich opinii.
• Omawianie wpływu hałasu na samopoczucie i zdrowie człowieka i zwierząt.
• Uwrażliwienie na prawidłowy akcent w wyrazie muzyka (na trzeciej sylabie.

# data[].attributes.body
CZĘŚĆ PIERWSZA

# data[].attributes.body
CZĘŚĆ DRUGA

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak dbać o poczucie własnej wartości? by Agnieszka Wszołek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Jak dbać o poczucie własnej wartości? ✌️ - Personalized