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INVITACIONES realizadas en con procesador de texto. Luego se imprimieron para repartirlas en los distintos grupos de la escuela.

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INVITACIONES realizadas en con procesador de texto. Luego se imprimieron para repartirlas en los distintos grupos de la escuela.

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PROYECTOR

AMPLIFICADOR

TABLETS 3

NOTEBOOKS 4

AUDIOS (sonidos espaciales)

VIDEOS 3

AURICULARES 2

VIDEO HOLOGRAMAS 2

CAJAS DE ZAPATOS 2

PIRÁMIDE de ACETATO (para efecto holograma)

REVISTAS, PUBLICIONES EN FORMATO PAPEL

ROMPECABEZAS GOMA EVA

MAQUETA SISTEMA SOLAR

DIBUJOS PARA PINTAR

LÁPICES DE COLORES

PLASTILINA

CINTA SCOTCH GRUESA (Para adherir los cables al piso)

AFICHES Y TELAS para oscurecer el lugar.

LÁMINAS EXPLICATIVAS (elaboradas por los/as alumnos/as)

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Las/os estudiantes del grupo encargados de la ambientación junto con las docentes y la FPD, reciben a los/as alumnos/as del resto de la escuela. Con apoyo de láminas, cada uno/a expone brevemente las características principales de un planeta de nuestro sistema solar determinado. Luego, de observar la videoproyección recostados en el suelo los/as invitan a recorrer cada rincón. Cada uno/a tiene asignado un sector del cual se hará cargo.

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Las/os estudiantes del grupo encargados de la ambientación junto con las docentes y la FPD, reciben a los/as alumnos/as del resto de la escuela. Con apoyo de láminas, cada uno/a expone brevemente las características principales de un planeta de nuestro sistema solar determinado. Luego, de observar la videoproyección recostados en el suelo los/as invitan a recorrer cada rincón. Cada uno/a tiene asignado un sector del cual se hará cargo.

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En la siguiente foto se observa a dos alumnas y un alumno del grupo organizador junto con una de las docentes dando la bienvenida al ambiente inmersivo.  En el piso niños de segundo ciclo

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En la siguiente foto se observa a dos alumnas y un alumno del grupo organizador junto con una de las docentes dando la bienvenida al ambiente inmersivo.  En el piso niños de segundo ciclo

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En la foto a continuación se puede visualizar a los/as estudiantes del grupo organizador y  su otra docente explicando a los invitados en que consiste el espacio inmersivo preparado.

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En la foto a continuación se puede visualizar a los/as estudiantes del grupo organizador y  su otra docente explicando a los invitados en que consiste el espacio inmersivo preparado.

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La aplicación está en ingles, usaremos el "Asteroids Game" para esta ocasión.

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La aplicación está en ingles, usaremos el "Asteroids Game" para esta ocasión.

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En la imagen se observa captura de pantalla del inicio del juego, en donde se encuentra el juego.

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Se descarga gratis de la tienda de Microsoft.  Se observa una captura del juego de la app.

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Imagen juego Asteroides de Space Museum.

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Foto en donde se observan publicaciones sobre el sistema solar y una maqueta, confeccionada por les alumnes del grupo, que representa el mismo.

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Alumnos, alumnas y docentes , acostados sobre colchonetas observando  el video proyectao en el techo

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Alumnos, alumnas y docentes , acostados sobre colchonetas observando  el video proyectao en el techo

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Sonido efecto espacial

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Sonido de aterrizaje

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Sonido de tormenta espacial

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Docente y alumnos en el sector.

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Niños viendo y escuchando el video cargando en las netbooks.

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EL mismo está formado por material AUDIOVISUAL sobre el SISTEMA SOLAR  

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EL mismo está formado por material AUDIOVISUAL sobre el SISTEMA SOLAR  

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Sector con dos netbooks con auriculares en donde se cargaron los videos para primer y segundo ciclo respectivamente.

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Sistema Solar - Canciones Infantiles Educativas de Mundo Lanugo - Planets Song in Spanish

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Mesa con revistas, libros y publicaciones temáticas.  

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Mesa con revistas, libros y publicaciones temáticas.  

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Además hay un rompecabezas que representa nuestro planetario.

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Mesa con dibujos para pintar, plastilina, lápices para recrear y pintar.   

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Mesa con dibujos para pintar, plastilina, lápices para recrear y pintar.   

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También se expone una maqueta que representa nuestro sistema solar, elaborada por les alumnes.

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Docente observando recursos expuestos en la mesa y alumnos en el piso pintando y jugando con los materiales propuestos.

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Niño armando con plastilina una representación de un planeta.

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Foto donde se observa la proyección del video en el techo.

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Alumno y docente observando el holograma

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Alumno y docente observando el holograma

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VIDEO DE HOLOGRAMA DEL SISTEMA SOLAR.