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En busca de murmullos... de pasillos en el instituto IFDC-VM  

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En busca de murmullos... de pasillos en el instituto IFDC-VM  

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Sonidos entre clases y recreos en los pasillos del instituto

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Micro entrevista a la docente Claudia Cepeda: 

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Micro entrevista a la docente Claudia Cepeda: 

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Sobre las posibilidades y desafíos de integrar los celeulares en propuestas pedagógicas institucionales

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Micro entrevista al la docente Claudia Cepeda: 

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Micro entrevista al la docente Claudia Cepeda: 

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Sobre el lugar de los celulares las prácticas de enseñanza y en los aprendizajes en el espacio escolar, entrevista en formato audio con docente de "Escuela N° 172 Misiones", Seño de primaria, Claudia.

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Micro entrevista al Prof Carlos Fernandez : 

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Micro entrevista al Prof Carlos Fernandez : 

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Aplicaciones para promover el uso del celular en en ámbito escolar

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Informe:  Uso de celulares en colegios Colegio Experimental Paraguay-Brasil

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Informe:  Uso de celulares en colegios Colegio Experimental Paraguay-Brasil

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El uso adecuado de teléfonos celulares en colegios brindan mayores ventajas a los alumnos, según lo manifestó la Psicopedagoga Carla Decoud. En el Colegio Experimental Paraguay-Brasil, se permite el uso de celulares en horario de clases para investigar.

Nuestra mochila ahora es mucho más liviana...

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Existen ventajas del uso de celulares en colegios asegura experta 15/04/2015

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El terror de los docentes en el aula... los celulares !!! por Gen ADN 2.0

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El terror de los docentes en el aula... los celulares !!! por Gen ADN 2.0

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El terror de los docentes en el aula... los celulares !!!Para pensar un proyecto educativo digital y contemporáneo es necesario modificar algo en la estructura base sobre la cual se pensaban los proyectos en la Escuela de la Modernidad; el problema no es cómo se hace sino para qué se hace, por qué se hace, y esas preguntas, aunque a muchos les molesten, nos remiten a las Teorías Pedagógicas con las que se forman los docentes.

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El terror de los docentes en el aula... los celulares !!! Para pensar un proyecto educativo digital y contemporáneo es necesario modificar algo en la estructura base sobre la cual se pensaban los proyectos en la Escuela de la Modernidad; el problema no es cómo se hace sino para qué se hace, por qué se hace, y esas preguntas, aunque a muchos les molesten, nos remiten a las Teorías Pedagógicas con las que se forman los docentes.

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Sucre Bolivia: Apoyan restricción de uso de celulares en colegio dictada por el gobierno

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Sucre Bolivia: Apoyan restricción de uso de celulares en colegio dictada por el gobierno

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Aquí se ve la contraparte de la discusión. Celulares Si o Celurales No? ¿Qu opinan?

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Mal Uso del Celular en la Escuela y Sugerencias

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CARLOS VILLEGAS Y SU VERDAD ANTE EL SUPUESTO HECHO

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Apoyan restricción de uso de celulares en colegio dictada por el gobierno

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Uploaded by ATB Red Nacional on 2015-02-03.