# data[].attributes.body
terima kasih kepada semua jawapan yang diberikan. sangat menarik !!

# data[].attributes.headline
Membantu murid untuk menjalani kehidupan dengan lebih baik.

# data[].attributes.subject
Membantu murid untuk menjalani kehidupan dengan lebih baik.

# data[].attributes.body
Adlin Syahirah

# data[].attributes.body
- MELAHIRKAN MURID YANG BERFIKIRAN JAUH DAN BERPENGETAHUAN LUAS

# data[].attributes.body
dapat mewujudkan pembelajaran berkesan dimana menggalakkan penglibatan murid secara holistik

# data[].attributes.body
Aspek kemenjadian murid menjadi salah satu keutamaan dalam bagi mewujudkan generasi masa depan berkemahiran tinggi untuk mengisi keperluan negara.

# data[].attributes.headline
NUR EFFAZATUL HANUM BINTI MATDIN @ AG. MATDIN

# data[].attributes.subject
NUR EFFAZATUL HANUM BINTI MATDIN @ AG. MATDIN

# data[].attributes.body
TS 25 membantu kemenjadian murid di sekolah kerana matlamat dan objektif utama TS25 diwujudkan adalah bagi merealisasikan hasrat melahirkan kemenjadian murid yang berklualiti, guru yang berkesan dan pemimpin yang berkualiti. TS25 juga membangunkan keupayaan guru menggunakan aplikasi PAK 21 yang boleh membangunkan potensi murid di dalam bilik darjah

# data[].attributes.body
Melalui Ts 25 pendedahan awal, dapat membangunkan idea dan gambaran awal kepada semua guru pelatih supaya bersiap sedia untuk transformasi pendidikan yang sedang berlangsung di sekolah. Guru pelatih merupakan generasi baru yang didedah pembelajaran adab-21. Berharap usaha yang diberi oleh semua pendidik dapat memajukan negara kita.

# data[].attributes.body
mengalakkan pembelajaran yang berkesan dan murid tidak terdorang dengan pengajaran secara tradisional sahaja

# data[].attributes.body
Melalui TS25, sekolah yang terlibat berupaya meng–aplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan hasrat yang terkan–dung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025. TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan, disokong kepimpinan yang berkualiti atau berwawasan, guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi serta komitmen komuniti yang padu.

# data[].attributes.body
dapat mewujudkan persekitaran pembelajarann yang sesuai dan menyeronokkan

# data[].attributes.body
-Lebih menggalakkan pembelajaran yang menyeronokkan dan menjadikan murid lebih aktif untuk belajar.

# data[].attributes.body
TS 25 membangunkan persekitaran pembelajaran yang berkesan dengan mengutamakan kemenjadian murid. Persekitaran pembelajaran berkesan diwujudkan melalui persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan, kepimpinan yang berkualiti/berwawasan, guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi serta komitmen padu daripada komuniti. Potensi guru dan murid akan dimaksimumkan melalui peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran serta pengalaman PdP terbaik. Di samping itu, kepakaran dalaman juga dibangunkan melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur supaya dapat menjadi pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan.

# data[].attributes.body
Tranformasi Sekolah 2025 menepati intipati PPPM iaitu kemnejadian murid dapat dicapai melalui pentaksiran holistik, dokumen standard serta pedagogi yang berkualiti seperti PAK 21, Kemahiran Berfikir, Kecerdasan Pelbagai dan lain-lain.
TS 25 membangunkan persekitaran pembelajaran yang berkesan dengan mengutamakan kemenjadian murid. Persekitaran pembelajaran berkesan diwujudkan melalui persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan, kepimpinan yang berkualiti/berwawasan, guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi serta komitmen padu daripada komuniti. Potensi guru dan murid akan dimaksimumkan melalui peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran serta pengalaman PdP terbaik. Di samping itu, kepakaran dalaman juga dibangunkan melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur supaya dapat menjadi pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan.