# data[].attributes.body
catherine laveder 3E
Cuando el timbre suena,el niño no  tiene prisa para ir al recreo,el niño acosado se aísla él  va a un ricón y se sienta en el suelo con la espalda apoyada contra un muro y contemplas a los demás durante el recreo,él chico tiene  ese comportamiento porque es acosado y no tiene amigos

# data[].attributes.body
Catherine laveder 3E

Cuando el timbre suena,el niño no tiene prisa para ir al recreo,el niño acosado se aísla él va a un ricón y se sienta en el suelo con la espalda apoyada contra un muro y contemplas a los demás durante el recreo,el chico tiene ese comportamiento porque es acosado y no tiene amigos.

# data[].attributes.body
Penelope Martin 3E

Un nino acosado evitar(evita) a los demos porque se mentandran alejados y se esconderse (esconderán) de otras personas, el nino acosado tiene miedo que hacer dano (+subjonctif Haga daño) y sufrir de los alumnos de su clase u de su colegio

# data[].attributes.body
-El documento es un pelicula sacado de 2015 extracto de películas "por mis bigotes"
-El personajes es Ulises.
-Habla de un chico que explica que es invisible y explica las ventajas y defectos de los seres invisibles
-"Ser invisible" debes evitar tener
-orejas llamativas
-lunares
-pecas
yo cualquier otra cosa rara y si eres un buen invisible, ni siquiera los maestros te molestan. Un invisible debe sentarse en medio.
-Lo bueno de ser"invisible" es que  ni siquiera los maestros te molestan.
_Lo malo de "invisible" es que nones facil ser invisible, se necesita un talento especial y nosotros tres la tenemos y evita tener orejas llamativas, tener lunares, pecas o cualquier otra cosa rara y si eres un buen invisible.
-El personajes principal Ulises deja de ser invisible y se hace famoso ya que en una cansado de ser invisible

Maxime Chami 3E

# data[].attributes.headline
penelope martin 3ECompleta las frases con elementos del texto o con vocabulario del cajón de sastre-El documento es un texto sacado de dos mil otcho extracto de "Chico Omega"-Los personajes son el narrador y un nino acosado-La escena pasa en el momento del recreo-El documento habla de un chico que es acosado y se mantendran alejados.-Describe la actitud del chico cuando suena el timbre del recreo primero el nino se diriges a un rincon se sientas el suelo con la espalda apoyada contra un muroLuego que contempas a los demas.- Al chico no le gusta el momento del recreo porque es suelo y tener medio del acoso. A lo mejor(peut être que )el chico no tiene amigos porque -  es suelo- es no popular - no llevarse bien con los demas.El chico está excluído porque es no popular como las otras personas.¿Qué condena este texto?

# data[].attributes.subject
penelope martin 3ECompleta las frases con elementos del texto o con vocabulario del cajón de sastre-El documento es un texto sacado de dos mil otcho extracto de "Chico Omega"-Los personajes son el narrador y un nino acosado-La escena pasa en el momento del recreo-El documento habla de un chico que es acosado y se mantendran alejados.-Describe la actitud del chico cuando suena el timbre del recreo primero el nino se diriges a un rincon se sientas el suelo con la espalda apoyada contra un muroLuego que contempas a los demas.- Al chico no le gusta el momento del recreo porque es suelo y tener medio del acoso. A lo mejor(peut être que )el chico no tiene amigos porque -  es suelo- es no popular - no llevarse bien con los demas.El chico está excluído porque es no popular como las otras personas.¿Qué condena este texto?

# data[].attributes.body
es un texto que hace reflexionar para los personas que son acosar

# data[].attributes.body
Texto " Un Talento especial"

2-Creo que es mejor ser invisible porque cuando eres invisible puedes hacer lo que quieres sin ser visto, puedes estar tan callado sin que nadie te moleste. Mientras que cuando eres popular todo el mundo viene a molestarte y nunca puedes estar tranquilo

3-Tres consejos divertidos para hacerse popular es para ser amigos con una popularidad (disfrutar de su popularidad);
-Siendo unico
-Tener reputación

Tres consejos divertidos para hacerse invisible es para ser sigiloso como un Ninja
-Para ser fuerte tiene memoria oculta
-caminando en lugares oscuros con ropa oscura

Maxime Chami 3E

# data[].attributes.body
-El documento esun texto sacado de una novela(Chico Omega).
-Los personajes son el narrador y un chico que es acosado.
-La escena pasa en el momento de el recreo a las doce menos cinco.
-El documento hablade un chico que es acosado y que no le gusta nadie.
-Quando suena el timbre del recreo primero: Quando todos los alumnos abandonan el tropel de aula, el le hace despacio porque sabe que nadie le espera en el recreo.
Luego va a un rincon, se sienta en el suelo con la espaldo apoyada contra un muro.
-Al chico no le gusta el momento del recreo porque esta todo solo, no tiene amigos por juegar, nadie le quiere.

A lo mejor el chico
no tiene amigos porque es el es malo con otras chicos.
El esta mimado, el siempre quiere la moda.
El no tiee amigos porque no le gusta tener amigos.

El chico esta excluido porque nadie le quiere, a lo mejor esta diferente y los otras chicos no lo quieren porque es diferente y es malo.

El texto condena la acosa porque hay chicos que niegan otras chicos porque son diferentes.

# data[].attributes.headline
Rasel Muska: Trabajo de expresion escrita.                                   

# data[].attributes.subject
Rasel Muska: Trabajo de expresion escrita.                                   

# data[].attributes.body
1-Un chico acosado esta risto y no tiene amigos en el recreo nadie le gusta ser amigo con el por lo demàs nadie le gusta tampoco.
El chico tiene ese comportamente porque a el no le gusta nadie porque esta acosado por personas que tienen mucho amigos y esta porque no le gusta la recreo.

# data[].attributes.headline
Trabajo de Expresión escrita (optionnel):

# data[].attributes.subject
Trabajo de Expresión escrita (optionnel):

# data[].attributes.body
Texto "Nada ni nadie te espera"
1-Describe cómo se comporta un niño acosado y porqué tiene ese comportamiento

# data[].attributes.headline
Trabajo de Expresión escrita (optionnel):

# data[].attributes.subject
Trabajo de Expresión escrita (optionnel):

# data[].attributes.body
Texto "Un Talento especial":
1- Imagina las ventajas o inconvenientes de la nueva vida de Ulises depués de hacerse Popular.
2- Explica qué prefieres o qué te parece más fácil ¿Ser Popular o ser invisible?
3 Escribe tres consejos divertidos para hacerse popular y otros tres para hacerse invisible.

# data[].attributes.headline
Consignas de trabajo COMPRESION LECTORA: Texto "Nada ni nadie te espera".

# data[].attributes.subject
Consignas de trabajo COMPRESION LECTORA: Texto "Nada ni nadie te espera".

# data[].attributes.body
Completa las frases con elementos del texto o con vocabulario del cajón de sastre

-El documento es ...........sacado de .......extracto de ...............
-Los personajes son el narrador y ....................
-La escena pasa en el momento del ......................
-El documento habla de un chico que .............................................
-Describe la actitud del chico cuando suena el timbre del recreo
primero ...............................
Luego ..................................
- Al chico no le gusta el momento del recreo porque ......................

A lo mejor(peut être que )el chico no tiene amigos porque
-
-
-
El chico está excluído porque
................................................
¿Qué condena este texto?

# data[].attributes.headline
Consignas de trabajo CONSIGNAS DE TRABAJO: Texto "Un  Talento especial".

# data[].attributes.subject
Consignas de trabajo CONSIGNAS DE TRABAJO: Texto "Un  Talento especial".

# data[].attributes.body
Completa las frases con elementos del texto o con vocabulario del cajón de sastre:
-El documento es ............sacado de ..................extracto de .........
-El personaje es ............
-Habla de un chico que explica.....
-"Ser invisible"  significa que ...............................
-Para "ser invisible" debes ....
-
-
-Lo bueno de ser "Invisible" es que .................
-Lo malo de ser "invisible" es
que .................
- El personaje principal Ulises deja de ser invisible y se hace famoso ya que ................

# data[].attributes.body
-El documento es un texto sacado de " Chico Omega ".

-Los personajes son el narador y los alumnos.

-La escena pasa en el momento del recreo.

-El documento habla de un chico que es todo el tiempo solo, que es incluso acosar.

-Cuando suena el timbre del recreo :
-primero : el deja despacio el clase porque conoce que nada ni nada le espera ;
-luego : con su espalda contra la pared, mira a los demás.

-Al chico no le gusta el momento del recreo porque es solo y mira los otros jugar al fútbol. Los otros alumnos se mantendrán alejados y se meterán contigo.

-A lo mejor el chico no tiene amigos porque :
-es no inteligente ;
-es malvado ;
-y es feo.

El chico está excluído porque es no sociable y acosado.

Este texto condena los alumnos que no están amigos con los alumnos que están acosado por miedo a que los demás ya no sean amigos de ellos.