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Para desarrollar algunas clases hacemos uso de la proyección de imágenes y videos en la sala de audiovisuales.
Dispositivo: computadora portátil y cañón.

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Durante la hora de clases, una de las chicas busca los contenidos relacionados con una actividad en internet.
Dispositivo: teléfono móvil.

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Las chicas se toman fotografías en primer plano, para luego compartirlas con sus amigos mediante las redes sociales.
Dispositivo: teléfono móvil.

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Los chicos de los últimos años elaboraron cartelería, haciendo uso de herramientas computacionales, para dar a conocer las características de la escuela.
Dispositivo: cartelería impresa.

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Durante la hora de clases, uno de los chicos toma fotografías del trabajo que están realizando para completarlo en la casa.
Dispositivo: teléfono móvil.

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Fotografías como herramientas para individualizar a los chicos

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Fotografías como herramientas para individualizar a los chicos

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Las preceptoras trabajan haciendo uso de imágenes que les ayude a identificar a cada uno de los chicos que tienen a su cargo.
Dispositivo: netbook.

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Videos para compartir durante el esparcimiento

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Videos para compartir durante el esparcimiento

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Los chicos disfrutan juntos un video musical en el patio de la escuela durante el recreo.
Dispositivo: teléfono móvil.

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La tecnología como intermediaria en las relaciones humanas

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La tecnología como intermediaria en las relaciones humanas