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https://www.shutterstock.com/de/search/autonomie

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Kinder zu selbstständigen Individuen anzuleiten

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Kinder zu selbstständigen Individuen anzuleiten

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- Frontalunterricht
- Leitprogramme

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Coach

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Massvolle Instruktion kann auch als Unterstützung wahrgenommen werden

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Liegt in der Natur des Menschen, Dinge selber erreichen zu wollen.

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Es gilt, ein gutes Mittelmass zu finden, idealerweise ist dieses individualisiert auf die jeweiligen Personen abgestimmt.
Autonomie und Instruktion stehen deshalb nicht gezwungenermassen im Widerspruch.

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von Lehrperson auf Schüler*innen

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Unterrichtszeiten, Infrastruktur, Ressourcen...

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Selbstbestimmungs- theorie der Motivation 

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Selbstbestimmungs- theorie der Motivation 

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intrinsische Motivation

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Rücksicht auf die Bedürfnisse anderer Menschen

Verstand

Strukturelle Rahmenbedingen

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= Abwesenheit von Hindernissen und Zwang (vgl. Rössler, 2018)

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= Möglichkeit bestimmte Optionen verfolgen und realisieren zu können (vgl. Rössler, 2018)

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Freiheit des eigenen Entscheidens und Tuns

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Elementare Bedürfnisse müssen gedeckt sein