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1. 20-80 넓은 연령에 걸친 학습자
2. 여행이나 일상에서의 의사소통 및 취미활동
3. 줌, 대면수업 및 강의용 파워포인트
4. 말하기, 읽기, 쓰기, 듣기 활동

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1. 대상학습자의 특징
--> 심신치유분야의 전문가, 오르라인 강의 경력이 있거나 현재 진행중
2. 교육목표?
--> 본교육을 이수한 학습자는 본인의 전문 분야 활동과  자기돌봄을  챙기지 못해 소진된 에너지상태, 번아웃 상태를 자각, 이해하고 실습프로그램을 통해 회복시켜 안정된 개인의 삶과 일을 건강하게 해나갈수 있다
3. 매체활동?
-->실시간(줌) 및 Padlet, 강의용 파워포인트
4. 학습자 활동?
--> 줌의 소모임활동과 Padlet을 활용하여 개별 실습프로그램의 체험 공유

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1. 대상 학습자의 특징?
50세 이상의 성인 학습자, 오프라인 강의 경력이 있음
2. 교육 목표?
본 교육을 이수한 학습자는 본인의 전문 영역에서 체계적으로 온라인 수업을 설계하고 적절한 상호작용 도구를 활용하여 온라인 수업을 운영할 수 있다.
3. 매체 활용?
실시간(줌) 및 유튜브, 강의용 파워포인트, 활동지
4. 학습자 활동?
첨부된 활동지를 활용하여 개별 기대수명과 자산수명을 산출 분석 활동읉 통해 노후준비 계획을 세워본다.

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1. 대상슷습자의 특징?
60세이상 90세실버 어르신 대상 실버보드게임 강의 경력이 있씀.
2. 교육목표?
본 교육을  어르신들이 온라인 수업을 제대로 할 수 있을 지 의문 초등학생들과는 수업이 체계적으로 이루어 질 수 있으나 어르신들과의 온라인 수업을 어떻게 쉽게 해야 할지 의문
3. 매체 활용?
실시간 (줌) 및 파워포인트와 젬보드 활용 가능.
4. 확습자 활동?
padlet을 활용하여 개별 온라인 수업을 공유해 상호 활용할 수 있다.

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1. 대상학습자의 특징
60세 이상의 어르신으로 건강과 노인장기요양에 관심이 있는 분
2. 교육목표
건강보험과 노인장기요양보험 제도의 이해와 원할한 이용을 도모함
3. 매체활용
줌 또는 웹액스 및 강의용 파워포인트
4. 학습자 활동
학습자에게 필요한 제도 적기에 적정하게 활용 및 공유

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1.대상학습자의 특징
50세이상의 성인
2.교육목표
예술작품 감상을 통한 활기차고 행복한 50플러스인생설계
3.매체활용
웹엑스 파워포인트
4.학습자활동
개별 작품 감상평 소개