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En mi informe hable sobre mis tres periodos de practicas, mis tres titulares, y como trabajaba el grupo, su tono de voz, y las conclusiones a las que llegue, incluyendo los temas trabajados en consejo técnico para poder adentrarnos en la realidad educativa

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A continuación mostraremos lo que estuvimos haciendo en clase, desde investigaciones, exposiciones (el apunte de) y demás.

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Trabajamos en clase con los análisis, el análisis e interpretación de datos o de información, que lo que busca es encontrar tendencias, para esto la indización es extraer aquellos términos que mejor definan el contenido del documento y la triangulación que es establecer conexiones entre diálogos.
A continuación el análisis de la guía de observación y el análisis de la entrevista.

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Comenzamos conociendo que era la entrevista y cuales eran sus características, conocimos que era un dialogo que se daba entre dos personas, era una técnica cualitativa y nos ayuda a obtener información, es subjetiva y existe la estructurada, semi-estructurada y la no estructurada.
Debe contener los datos, un aviso de privacidad y el cuestionario donde se organizan las preguntas por secciones.
Igualmente por irresponsabilidad mía sólo cuento con la entrevista terminada y contestada.

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Fundamentos teóricos, metodológicos y éticos para habilitarse en el uso de las técnicas de observación y entrevista.
COMPETENCIAS:
-Emplea los medios tecnológicos y las fuentes de información científica disponibles para mantenerse actualizado respecto al campo de conocimiento vinculado a su trabajo docente para satisfacer las necesidades educativas de todos los alumnos.
- Utiliza todos los recursos  metodológicos y técnicos de la investigación para explicar, comprender situaciones educativas y mejorar su docencia.
-Orienta su actuación profesional con sentido ético-valoral y asume los diversos principios y reglas que aseguran una mejor convivencia institucional y social en beneficio de los alumnos y de la comunidad escolar.

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Diseño de aplicación de técnicas de observación y entrevista para entender la educación como una actividad compleja.
COMPETENCIAS:
-Emplea los medios tecnológicos y las fuentes de información científica disponibles para mantenerse actualizado respecto al campo de conocimiento vinculado a su trabajo docente para satisfacer las necesidades educativas de todos los alumnos.
- Utiliza todos los recursos  metodológicos y técnicos de la investigación para explicar, comprender situaciones educativas y mejorar su docencia.
-Orienta su actuación profesional con sentido ético-valoral y asume los diversos principios y reglas que aseguran una mejor convivencia institucional y social en beneficio de los alumnos y de la comunidad escolar.

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Análisis e interpretación de la información.
COMPETENCIAS:
-Emplea los medios tecnológicos y las fuentes de información científica disponibles para mantenerse actualizado respecto al campo de conocimiento vinculado a su trabajo docente para satisfacer las necesidades educativas de todos los alumnos.
- Utiliza todos los recursos  metodológicos y técnicos de la investigación para explicar, comprender situaciones educativas y mejorar su docencia.
-Orienta su actuación profesional con sentido ético-valoral y asume los diversos principios y reglas que aseguran una mejor convivencia institucional y social en beneficio de los alumnos y de la comunidad escolar.

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A lo largo de este semestre nosotros trabajamos lo que es la guía de observación, comenzamos aprendiendo previamente que era la observación y para que funcionaba en el ámbito educativo.
Conocimos que contenía una guía de observación que son los datos que comienza con el lugar, la fecha, el objetivo y quienes serán los que observen, el contexto, la pregunta generadora y las dimensiones; trabajamos esto e hicimos varios borradores donde donde se nos corregía y a continuación entregábamos un nuevo formato ya con lo que se pedía.
Posteriormente después de la practica de observación llenamos cada dimensión según lo que observamos.
No cuento con los guiones de observación pasados porque una imprudencia mía hizo que los perdiera todos, sólo cuento con el final: