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Completar el formulario de Diagnóstico.

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- Entrevistar a un compañero
¿Cuál es su nombre?
¿Dónde vive?
¿Qué quiere estudiar?
- “Pensar - Parejas -Compartir”
¿Qué es algo que aprendió muy bien?
¿Cómo lo aprendió?

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- Se escogió a tres estudiantes para ayudar con la síntesis escrita de las presentaciones en parejas.
- Cada compañero presentó a su pareja, para que los compañeros voluntarios anotaran en el pizarrón las respuestas.
- Aprendimos las características del buen aprendizaje.
- Interactuamos y compartimos con los compañeros.

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Aprendí las reglas del juego.

En la sesión conocí el significado de Metacognitivo y Metacognición.

Metacognitivo: Es la capacidad de una persona para para controlar sus procesos cognitivos, podemos pensar sobre el pensamiento

Debemos aprender a desarrollar nuestras habilidades de pensamiento, nuestro aprendizaje estará basado en proyectos.

Con estas bases podré realizar pensamientos más estructurados y aprenderé a razonar de la forma correcta, este módulo forma una gran parte de profesionalismo.

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PUNTO #2

HABILIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Es la capacidad para desarrollar procesos cognitivos, y así poder solucionar o resolver situaciones con una problemática muy alta.
La misma no posee resoluciones inmediatas u obvias, por lo cual requiere de un proceso más profundo.

La misma nos ayuda a poder identificar y analizar problemas, así mismo podemos ejecutar soluciones que sean efectivas y que sean empleadas con estrategia.

Nos sirve para proporcionar una respuesta a partir de una situación, nos permite recabar toda la información necesaria para tener una estrategia, para así poder solucionar la situación presentada.

HABILIDAD DE INDAGACIÓN

Nos ayuda aumentar la investigación y aumenta nuestra curiosidad, debemos de tener un pensamiento sistemático para poder investigar y llegar a tener soluciones razonables de un problema o una dudad.
Esta habilidad nos ayuda a plantear nuevas preguntas.
Debemos usar esta habilidad como una gran estrategia para nuestro aprendizaje .
Nos ayuda a mejorar la actitud la comprensión y nos facilita el descubrimiento.

PUNTO#3

1. Debemos implementar nuestra habilidad de indagación para la mejora continua de nuestro aprendizaje, esto nos ayuda aclarar dudas, nos permite crecer como personas.
2. Podríamos ser partícipes activos de debates críticos y funcionales donde podamos argumentar firmemente nuestras opiniones.
3. Nos da más seguridad a la hora que solucionamos problemas, ya que podemos plantear estrategias para ser más eficaces y concretos.

PUNTO#4

Problema en el que utilice la Habilidad de Resolución de Problemas.

Cuando decidí matricular mi segunda carrera en la universidad, tuve que decidir en renunciar a mi trabajo ya que trabajaba en la zona de Jaco.
Tuve que planificar mis ingresos y mis estudios, para poder así dedicarme a los estudios.
Así planteé mi estrategia de optar por una beca universitaria para costear mis estudios y poder renunciar a mi trabajo.

PUNTO #5

Situación en la que utilice la Habilidad de Indagación.

Decidí optar por estudiar una segunda carrera, mi primer carrera es Administración de Empresas, y quise estudiar algo más, por eso me di a la tarea para investigar todo lo referente a Ingeniería en Producción Industrial, así pude decir empezar el proceso de inscripción y admisión en la UTN.

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En esta sesión me ayudó a formar bases para un buen resultado de indagación.
Siguiendo fases y pautas, este nuevo aprendizaje ayudará a la mejora de mi forma de elaborar proyectos e investigaciones en un futuro.
Debo tomar en cuenta que para realizar una buena investigación debo de hacerlo sobre un tema que me apasiona, que me interesa y que tengo los recursos para abarcar La investigaciones, y dar una aplicación a los resultados obtenidos.

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Proyecto#1 Trabajo Soñado.

- Se sintetiza las preguntas del grupo, para trabajar en la información que cada uno tenemos en común.
-Se formulan las preguntas a resolver y se discute las fases de investigación.

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Trabajo en equipo para la elaboración de un mapa conceptual para usar de guía, en la preparación del proyecto #1

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El día de hoy la profesora nos enseñó de una forma recreativa lo que es el trabajo en equipo.

Un compañero nos guiaba y nos daba indicaciones a seguir, la dinámica era poder trabajar todos en equipo.

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El trabajo en equipo.
Comunicación y cooperación.
El saber que todos somos piezas importantes aunque seamos diferentes.

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1. Aprendizaje de las demás carreras.
2. Saber que las carreras se pueden complementar y pueden ejercer en mercados semejantes.
3. Cómo está la demanda en el pais con diferentes carreras.
4. Impacto ambiental.
5. Avances tecnológicos.

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1. Responda en su portafolio a la pregunta: ¿Utiliza usted alguna de estas herramientas: Facebook, Instagram, Snapchat, LinkedIn, YouTube, Pinterest, MySpace, Viber, WeChat o Weibo?
Sí, unas de las razones por la cuál usamos estas redes sociales es para encontrar contenido de entretenimiento y compartir con los amigos.
2. Use la siguiente rutina de pensamiento para pensar sobre el uso de las redes sociales que hacemos actualmente la mayoría de personas. Escriba sus preguntas e ideas en el portafolio.

 ¿Qué inquietudes o preguntas me surgen sobre el tema?
a. ¿Realmente puede mejorar la vida social estar en una red social o puede empobrecerla?
b. ¿Cómo puede influir las redes sociales en la familia?
c. ¿Qué habrá dentro de 5 años con respecto a las redes sociales? ¿Podemos saberlo?
d. ¿por qué las redes sociales atraen a los jóvenes?
e. ¿Qué significa un nativo digital?
f. ¿Son las redes sociales algo pasajero?
g. ¿Cómo influyen las redes sociales en el mercadeo de una empresa?
h. ¿Son las redes sociales peligrosas para los menores de edad?
i. ¿Son las redes sociales una salida económica?
j. ¿Cuáles son las redes sociales más utilizadas?

 ¿Cuál está siendo el impacto de las redes sociales en la vida de las personas, la economía y la tecnología?
Las redes sociales en el ámbito personal nos han permitido conocer personas de otros lugares y poder hacernos amigos de estas, en las redes sociales llevamos mucho nuestras relaciones de amigos, también es una fuente de entretenimiento. En general, el impacto de la tecnología es de manera benéfica para aquellos que la saben utilizar. En el ámbito de la economía influye positivamente a la sociedad para el desarrollo del comercio activo
 ¿Qué debería conocer yo sobre las redes sociales?
 Ventajas y Desventajas.
 Riesgos que implican.
 Como utilizarlas adecuadamente.

3. Realice una búsqueda en internet para conocer que son las redes sociales y cómo funcionan. Seleccione algunos vínculos o sitios web que presenten información interesante de este tema y guarde las direcciones para luego ubicarlos de nuevo.
Una red social es una estructura capaz de comunicar entre sí a personas o instituciones. A través de internet se pueden establecer relaciones que creen grupos o comunidades con intereses comunes.
Las redes sociales suponen un contacto ilimitado y a tiempo real. Esto se consigue gracias a la interactividad, uno de sus rasgos más distintivos y novedosos.

Nos pueden funcionar par la Comunicación e información, Marketing, Entretenimiento, entre otros.

http://cbtis56tic.blogspot.com/
https://www.researchgate.net/publication/314278102_Las_redes_sociales_Impacto_en_la_sociedad_moderna
https://www.scribd.com/doc/52863686/REDES-SOCIALES-Y-SU-IMPACTO-EN-LA-SOCIEDAD
https://www.eaeprogramas.es/internacionalizacion/como-influyen-las-redes-sociales-en-la-economia
https://www.rdstation.com/es/redes-sociales/
https://www.webempresa20.com/blog/las-30-redes-sociales-mas-utilizadas.html

4. Escoja dos de las preguntas que le surgieron para compartirlas en la clase.

¿Realmente puede mejorar la vida social estar en una red social o puede empobrecerla?
¿Cómo puede influir las redes sociales en la familia? (Ana)

¿Qué habrá dentro de 5 años con respecto a las redes sociales? ¿Podemos saberlo?
¿por qué las redes sociales atraen a los jóvenes? (Andrey)

¿Qué significa un nativo digital?
¿Son las redes sociales algo pasajero? (Abby)

¿Cómo influyen las redes sociales en el mercadeo de una empresa?
¿Son las redes sociales peligrosas para los menores de edad? (María)

¿Son las redes sociales una salida económica?
¿Cuáles son las redes sociales más utilizadas? (Mariela)

5. ¿Con qué se relacionan sus preguntas? Categorícelas según estos temas:

Las relaciones sociales en las redes.
a. Las relaciones en las redes sociales:
¿Cómo puede influir las redes sociales en la familia?
¿Por qué las redes sociales atraen a los jóvenes?
¿Realmente puede mejorar la vida social estar en una red social o puede empobrecerla?
¿Son las redes sociales peligrosas para los menores de edad?

b. El funcionamiento tecnológico en las redes sociales:
¿Qué habrá dentro de 5 años con respecto a las redes sociales? ¿Podemos saberlo?
¿Qué significa un nativo digital?
¿Son las redes sociales algo pasajero?

c. El mercado digital y los negocios:
¿Cómo influyen las redes sociales en el mercadeo de una empresa?
¿Son las redes sociales una salida económica?
¿Cuáles son las redes sociales más utilizadas?

7. El pensamiento es posible utilizarlo en todas las disciplinas del saber y mejora el aprendizaje, el pensamiento crítico es el modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema, donde pensante mejora la calidad del pensamiento.
Esto nos ayuda a la resolución de problemas.