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Tarefa 14 - Divulgação da Iniciativa “Selo de Segurança Digital”

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Tarefa 14 - Divulgação da Iniciativa “Selo de Segurança Digital”

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A Escola Secundária João Gonçalves Zarco, onde leciono, não tem o Selo de Segurança Digital.
Para alcançar esta certificação creio que deverá ser implementado um conjunto de políticas e práticas de segurança digital, previstas e regulamentadas pelo Regulamento Interno da Escola. Paralelamente, estas práticas devem ser amplamente divulgadas a toda a Comunidade Educativa (através de panfletos, publicações na página web da Escola e workshops para alunos, pais e professores), fomentando, assim, a adoção de estratégias pedagógicas para a segurança digital junto de todos os intervenientes no processo educativo.

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Tarefa 15 - Questão de escolha múltipla dirigida ao 3.º Ciclo, no âmbito do Desafio SeguraNet, sobre a temática "Proteção de Dados.

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Tarefa 15 - Questão de escolha múltipla dirigida ao 3.º Ciclo, no âmbito do Desafio SeguraNet, sobre a temática "Proteção de Dados.

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Todos os anos desenvolvemos vários projetos eTwinning na Escola, no âmbito dos quais tiramos várias fotografias que são um apoio importante na disseminação dos projetos junto da Comunidade Educativa.
Que critério de seleção devemos usar quanto às fotografias a partilhar?

a) Apenas fotografias recolhidas durante o projeto eTwinning.
b) Fotografias de todos os alunos, incluindo aqueles que os encarregados de educação não autorizaram.

c) Fotografias centradas nos alunos e não nas atividades.

d) Fotografias centradas nas atividades e pouco ou nada ilustrativas dos rostos dos alunos.

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Atividade Final do Módulo 4: Desenvolvimento de uma "Iniciativa de Escola" - Abordagem 1

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Atividade Final do Módulo 4: Desenvolvimento de uma "Iniciativa de Escola" - Abordagem 1

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Tarefa 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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Tarefa 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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Moodle da Escola

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Tarefa 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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Tarefa 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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Página Web da Escola

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Tarefa 12 - IP da Escola Secundária João Gonçalves Zarco

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Tarefa 12 - IP da Escola Secundária João Gonçalves Zarco

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https://www.zarco.pt/site/ verificada em https://checkip.kaspersky.com/

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Tarefa 8 - Fórum de discussão: "O Crime global online"

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Tarefa 8 - Fórum de discussão: "O Crime global online"

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História 3

Claro que existem riscos, todos temos uma reputação online, mas acho que as pessoas não percebem que nós podemos assumir o controlo. Eu decidi quem é que quero que seja meu “amigo” online. Sim, tenho cerca de 460 “amigos”, mas nem todos têm acesso a tudo. A maioria dos sites das redes sociais permitem isso, mas não é assim que as pessoas criam o seu perfil. Afinal de contas, a privacidade depende de cada um de nós.
Comentário:
A questão do controlo na web, quer do que publicamos quer daquilo a que acedemos, é extremamente problemática. Por escassos segundos que publiquemos uma fotografia ou outro tipo de informação, virtualmente milhares de outros utilizadores poderão ter visualizado e guardado, mesmo que logo de imediato tenhamos apagado. Por esta razão a melhor forma de nos protegermos é refletirmos a priori e não publicarmos enquanto não estivermos totalmente seguros do que pretendemos divulgar.  Na web, como na vida real, menos por vezes é muito mais.

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"De que modo as redes sociais (por exemplo, o Facebook) podem representar uma ameaça para cada um de nós em particular e para todos em geral?"
As redes sociais dão-nos acesso a um manancial de informação brutal, convidando-nos ao mesmo tempo a participar nele com as nossas imagens pessoais, localização, vida profissional e familiar e a disponibilizar, sem grandes reservas, enormes quantidades de dados, obtidos às vezes a partir de um simples "gosto" numa determinada página. Na vida real jamais daríamos a conhecer tanto sobre nós. Por isso, talvez a solução mais intuitiva passe mesmo por simularmos a todo o momento que estamos na vida virtual como na real, disponiblizando apenas informações absolutamente imprescindíveis e genéricas.

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Tarefa 10 - Construção de um Puzzle: “Tu e a Internet”

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Tarefa 10 - Construção de um Puzzle: “Tu e a Internet”

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Tarefa 4 - Nível na scala do comportamento de partilha online

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Tarefa 4 - Nível na scala do comportamento de partilha online

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Considero que sou um nível 5 na escala do comportamento de partilha online, pois apesar de não publicar sobretudo fotografias pessoais e gostar de proteger determinadas áreas da minha vida, edito um blogue já há 9 anos onde gosto de partilhar ideias e reflexões com os meus leitores e visitantes.

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Tarefa 5 - Nuvem de palavras sobre Identidade Digital 

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Tarefa 5 - Nuvem de palavras sobre Identidade Digital 

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O meu nome é Ana Figueiredo e sou professora do grupo de recrutamento 330 (Inglês) na Escola Secundária João Gonçalves Zarco em Matosinhos.
Leciono, no presente ano letivo, Inglês em cursos profissionais e cursos EFA.
Coordeno o projeto eTwinning da Escola e edito um blogue sobre Didática das Línguas (@ http://to-teach-to-learn.blogspot.pt/)
Considero fundamental o uso de ferramentas digitais e a abertura do espaço aula a uma aprendizagem em rede pelo que a CiberSegurança é uma área que tenho de aprofundar para poder proporcionar boas condições de trabalho e aprendizagem aos meus alunos.

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Tarefa 6 - A importância dos dados nos dias de hoje

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Tarefa 6 - A importância dos dados nos dias de hoje

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Os dados são os novos diamantes do século XXI, o recurso mais valioso na economia atual e um elemento fulcral na nossa vida quotidiana.
São graves as repercussões que podemos sofrer se esses dados caírem nas mãos erradas, algo que é particularmente fácil, quando recorremos a dispositivos de pequena dimensão como pens ou a passwords facilmente acessíveis.
O RGPD publicado em maio de 2016 veio modernizar e tornar mais rigorosas as regras de proteção de dados, o que permitiu às pessoas recuperarem um pouco do controlo que haviam perdido sobre os seus dados  pessoais, uma vez que as regras me vigor nesta matéria eram obsoletas, com mais de 20 anos de existência.
Atualmente, a forma de gerir os dados determina em grande escala o nosso futuro profissional e a segurança pessoal.

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Tarefa 7 - Associograma sobre os Aspetos organizativos da Cibersegurança

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Tarefa 7 - Associograma sobre os Aspetos organizativos da Cibersegurança

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http://popplet.com/app/#/5140164