# data[].attributes.headline
Look at the picture of activity 1. Listen and repeat. (Подивись на картинку вправи 1. Послухай та повтори)

# data[].attributes.subject
Look at the picture of activity 1. Listen and repeat. (Подивись на картинку вправи 1. Послухай та повтори)

# data[].attributes.body
Activity 1
Activity 1
favorite_border
0
Look at the picture of activity 1. Listen and repeat. (Подивись на картинку вправи 1. Послухай та повтори)
Look at the picture of activity 1. Listen and repeat. (Подивись на картинку вправи 1. Послухай та повтори)
favorite_border
0
Activity 2.
Activity 2. 
Say the rooms again in a random order and have students repeat and point.  (Назви кімнати в довільному порядку, щоб учні повторили і показали їх на малюнку)
favorite_border
0
Activity 3
Activity 3
Complete the test by the link.
Match the words with the correct pictures. After the test click the button "FINISH", then "Check your answer" and you see your result, Make the screenshot of your result and to your teacher.  (Виконай тест за посиланням. З'єднай слова з відповідними картинками. Після завершення натисни на кнопку "FINISH", потім "Check your answer" і ти побачиш свій результат, зроби скріншот та надішли результат вчителю. )
favorite_border
0
Activity 6. SB Ex.3,p. 103 Let's play! Зіграймо!
Activity 6. SB Ex.3,p. 103 Let's play! Зіграймо!
Look at the picture and say: Where's Tony?
favorite_border
0
Activity 4 SB Ex.1,p.102 Listen and sing. Then, point and say. ( Послухай та заспівай. Потім покажи та скажи)
Activity 4 SB Ex.1,p.102 Listen and sing. Then, point and say. ( Послухай та заспівай. Потім покажи та скажи)
1. Open SB p.102, look at the ex.1,p.102 and say:
What toys can you see?
What rooms can you see?
2. Listen to the song two times ans ask students point to the corresponding toy and room as they hear it being sung.
3. Ask Ss 
Where's the (toy)? 
encourage Ss to answer with
In the (room).
4. Sing a song.

# data[].attributes.body
Say the rooms again in a random order and have students repeat and point.  (Назви кімнати в довільному порядку, щоб учні повторили і показали їх на малюнку)

# data[].attributes.body
Complete the test by the link.
Match the words with the correct pictures. After the test click the button "FINISH", then "Check your answer" and you see your result, Make the screenshot of your result and to your teacher.  (Виконай тест за посиланням. З'єднай слова з відповідними картинками. Після завершення натисни на кнопку "FINISH", потім "Check your answer" і ти побачиш свій результат, зроби скріншот та надішли результат вчителю. )

# data[].attributes.headline
Activity 6. SB Ex.3,p. 103 Let's play! Зіграймо!

# data[].attributes.subject
Activity 6. SB Ex.3,p. 103 Let's play! Зіграймо!

# data[].attributes.body
Look at the picture and say: Where's Tony?

# data[].attributes.headline
Activity 4 SB Ex.1,p.102 Listen and sing. Then, point and say. ( Послухай та заспівай. Потім покажи та скажи)

# data[].attributes.subject
Activity 4 SB Ex.1,p.102 Listen and sing. Then, point and say. ( Послухай та заспівай. Потім покажи та скажи)

# data[].attributes.body
1. Open SB p.102, look at the ex.1,p.102 and say:
What toys can you see?
What rooms can you see?
2. Listen to the song two times ans ask students point to the corresponding toy and room as they hear it being sung.
3. Ask Ss
Where's the (toy)?
encourage Ss to answer with
In the (room).
4. Sing a song.

# data[].attributes.headline
Activity 5. SB Ex.2,p.103 (Listen, point and say. Послухай, покажи та скажи)

# data[].attributes.subject
Activity 5. SB Ex.2,p.103 (Listen, point and say. Послухай, покажи та скажи)

# data[].attributes.body
1. Draw Ss' attention to the rooms and ask them to name each one. Refresh Ss' knowledge in counting.
2. Explain to Ss that they are going to listen to where each child is and thy have to say the corresponding room aloud.