# data[].attributes.body
Z listą poszukiwacza wiosny dziecko ma za zadanie pokolorować rośliny, owady i ptaki, które zaobserwować mozna wiosną. Na dole strony znajdują się puste miejsca na dodatkowe wiosenne obserwacje :)

# data[].attributes.body
Kochani czy wiecie jaki mamy dziś dzień?

# data[].attributes.body
Str. 30-31

# data[].attributes.body
Str.32-33

# data[].attributes.body
Wysłuchaj fragmentu wiersza M.Strzałkowskiej pt. " Wiosna"

# data[].attributes.body
Odpowiedz na pytania.
- Jakie zmiany zachodzą wiosną w przyrodzie?
- Do czego zachęca was  autorka wiersza?
- Do czego nawołuje słońce?

# data[].attributes.body
Opisz ilustrację własnymi słowami.
Pamiętaj aby mówić pełnymi zdaniami.

# data[].attributes.body
Odpowiedz na pytania.
- Jakie rośliny widać na łące?
- Czy znasz nazwy rosnacych tam kwiatów?
- Jakie ptaki latają nad łąką?

# data[].attributes.body
Jeszcze wszystko uśpione,
jeszcze nic nie rośnie.
A on śnieg przebija,
i mówi o wiośnie.    (Przebiśnieg)

# data[].attributes.body
Młody juhas w górach
chwycił się za głowę,
gdy zobaczył w śniegu
kwiaty fioletowe. (Krokus)

# data[].attributes.body
Spadły w las białe gwiazdki.
Jest ich tyle, tyle
białe całe dywany,
bo to kwitnie .   (Zawilec)

# data[].attributes.body
Po co człowiekowi są zmysły?
Odpowiedź na to pytanie znajdziesz w piosence. Podczas słuchania możesz tańczyć.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Śpiewające Brzdące - Piosenki dla dzieci

# data[].attributes.attachment_link.title
Śpiewające Brzdące - Pięć Zmysłów - Piosenki dla dzieci

# data[].attributes.headline
Ćwiczenie w rozpoznawaniu otoczenia i jego elementów za pomocą zmysłów.

# data[].attributes.subject
Ćwiczenie w rozpoznawaniu otoczenia i jego elementów za pomocą zmysłów.

# data[].attributes.body
Kochany rodzicu przygotuj: opaskę na oczy dla dziecka.
- Dziecko rozpoznaje za pomocą smaku - np.cytrynę, dżem, cynamon itp..
- Dziecko rozpoznaje za pomocą węchu np. olejek zapachowy, zapach owocu, perfumy itp..
- Dziecko rozpoznaje za pomocą dotyku  różne przedmioty (coś miłego, miękkiego np. pluszaka, coś szorstkiego......)itp..
- Dziecko rozpoznaje za pomocą wzroku różne przedmioty.
- Dziecko rozpoznaje za pomocą słuchu- np.nagrania odgłosów zwierząt
https://www.youtube.com/watch?v=tj2ccM-9kF0

# data[].attributes.body
Jaką wspólną nazwę mają: wzrok,słuch,węch,dotyk i smak?
(zmysły)

# data[].attributes.body
Przypomnijmy sobie film o zwiastunach wiosny.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wiosna - pierwsze oznaki w przyrodzie - nowy film edukacyjny dla dzieci po polsku - AbcZabawa