# data[].attributes.headline
Тема уроку: Хвощі. Плауни.

# data[].attributes.subject
Тема уроку: Хвощі. Плауни.

# data[].attributes.body
Прослухай аудіозапис:

# data[].attributes.headline
В робочі зошити запишіть дату, тему уроку. Опрацюйте параграф 43. 

# data[].attributes.subject
В робочі зошити запишіть дату, тему уроку. Опрацюйте параграф 43. 

# data[].attributes.body
В зошити випишіть значення таких понять: спорофіл, стробіл, мікрофілія, заросток,вузли, міжвузля, вставний ріст, верхівковий ріст, літній пагін хвоща, весняний пагін хвоща, кореневище.
Виконайте завдання наведене нижче: (в робочому зошиті).

# data[].attributes.headline
Виконайте завдання за посиланням: 

# data[].attributes.subject
Виконайте завдання за посиланням: 

# data[].attributes.headline
Вивчити всі поняття записані в зошит та опорний конспект. 

# data[].attributes.subject
Вивчити всі поняття записані в зошит та опорний конспект. 

# data[].attributes.headline
Тема: Мохи, папороті, хвощі, плауни.

# data[].attributes.subject
Тема: Мохи, папороті, хвощі, плауни.

# data[].attributes.body
Сьогодні на уроці вам необхідно узагальнити знання з теми.

# data[].attributes.headline
Завдання 1. 

# data[].attributes.subject
Завдання 1. 

# data[].attributes.body
Створити порівняльну таблицю (схему) мохів, папоротей, хвощів, плаунів за таким планом:
1. Середовище існування.
2. Органи з яких складається тіло рослини (корінь, пагін, квітка, плід).
3. Що являє собою особина статевого покоління?
4. Що являє собою особина нестатевого покоління.

# data[].attributes.headline
Підготувати проєкт за вибором:

# data[].attributes.subject
Підготувати проєкт за вибором:

# data[].attributes.body
1. Як утворився торф і кам'яне вугілля?
2. Викопні рослини.

# data[].attributes.headline
Всі матеріали надсилайте на електронну пошту або вайбер. 

# data[].attributes.subject
Всі матеріали надсилайте на електронну пошту або вайбер. 

# data[].attributes.headline
Тема: Голонасінні

# data[].attributes.subject
Тема: Голонасінні

# data[].attributes.body
Опрацювати параграф 44
переглянути презентацію, відеоролики та скласти тестові завдання з теми і вирішити їх (одне тестове завдання - 0,5 бала). Завдання виконуєте в робочих зошитах, робите фото і надсилаєте на електронну пошту, або у вайбер.

# data[].attributes.attachment_link.title
Голонасiннi (Відділ Голонасінних). Відео 1 5 1 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Голонасiннi (Клас Хвойні). Відео 1 5 1 2

# data[].attributes.headline
Тема: Покритонасінні (квіткові). Родина Капустяні (Хрестоцвіті). Родина Розові. Родина Бобові. Родина Пасльонові. Родина Айстрові.

# data[].attributes.subject
Тема: Покритонасінні (квіткові). Родина Капустяні (Хрестоцвіті). Родина Розові. Родина Бобові. Родина Пасльонові. Родина Айстрові.

# data[].attributes.headline
Опрацювати параграф 45, переглянути відеоролики. 

# data[].attributes.subject
Опрацювати параграф 45, переглянути відеоролики. 

# data[].attributes.body
Зробити порівняльну характеристику Родин дводольних рослин (Капустяні, Розові, Бобові, Пасльонові, Айстрові).
Зробити фото виконаної роботи та скинути на поту, або у вайбер.

# data[].attributes.attachment_link.title
Покритонасiннi (Повторення. Відділ покритонасінні). Відео 1 5 2 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Покритонасiннi (Клас Дводольні). Відео 1 5 2 2

# data[].attributes.headline
Тема: Покритонасінні (квіткові). Родина Лілійні. Родина Цибулеві. Родина Злакові. 

# data[].attributes.subject
Тема: Покритонасінні (квіткові). Родина Лілійні. Родина Цибулеві. Родина Злакові. 

# data[].attributes.body
Опрацювати відеоролик та додаткову літературу.
Зробити порівняльну характеристику Родин однодольних рослин Лілійні, Цибулеві, Злакові. Фото виконаної роботи надіслати на пошту або вайбер.
УВАГА!!! Ретельно опрацьовуйте матеріал, запам'ятовуйте матеріал, готуйтесь до тестування.

# data[].attributes.attachment_link.title
Покритонасiннi (Клас Однодольні та закріплення). Відео 1 5 2 3

# data[].attributes.headline
Тема: Практична робота №3. "Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин. 

# data[].attributes.subject
Тема: Практична робота №3. "Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин. 

# data[].attributes.headline
Тема: Екологічні групи рослин (за відношенням до світла, води, температури). Життєві форми рослин. Рослинні угруповання. 

# data[].attributes.subject
Тема: Екологічні групи рослин (за відношенням до світла, води, температури). Життєві форми рослин. Рослинні угруповання. 

# data[].attributes.body
Опрацювати параграф 48 та виконати завдання.

# data[].attributes.headline
Практична робота №4. 

# data[].attributes.subject
Практична робота №4. 

# data[].attributes.body
Виконайте практичну роботу (файл прикріплений нижче). Роботу ви можете надрукувати і надіслати документ або оформити роботу в робочому зошиті і надіслати фото виконаної роботи.

# data[].attributes.headline
Тема: Значення рослин для існування життя на планеті Земля. Значення речовин для людини.  Підготовка до контрольної роботи. 

# data[].attributes.subject
Тема: Значення рослин для існування життя на планеті Земля. Значення речовин для людини.  Підготовка до контрольної роботи. 

# data[].attributes.body
Опрацювати параграф 50,
повторити параграфи 40-50.

# data[].attributes.headline
Контрольна робота

# data[].attributes.subject
Контрольна робота

# data[].attributes.body
Виконати контрольну роботу в робочому зошиті, фото надіслати. УВАГА!!! Виконуєте перший варіант.

# data[].attributes.headline
Тема: Гриби. Групи грибів. Шапинкові гриби. Особливості будови, розмноження та поширення, значення у природі та житті людини. 

# data[].attributes.subject
Тема: Гриби. Групи грибів. Шапинкові гриби. Особливості будови, розмноження та поширення, значення у природі та житті людини. 

# data[].attributes.headline
Практична робота №5

# data[].attributes.subject
Практична робота №5

# data[].attributes.body
Тема: Розпізнавання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості.
перегляньте матеріали сайту:  https://decor-garden.com.ua/gribi/index.php.htm
та виконайте практичну роботу

# data[].attributes.headline
Сапротрофні - цвілеві гриби . Особливості будови цвілевих грибів.

# data[].attributes.subject
Сапротрофні - цвілеві гриби . Особливості будови цвілевих грибів.

# data[].attributes.body
опрацювати параграф 52. У відеоматеріалах до уроку за 18.05 є інформація до цієї теми.

# data[].attributes.headline
Паразитичні гриби (на прикладі трутовиків та збудників мікозів людини). Лишайники. 

# data[].attributes.subject
Паразитичні гриби (на прикладі трутовиків та збудників мікозів людини). Лишайники. 

# data[].attributes.body
опрацювати параграф 53 та переглянути відеоролик.

# data[].attributes.attachment_link.title
Загальна характеристика грибiв (Лишайники). Відео 1 6 1 3

# data[].attributes.headline
опрацювати параграфи 51, 54

# data[].attributes.subject
опрацювати параграфи 51, 54

# data[].attributes.body
Перегляньте відеоролик

# data[].attributes.attachment_link.title
Загальна характеристика грибiв (Характеристика грибів. Цвілеві гриби). Відео 1 6 1 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Загальна характеристика грибiв (Шапкові гриби та гриби паразити). Відео 1 6 1 2