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Compartiendo nuestras experiencias vividas

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CREA UN JUEGO PREDEPORTIVO CONSENSUADO CON TU FAMILIA.

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CREA UN JUEGO PREDEPORTIVO CONSENSUADO CON TU FAMILIA.

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.

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Reflexionamos sobre nuestros logros y aspectos por superar. Sem. 37

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Reflexionamos sobre nuestros logros y aspectos por superar. Sem. 37

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Sesión semana 37-1

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participamos ena tertulia literaria 5 metros de poemas

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CONTRIBUCIÓN DE LA CIENCIA

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El lenguaje artístico de las artes visuales.

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El lenguaje artístico de las artes visuales.

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DAPTA UN JUEGO PREDEPORTIVO EN ACUERDO CON LA FAMILIA.

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DAPTA UN JUEGO PREDEPORTIVO EN ACUERDO CON LA FAMILIA.

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.

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S-36 DPCC 4° Participamos de la gestión responsable de cuencas a través de la socialización de nuestro plan de acción.”

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S-36 DPCC 4° Participamos de la gestión responsable de cuencas a través de la socialización de nuestro plan de acción.”

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S-36 Participamos de la gestión responsable de cuencas a través de la socialización de nuestro plan de acción.”

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S- 36 PROMOVIENDO EL AUTOCUIDADO EN MI COMUNIDAD

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S- 36 PROMOVIENDO EL AUTOCUIDADO EN MI COMUNIDAD

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participamos en una tertulia literaria "Un viaje"

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participamos en una tertulia literaria "Un viaje"

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SESION 36 TV 9 DE DICIEMBRE 3RO Y 4TO COMUNICACION

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elaboramos un plan de accion en beneficio de la comunidad.

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elaboramos un plan de accion en beneficio de la comunidad.

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sesion 36 radio 7 de diciembre 3ro y 4to comunicacion

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Lesson 27-Small changes can make a big difference!

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Lesson 27-Small changes can make a big difference!

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S-35 “COMPRENDEMOS Y VALORAMOS LAS BUENAS PRÁCTICAS CIUDADANAS EN LA GESTIÓN DE CUENCAS”

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S-35 “COMPRENDEMOS Y VALORAMOS LAS BUENAS PRÁCTICAS CIUDADANAS EN LA GESTIÓN DE CUENCAS”

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S-35 DPCC 4° - “Comprendemos y valoramos las buenas prácticas ciudadanas en la gestión de cuencas”

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ORGANIZAMOS Y PARTICIPAMOS EN UNA YINCANA EN CASA.

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ORGANIZAMOS Y PARTICIPAMOS EN UNA YINCANA EN CASA.

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.

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🤩SEMANA 35 🤝MATEMÁTICA 4TO👉DÍA 4👩‍💻 CILINDRO INSCRITO EN UN PRISMA RECTANGULAR

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compartimos una tertulia literaria "El ayaymama"

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compartimos una tertulia literaria "El ayaymama"

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SESION 35 TV 2 DE DICIEMBRE 3RO Y 4TO COMUNICACION

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🤩SEMANA 35 🤝MATEMÁTICA 4TO👉DÍA 3👩‍💻 REPRESENTAMOS FORMAS GEOMÉTRICAS TRIDIMENSIONALES

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GESTIONAMOS NUESTRAS CUENCAS

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El alimento de nuestra comunidad representado en un isotipo.

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El alimento de nuestra comunidad representado en un isotipo.

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EL ALIMENTO EN EL ARTE DE NUESTRAS CULTURAS

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ELABORAR EL PLANIFICADOR DE UN PLAN DE ACCION SOLICITANDO LAGESTION DE CUENCAS HIDROGRAFICAS

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sesion 35 radio 30 de noviembre 3ro y 4to comunicacion

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Podcast Inglés secundaria A1 - Semana 35

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Lesson 26 - Let’s Manage Solid Waste- Let’s Recycle

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Lesson 26 - Let’s Manage Solid Waste- Let’s Recycle

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S-34 “Promovemos la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en nuestra comunidad”

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S-34 “Promovemos la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en nuestra comunidad”

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S-34 SESIO “Promovemos la defensa de los derechos de las niñas y mujeres en nuestra comunidad”

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.

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SEM34-Reconocer y prevenir situaciones de violencia en el hogar.

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SEM34-Reconocer y prevenir situaciones de violencia en el hogar.

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TUTORIA 34                                                            4TO GRADO

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participamos en nuna tertulia literaria del texto los merengues

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participamos en nuna tertulia literaria del texto los merengues

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SESION 34 TV 25 DE NOVIEMBRE 3RO Y 4TO COMUNICACION

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El alimento en el arte de nuestras culturas.

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El alimento en el arte de nuestras culturas.

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ALIMENTO EN EL ARTE DE NUESTRAS CULTURAS

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elaboramos un memorial solicitando la implementacion de un red estudiantil.

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sesion 34 radio 23 de noviembre 3ro y 4to comunicacion

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Lesson 25 - Let’s Stop Violence Against Women and Girls - Speak up.

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Lesson 25 - Let’s Stop Violence Against Women and Girls - Speak up.

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S-33 “Argumentamos la defensa de los derechos de niñas, adolescentes y mujeres en la comunidad

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S-33 “Argumentamos la defensa de los derechos de niñas, adolescentes y mujeres en la comunidad

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LOS JUEGOS DE MESA O DE SALON DE LA FAMILIA.

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LOS JUEGOS DE MESA O DE SALON DE LA FAMILIA.

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.

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S-33- RECONOCEMOS TIPOS DE VIOLENCIA EN LA PAREJA

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S-33- RECONOCEMOS TIPOS DE VIOLENCIA EN LA PAREJA

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S-33 TUTORIA-RECONOCEMOS TIPOS DE VIOLENCIA EN LA PAREJA

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LEEMOS Y REFLEXIONAMOS EN RELACION A LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

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Sesion 33 tv 18 de noviembre 3ro y 4to grado comunicacion

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SEMANA 33

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Reflexionamos para mejorar los aprendizajes.

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Reflexionamos para mejorar los aprendizajes.

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elaboramos un planificador de un memorial

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sesion 33 radio 16 de noviembre 3ro y 4to grado comunicacion

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Lesson 24 - Let’s stop violence against women and girls! - Story

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Lesson 24 - Let’s stop violence against women and girls! - Story

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Semana 32 reflexionemos sobre el uso del tiempo libre

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Proponiendo juegos recreativos para mi tiempo libre.

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Proponiendo juegos recreativos para mi tiempo libre.

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.

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participamos en una tertulia literaria la mesa del condor.

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participamos en una tertulia literaria la mesa del condor.

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SESION 32 TV 11 DE NOVIEMBRE 3RO Y 4TO COMUNICACIÓN

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SEMANA 32

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El lenguaje artístico de las artes visuales.

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El lenguaje artístico de las artes visuales.

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elaboramos un bosquejo de un plan de vida

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SESION 32 RADIO 9 DE NOVIEMBRE 3RO Y 4TO GRADO COMUNICACION

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prevencion de la violencia contrala mujer y personas vulnerables 

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prevencion de la violencia contrala mujer y personas vulnerables 

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pautas para la prevencion de violencia familair

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pautas para la prevencion de violencia familair

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S-31 DPCC-Reconocemos y reflexionamos sobreel uso de nuestro tiempo libre

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S-31 DPCC-Reconocemos y reflexionamos sobreel uso de nuestro tiempo libre

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S-31 GUIA-DPCC RECONOCEMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE EL USO DE NUESTRO TIEMPO LIBRE

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ELABORAMOS UN DIPTICO SOBRE LA VIDA SALUDABLE Y LO COMPARTIMOS CON UNA COMPAÑERA O UN COMPAÑERO DE AULA.

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ELABORAMOS UN DIPTICO SOBRE LA VIDA SALUDABLE Y LO COMPARTIMOS CON UNA COMPAÑERA O UN COMPAÑERO DE AULA.

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.

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Cómo armar un Tetraedro con módulos de Sonobe (origami)

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Aprovecho el tiempo libre para proyectar metas en mi plan de vida.

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Aprovecho el tiempo libre para proyectar metas en mi plan de vida.

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Analizamos y comprendemos el contenido de un texto

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sesion 31 plan lector 4 de nov.3ro y 4to com.-1

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El lenguaje de las artes y rituales de tu comunidad.

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El lenguaje de las artes y rituales de tu comunidad.

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S-30 “Promovemos buenas prácticas ciudadanas para contribuir a la salud integral en el actual contexto en el que vivimos

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S-30 “Promovemos buenas prácticas ciudadanas para contribuir a la salud integral en el actual contexto en el que vivimos

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S-30  DPCC-Promovemos buenas prácticas ciudadanas para contribuir a la salud integral en el actual contexto en el que vivimos

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Presentación Mat. 4to. Semana 30 - 2 (2)

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EXPLORAMOS ACTIVIDADES CORPORALES PARA EL BIENESTAR EMOCIONAL 

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EXPLORAMOS ACTIVIDADES CORPORALES PARA EL BIENESTAR EMOCIONAL 

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AREA EDUCACION FISICA estudiantes de IESAI PUCARA tengan muy Buenos días les envió otra ficha para poder trabajar.