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Good morning!

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See you next week!

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Ziel/e festlegen

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Überblick verschaffen über Stärken und Schwächen der SuS zu der bevorstehenden Stunde.

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Sehr unterschiedliche Vorraussetzungen sollen zu vorgegebenem Kompetenzen für Alle führen. Macht das Sinn?

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Sehr unterschiedliche Vorraussetzungen sollen zu vorgegebenem Kompetenzen für Alle führen. Macht das Sinn?

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Oncoo Abfrage

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Gemeinsam!

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Transparenz für alle über den stundenverlauf

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Zusammenarbeit der SuS ermöglichen

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Mindmap

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Wie reagiert man hier auf Vielfalt?

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Transparenz schaffen

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Kannlisten/Kompetenzraster benutzen

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Bildimpuls/cartoon

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Meinungsbild generieren

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Muss es überhaupt ein Produkt geben?

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CEF -Noten auf verschiedenen Stufen...?

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Schülermitgestaltung

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Abstimmungen ermöglichen.

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ressourcenorientiert

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Selbstbeurteilung nach dem GER

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Digitaler Lernpfad

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Individuelle Auswahl von Aufgaben - Learning Apps

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Öffnung der Sozialform —> Begleitung der Lernenden

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Wie sehen dann Klausuren aus ?

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Zielgleich/zieldifferent?

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Zwischensicherungen integrieren

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Binnendifferenzierung

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Ich glaube, in sehr heterogenen Lerngruppen kann es auch sinnvoll sein, Ziele für einen Monat  - also im günstigen Fall vier mal 45 Minuten - zu formulieren.

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Ich glaube, in sehr heterogenen Lerngruppen kann es auch sinnvoll sein, Ziele für einen Monat  - also im günstigen Fall vier mal 45 Minuten - zu formulieren.

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Einführung in die Apps durch den Lehrer. Für schwache SuS Navigation im Umfeld einer Seite mit englischer Sprache schwierig

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Einführung in die Apps durch den Lehrer. Für schwache SuS Navigation im Umfeld einer Seite mit englischer Sprache schwierig

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hohes Maß an Eigenverantwortung und eine Idee von Selbstwirksamkeit sind Voraussetzungen dafür, dass ein Lernprozess stattfindet

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hohes Maß an Eigenverantwortung und eine Idee von Selbstwirksamkeit sind Voraussetzungen dafür, dass ein Lernprozess stattfindet