# data[].attributes.body
Какие деревья нас окружают?Какова роль деревьев в жизни людей и животных?

# data[].attributes.headline
Аргументация:

# data[].attributes.subject
Аргументация:

# data[].attributes.body
Какие деревья растут вообще в нашей округе? Ребята  с трудом отвечали на этот вопрос. Оказывается, мы настолько привыкли не обращать внимания на растущие деревья, что не знаем какие они и с какой целью посажены!?

# data[].attributes.body
Меня заинтересовала эта тема, т.к. дети должны знать название деревьев и кустарников произрастающих в нашем крае, а также бережно к ним относиться.

# data[].attributes.headline
План работы:

# data[].attributes.subject
План работы:

# data[].attributes.body
I часть. Теоретические занятия
1.Роль деревьев в жизни людей и животных.
2.Какие деревья нас окружают?
Все ли деревья одинаковые?
Как деревья растут? Чем покрыт ствол?
Как определить деревья по листьям?
"Деревья, которые не могут жить без животных"?
Вредители деревьев.
Дискуссия "Все ли люди добры к деревьям?"
Дискуссия "Как и почему надо охранять леса?"
II часть. Практические занятия
Интерактивная игра о растениях и животных леса "По страницам лесной энциклопедии".
Практикум "Уход за деревом".

# data[].attributes.headline
Практическое занятие

# data[].attributes.subject
Практическое занятие

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.headline
Коллаж "Плодовые и дикорастущие деревья"

# data[].attributes.subject
Коллаж "Плодовые и дикорастущие деревья"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.headline
Продукты проекта:

# data[].attributes.subject
Продукты проекта:

# data[].attributes.body
Создание книжки "Деревья родного края";
Коллаж "Плодовые и дикорастущие деревья".

# data[].attributes.headline
Цель проекта: обогащение знаний учащихся о деревьях нашего края.

# data[].attributes.subject
Цель проекта: обогащение знаний учащихся о деревьях нашего края.

# data[].attributes.body
Задачи: - организовать проектно-исследовательскую деятельность, с целью выяснить представления детей о деревьях;
- формировать представления о том, что человек и природа не могут существовать друг без друга; - познакомить со значением деревьев для жизни на планете Земля; - развивать способность к прогнозированию будущих изменений; - развивать мотивацию на здоровый образ жизни; - воспитывать эмоциональное отношение к деревьям.

# data[].attributes.headline
Экскурсия в парк

# data[].attributes.body
Экскурсия в парк

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.headline
Убираем сорняки

# data[].attributes.subject
Убираем сорняки

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.headline
Коллаж "Удивительные деревья"

# data[].attributes.subject
Коллаж "Удивительные деревья"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.headline
Создание книги "Деревья Ростовской области"

# data[].attributes.subject
Создание книги "Деревья Ростовской области"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.headline
Практикум "Уход за деревьями"

# data[].attributes.subject
Практикум "Уход за деревьями"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжелика Журавлёва

# data[].attributes.headline
Проблемные вопросы: 

# data[].attributes.subject
Проблемные вопросы: 

# data[].attributes.body
Какие деревья нас окружают?
Все ли деревья одинаковые?
Все ли люди добры к деревьям?

# data[].attributes.headline
Планируемые результаты обучения:

# data[].attributes.subject
Планируемые результаты обучения:

# data[].attributes.body
После завершения проекта учащиеся смогут по внешним признакам распознавать, сравнивать, группировать деревья и кустарники, самостоятельно находить нужную информацию, делать выводы.