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stress
performance
cerveau
détente

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Anxiété de performance: solutions pour enfants âgés de 7 à 11 ans

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- Flexibilité
- Varier processus,
- Produits, contenus, productions

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- Attention
- Fonction exécutive

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- Approche pédagogique
- Modélisation
- Enseignement de stratégies cognitives

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- Faible
- Sentiment de compétence
- Engagement dans la tâche
- Émotions
- Persévérance/ réussites

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Est-ce qu’un ours fait caca dans les bois?

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Couleur des émotions(La) par LLENAS, ANNA

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Dans ce livre, un monstre change de couleur en fonction des émotions qu’il ressent. Des éléments en relief apparaissent à chaque page pour illustrer l’émotion en question.

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- Ateliers
- Gestion de classe
- Zone de développement proximale
- Approche des 5 au quotidiens

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Les 5 au quotidien est une approche qui vise le développement de l'autonomie en littératie. Ce modèle a été développé par Gail Boushey et Joan Moser.

" Les 5 au quotidien forment une série d'activités d'apprentissage de la lecture et de l'écriture (lecture à soi, lecture à un autre, travaux d'écriture, écouter la lecture et étude de mot) auxquelles s'appliquent les élèves quotidiennement, et de façon autonome, pendant que l'enseignant se consacre à des conférences individuelles ou à de l'enseignement en petits groupes."
Les 5 composantes:

Lecture à soi

Lecture à un autre

Écouter la lecture

Travaux d'écriture

Étude de mots

Les fondements:

Faire confiance aux élèves ››

Offrir des choix

Nourrir l'esprit de groupe

Communiquer l'urgence d'apprendre

Inculquer la résistance au travail

Ne plus intervenir une fois les routines bien établies

Structure de la période de littératie selon les 5 au quotidien

Trois séances de travail autonome

Les élèves font un choix parmi les 5 composantes.

L'enseignant tient des conférences individuelles ou fait de l'enseignement guidés avec de petits groupes d'élèves.

Durée des séances: de 20 à 30 minutes
Les séances sont ponctuées de mini-leçons en lien avec la lecture et l'écriture.

Pour la mise en oeuvre de cette démarche, un plan sur 25 jour est prévu afin d'introduire graduellement chaque composante.
Mini-leçons sur les habitudes et les comportements à développer

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Les 5 au quotidien est une approche qui vise le développement de l'autonomie en littératie. Ce modèle a été développé par Gail Boushey et Joan Moser. " Les 5 au quotidien forment une série d'activités d'apprentissage de la lecture et ... Continue reading →

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- Méthodes de travail
- Fonction exécutive
- Plan de travail
- Planification

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