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- Las partes principales del cuerpo humano, sus principales articulaciones y huesos.
- Los órganos de los sentidos.
- Los hábitos básicos de salud.
- Las diferencias físicas entre las personas.
- Valoración de uno mismo.
- Alimentación sana y vida saludable.

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- Nombrar las partes principales del cuerpo humano.
- Nombrar los principales huesos y articulaciones e identificarlos.
- Nombrar y describir para qué usamos cada uno de los sentidos.
- Explicar y describir hábitos de vida saludable.
- Exposición oral sobre partes del cuerpo humano, su clasificación y función.
- Producción oral sobre los órganos de los sentidos.

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- Predecir el tema de estudio usando imágenes.
- Clasificar las diferentes partes del cuerpo.
- Identificar las principales partes del cuerpo humano.
- Clasificar las partes del cuerpo humano.
- Unir diferentes imágenes correspondientes al cuerpo humano con sus palabras.
- Actividad de respuesta múltiple.
- Clasificación de alimentos saludables y no saludables.
- Relacionar órganos con sus funciones.
- Comparar hábitos.

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- Desarrollar la valoración del propio cuerpo.
- Reflexionar positivamente sobre las diferencias físicas entre las personas.
- Incrementar el consumo de alimentos saludables.
- Valorar la vida saludable y al aire libre.
- Conectar lo aprendido en el ámbito escolar con el ámbito familiar.