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http://www.lezionidimatematica.net/Frazioni/immagini_lezioni/lezione_24/im_02.PNG

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Compiti x le vacanze(  consegnati stampati  ad ogni alunno )

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Compiti x le vacanze(  consegnati stampati  ad ogni alunno )

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A settembre ci rivedremo x cui tutto quello che avete imparato fino ad ora non deve essere perso e quindi ecco allegato il file con i compiti x le vacanze.
NOTA BENE: se alcuni ex si vedono male nell'anteprima basta scaricarlo e in word si vedrà tutto bene.
Ricordatevi che i primi di settembre cancellero questo padlet x cui vi consiglio di scaricare il file o stampare tutti i compiti del file
All'inizio dell'anno la prova d'ingresso verterà su ex simili a questi assegnati
Se volete contattarmi vi lascio la mia email:
fiorellabaldini@icloud.com
un abbraccio ad ognuno di voi !!!!
fiorella

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http://www.ubimath.org/frazioni/

http://www.valeriavecchi.it/wp-content/uploads/2014/05/operazioni-con-Frazioni-VELOCI.pdf

http://www.valeriavecchi.it/wp-content/uploads/2014/05/Risoluzione-PROBLEMI-con-SEGMENTI.pdf

https://sbfb0e4a8224a3462.jimcontent.com/download/version/1474286925/module/8818484784/name/verifica_frazioni_espressioni_2013_correz.pdf

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aritmetica pag 291 n 272-273-274-275-276-277-278

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X LUNEDI 28 MAGGIO VERIFICA SCRITTA EX SIMILI A QUELLI QUI PROPOSTI

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X LUNEDI 28 MAGGIO VERIFICA SCRITTA EX SIMILI A QUELLI QUI PROPOSTI

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aritmetica pag 260 n 2-3-4
PROBLEMI QUELLI NEL RIQUADRO QUI SOTTO

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aritmetica pag 293 n 301-304-305-306-307-30
http://www.gilbertmath.com/uploads/1/4/2/7/14279231/https://www.sinapsi.org/wordpress/2010/04/14/impara-a-sommare-le-frazioni/

https://www.sinapsi.org/wordpress/2012/10/30/semplifica-e-somma-due-frazioni/

https://www.sinapsi.org/wordpress/2011/12/20/impara-a-sommare-due-frazioni/

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http://www.ritabartole.it/
studiare molto bene il metodo grafico nel link precedente e nel riquadro qui sotto
Problema n° 1

Due segmenti sono tali che la loro somma è 678 mm e la loro differenza 15 cm. Calcola la misura di ciascun segmento esprimendola in cm.
aritmetica pag 291 n 264.265-266-267

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Aritmetica p275 n 42-43-44-45-46.    Pag 276 n 73-74

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ARITMETICA P 241 n 1-2-6-7-
PROBLEMA 1 Un triangolo isoscele ha il lato obliquo lungo 15 cm e il perimetro di 48 cm.
Quanto è lunga la base?

PROBLEMA 2 Un triangolo ha il perimetro di 35 dm e i due lati misurano rispettivamente 13,5 dm e 8,7 dm.
Quanto misura il terzo lato ?

PROBLEMA 3Un triangolo isoscele ha il perimetro di 196 m e la base di 42 m.
Qual è la misura del lato obliquo?

PROBLEMA 4 Il perimetro di un triangolo isoscele  è 162 cm e ciascun lato obliquo è 5/8  della base. Calcolare i lati del triangolo.

# data[].attributes.body
http://www.ubimath.org/frazioni/Frazioni_ProblemiDiretti_UbiMath.pdf

Tutte le operazioni nei 2 riquadri qui sotto

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Svolgere queste operazioni ed i 2 problemi nei riquadri più sotto

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Problemi i 2 che sono nei riquadri sotto

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Problema1

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Inventare 2 problemi con i segmenti come quelli assegnati a scuola e svolgerli con molta cura sul quaderno

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https://www.geogebra.org/m/XWdXHTcr

# data[].attributes.body
Svolgi i problemi n 5-6-8 e le operazioni nel riquadro sotto

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https://www.youtube.com/watch?v=udTowgAqrxc&t=25s

https://www.thatquiz.org/tq/practicetest?7z13jcvz86oj

https://www.thatquiz.org/tq/practicetest?7z1sfupx2o1v

https://www.thatquiz.org/tq-3/math/fraction/

http://www.ritabartole.it/aritmetica/PROBLEMAmetodoGrafico.swf

https://www.youtube.com/watch?v=wdatHwCbQ5Y

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https://www.youtube.com/watch?v=rIPPyRe1bxk

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x mercoledi 2 maggio i problemi + le moltiplicazioni nel riquadro sotto

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x mercoledi 2 maggio i problemi + le moltiplicazioni nel riquadro sotto

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vi ricordo che se il problema dice ad es AB è la quarta parte di CD vuol dire che AB=1/4*CD  come nell'ex 8 qui sotto

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http://fracciones.joseantoniocuadrado.com/
http://regletas.joseantoniocuadrado.com/
http://www.educa.madrid.org/web/cp.beatrizgalindo.alcala/archivos/fracciones/fracciones/sumaryrestar.html

# data[].attributes.body
ARITMETICA studiare p 234 ex n 1-2-3 p 271 n 1-2-6 si possono svolgere sul sul libro
geometria   prob n1-2 qui sotto

# data[].attributes.body
ARITMETICA  p 272 ex DAL n 11 al n 20 si possono svolgere sul sul libro
geometria   prob n10-9 della scheda qui sotto

# data[].attributes.body
Svolgere i seguenti problemi sul quaderno come quello svolto nel riquadro più sotto CON TUTTI I PASSAGGI

# data[].attributes.body
https://www.mathplayground.com/ThinkingBlocks/modeling_tool.html

# data[].attributes.body
GEOM Studiare p 124 EX P 138 n2-8-13 tutta pag 140-141-142

Giulia Igli
Bea Klea
Basma Arianna
Angelica Martina
Melissa Sc Nicoló
Melissa St Rayen
Roberto  Handy
Amin Ayman

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verifica scritta relativa :
- prodotto e divisioni di frazioni
- problemi come quelli che abbiamo svolto a scuola che trovate nei riquadri qui sotto
- confronto fra frazioni ( quale è maggiore o minore di un'altra)

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Geo p 187 n 94
ARITMETICA P 282 N 150-151-152-153

# data[].attributes.body
ARITMETICA STUDIARE P 270 N 45-46  ex P 288 N 232-236   P 267 N 24 P259 N 9b-9c
geometria : copiare sul quaderno e poi svolgere CON IL RIGHELLO CON I COLORI e risoverlo CON TUTTI I PASSAGGI
inventarne uno simile e risolverlo

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https://www.youtube.com/watch?v=vlZvWlIlb10
inventare 4 problemi simili ai primi 2 del video e risolverli con tutti i passaggi

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Problemi finire i problemi del riquadro sotto(3-6) con tutti i linguaggi ed i passaggi
aritmetica p 231 n 134-135-136  p 288 n 233-234
http://pianetabambini.it/pdf/didattica/matematica/Esercizi-Divisioni-Frazioni-Proprie.pdf
http://pianetabambini.it/pdf/didattica/matematica/Soluzioni-Divisioni-Frazioni-Proprie.pdf

https://www.youtube.com/watch?time_continue=46&v=HuVcHnxc_dg

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risolvere problema  1 -  4   sul quaderno con tutti ilinguaggi
Geo p 187 n 95
aritmetica p 199 n 2-5-10   p 221 n 33- 38- 40 sul libro
PROBLEMI DI TIPO M (SEGMENTO-MULTIPLO)

1.     Un segmento AB misura 7 cm e un segmento CD è il doppio di AB. Calcola la misura del segmento somma.

2.     Un segmento AB misura 9 dm e un segmento CD è il triplo di AB. Calcola la misura del segmento somma.

3.     Un segmento AB misura 13 mm e un segmento CD è il quadruplo di AB. Calcola la misura del segmento somma.

PROBLEMI DI TIPO S (SEGMENTO-SOTTOMULTIPLO)

4.     Un segmento AB misura 12 cm e un segmento CD è la metà di AB. Calcola la misura del segmento somma.

5.     Un segmento AB misura 18 m e un segmento CD è la terza parte di AB. Calcola la misura del segmento somma.

6.     Un segmento AB misura 20 dam e un segmento CD è la quarta parte di AB. Calcola la misura del segmento somma.
http://www.thegreatmartinicompany.com/fractions/fraction-comparison-bw.html

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https://www.mathplayground.com/ThinkingBlocks/modeling_tool.html

# data[].attributes.body
Geo p 187 n 94
problema La somma di due segmenti misura cm 18 e uno è di cm 7.Trova la misura dell'altro

Aritmetica p 234 n 4 - 5 -7(tutti gli ex)-9 (a-b-c)
https://www.mathplayground.com/tb_multiplication/index.html

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https://drive.google.com/file/d/0B6BmncSjv9CNX1prY05mSUpBX1E/view

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Geo p 187 n 91-92
Aritmetica studiare p 284 Ex p 285 n 1-2-3-7(solo 1a e 1b)

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questa è la verifica assegnata SVOLGERE A CASA I 2 PROBLEMI E L'ESPRESSIONE

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1)Calcola il perimetro di un triangolo equilatero avente il lato lungo 12 cm.
2)Un segmento CD misura 6 cm e un altro segmento AB è un terzo di CD. Calcola la misura di AB.

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ARITMETICA P 251 EX N 1-2-4 SUL LIBRO
GEOMETRIA P 187 N 89 CON TUTTI I LINGUAGGI 1 prob X ogni triango
https://www.geogebra.org/m/UJUXjSbT
https://www.geogebra.org/m/UJUXjSbT

# data[].attributes.body
https://www.geogebra.org/m/sNgprgx4
geometria p123 n4

# data[].attributes.body
http://splashscuola.altervista.org/esercizi/geogebra/geogebra_elementare.shtml

# data[].attributes.body
http://www.thegreatmartinicompany.com/fractions/fraction-problems-home.html

# data[].attributes.body
ARITM P  285 N 191-192- 193  GEOMETRIA

# data[].attributes.body
http://www.dalessandrovocino.it/blog_new/images/PDF/Alunni/cosedimatematica.pdf

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aritmetica tutta p 196 Ex p 190 n 135 trovare anche MCD

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http://www.teacherled.com/iresources/fractionsapps/index.html

# data[].attributes.body
https://mathsframe.co.uk/en/resources/playgame/328

# data[].attributes.body
http://www.softschools.com/math/factors/greatest_common_factor/gcf_with_venn_diagram/

https://www.mathplayground.com/factortrees.html

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aritm p 154 n 322   studiare p 163 ex p 164 n 3 solo a) e b)
http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/matematica/frazionihtml/frazioni.html
ex qui sotto

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geom p178 solo riquadro in alto
https://www.geogebra.org/m/ueV9RpZf
aritm p 154 n321
studiare p 258  fino esempio 1 incluso
ex qui sotto

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https://www.geogebra.org/m/rVY5ggJn

# data[].attributes.body
https://www.geogebra.org/m/pFyDfP2D

# data[].attributes.body
Geometria studiare p94  ex p 95 n 1 ex p 118 n 112
Aritmetica p 154 n325

# data[].attributes.body
aritm  ex p 164 n 3 solo e) e f) inoltre svolgi la seguente espress

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Aritmetica studiare p 206 ex tutta p 207
geom studiare solo  incentro p 171

https://www.geogebra.org/m/zWhrXzw7

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https://www.geogebra.org/m/zWhrXzw7

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https://www.geogebra.org/m/sNgprgx4

# data[].attributes.body
https://www.geogebra.org/m/dEEPmFhd

# data[].attributes.body
https://www.geogebra.org/m/Sw44JrNt

# data[].attributes.body
https://www.mathplayground.com/ThinkingBlocks/modeling_tool.html

# data[].attributes.body
https://www.mathplayground.com/tb_fractions/index.html

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https://www.mathplayground.com/tb_addition/index.html

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http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/matematica/frazionihtml/frazioni.html

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QUESTE  PAGINE POSSONO SERVIVIRVI IN SEGUITO

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http://lnx.sinapsi.org/wordpress/2015/10/27/impara-a-riconoscere-e-scrivere-le-frazioni/