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Ainda não tive a oportunidade de ter aula com a Lousa Digital, meu primeiro contato foi através do curso.

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Aqui no município de Joinville, foi adquirido, via MEC, um Computador Interativo com Solução para Lousa Digital e distribuído um equipamento para cada sala de aula das escolas do ensino fundamental e um para cada centro de educação infantil.
O Computador Interativo com Solução para Lousa digital é um equipamento desenvolvido pelas universidades federais de Pernambuco e Santa Catarina e hoje é fornecido pela Empresa Positivo.
Ele é um dispositivo leve e portátil próprio para ser transportado para as salas de aula.  Ele contém teclado, mouse, portas USB, porta para rede wireless e rede PLC, unidade leitora de DVD e um projetor multimídia.
É um equipamento de fácil transporte e muito fácil de se usar. Seu interface é bastante intuitiva o que facilita muito para professores que tem pouco conhecimento de tecnologias digitais.
Apesar de ser desenvolvida para uso em escolas da rede pública e pensando em um equipamento que visa ser multimídia, ele possui dois pontos negativos: não possui entrada HDMI e pouquíssima memória interna, o que limita o trabalho de muitos professores. Entretanto, aqui em Joinville, ele tem conquista muito os professores
Conheçam mais o equipamento pelo vídeo que o MEC disponibilizou:
https://www.youtube.com/watch?v=R4JazjYHZIk

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A primeira vez que tive contato com uma lousa digital foi numa aula de ensino de botânica durante a graduação. A professora dessa disciplina foi uma das poucas que se animou a utilizar o novo advento em suas aulas, e foi ótimo! Embora eu acredite, que como irei aprender no curso, ela tenha subutilizado esse equipamento. Pelo que me lembro, e pelas características que li a respeito na apostila do curso, não tenho certeza do modelo da lousa digital. Talvez fosse um SmartBoard ou um Promethean, a marca me lembro com clareza, era uma Hitachi.

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Colegas,

A lousa interativa que eu utilizo é o modelo Touchscreen IQBoard.

Ela fica no laboratório de línguas na instituição de ensino que eu estudo meu curso de licenciatura em pedagogia.

Suas funções é bem parecida como o modelo Promethean apresentado na apostila.

Para compartilharmos vou citar algumas funções importantes, as quais não foram citadas aqui no curso:

Touch: 1 dedo para escrever, 2 dedos para selecionar e a palma da mão para apagar;

Ela possui um suporte que serve para movimentar;

Multitoque, o usuário pode escrever simultaneamente.

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Ainda não tive a oportunidade de usar uma lousa digital, mas assistir a apresentação de uma na UFV.
Para esta atividade fiz uma pesquisa e encontrei um blog que orienta desde a escolha do projetor até o modelo de lousa a ser comprado e instalado, passando pela infraestrutura e software.
Um modelo que acho interessante é o óptico, pois é de fácil instalação e permite o uso simultâneo do quadro branco tradicional, ampliando ainda mais as possibilidades de ensino - aprendizagem.
http://clickitsolucoes.blogspot.com.br/2015/10/lousa-digital-conceito-tipos-de.html?m=1
Acessado em 28/05/17

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Boa noite, colegas de curso e tutora Erica.

Tudo bem?

Apesar de já frequentar as salas de aula, ainda não tive oportunidade de utilizar a Lousa Digital Interativa. Na verdade, acredito que o curso será a oportunidade de conhece-la e poder utiliza-la.

Como a intenção da atividade é apresentar algum modelo, optei por pesquisar sobre os modelos básicos estudados na apostila, porém em minha busca optei por buscar mais informações sobre a Lousa Digital Interativa Portátil, por acreditar que, um professor que tenha em sua escola o quadro branco e o Datashow, possa ter em mãos esse recurso que irá facilitar sua vida e melhor suas aulas. Desta forma, conheci também como funciona na prática, mesmo que virtualmente.

O modelo que pesquisei foi o LIV (Lousa Digital Versatil), da Habto. Ela vem em um kit que possui a caneta, o sensor e um pen drive om o software. Segundo o site, ela é compatível com qualquer projetor. E vale ressaltar que ela fica não fica na superfície que será trabalhada.

Para instala-la, é preciso utilizar o pen drive, que acompanha o kit, pois nele está o software. Após esse processo conecta o sensor no computador e direciona para a superfície que será utilizado. Por fim, é realizado a calibragem, para tal deve seguir o comando e clicar com a caneta nos quatro pontos da tela.

O que mais me chamou a atenção nesse modelo é que, segundo o fabricante, ela pode ser utilizada em qualquer superfície, não dependendo dos quadros brancos. Para o professor, ou escola, acredito que está seja a melhor saída. E o preço eu, particularmente, não achei tão absurdo, por se tratar de uma ferramenta que oferece tantas possibilidades. O site oferece o kit por 1.295,00 e sem frete.

O site onde encontrei as informações, foto e preço da 'lousa' citada acima:

http://www.habto.com/produtos/liv

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Olá pessoal, na escola onde eu estudava até ouvi falar que havia um quadro digital, mais só que não tive a oportunidade de ver como se utiliza. Então andei fazendo pesquisas para saber de que modelo se trata, vi um Workshop em que o professor utilizava a Lousa Digital.
Acredito ainda, que esse curso possa me ensinar e auxiliar muito quando o primeiro contato( em breve se Deus quiser) com a lousa digital.
Beijos a todos.

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Lousa digital URMEG / DARUMA

Na escola que trabalho existem dois modelos de lousa de digital.Uma delas não consegui informações sobre o modelo , tivemos um curso de 50 minutos de como usar e ninguém nesses últimos 4 anos utilizou a lousa digital como essa finalidade,e sim como uma tela para projeção , mas obtive a informação de que não está funcionando.

Porém existe outras 4 que são do modelo URMEG da DARUMA, MEC/FNDE do pregão 72/2011.

Jamais utilizei quaisquer dos modelos como lousa digital. Só fiz uso como projetor. Vi só o emprego da lousa, como disse anteriormente, no mini curso que foi dado na escola, sobre o modelo que não consegui identificação.

Por isso meu interesse em fazer este curso para poder fazer uso da lousa digital

Como usar vou seguir o que encontrei na internet como sendo apostila para uso do computador interativo e lousa digital de fevereiro de 2015, além de um vídeo com um tutorial (https://www.youtube.com/watch?v=R4JazjYHZIk) de como utilizar esse modelo.

Após assistir ao tutoria observei que a lousa digital deve ser um facilitador para as aulas do professor , aprimorando o uso da lousa comum, incorporando a tecnologia em sua praticas pedagógicas.

A utilização do modelo URMAG pode ser como projetor, computador ou lousa digital. Para lousa depende de fixar o receptor no quadro branco e calibrar a caneta.

E a interação da lousa pode ser por cd, DVD, pen-drive ou mesmo conectado a internet. A lousa pode ser usada com auxilio da caneta como um quadro branco comum, mas com os recursos que o computador oferece.

O modelo URMEG é esse da foto abaixo.

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Tínhamos na escola oito aparelhos de lousa digital, lamentavelmente por falta de zelo hoje só um funcionando o restante aguar conserto. Confesso que sempre sub utilizei pois nenhum treinamento foi dado apenas o pessoal do audiovisual falou ele tem um tutorial que te ensina a utilizar corretamente é fácil. Por comodidade e o correr de atividades aulas, pesquisa e as rotinas do dia a dia apenas utilizei como projetor, com a comodidade de não necessitar de um computador. Até aprendi a trabalhar as apresentações no office do linux e também converter as apresentações em pdf para não desconfigurar.
Hoje faço este curso para aprender mais a técnica e otimizar os recursos do aparelho. Na escola temos apenas três professores que dominam a lousa, mas nem sempre há a socialização de habilidades.
Espero em breve fazer maior uso em minhas aulas.

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A primeira vez que tive contato com uma lousa digital foi numa aula de ensino de botânica durante a graduação. A professora dessa disciplina foi uma das poucas que se animou a utilizar o novo advento em suas aulas, e foi ótimo! Embora eu acredite, que como irei aprender no curso, ela tenha subutilizado esse equipamento. Pelo que me lembro, e pelas características que li a respeito na apostila do curso, não tenho certeza do modelo da lousa digital. Talvez fosse um SmartBoard ou um Promethean, a marca me lembro com clareza, era uma Hitachi.

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Olá pessoal, na escola onde eu trabalho existe uma lousa digital que, durante muito tempo, ficou numa caixa dentro de um armário, bem, após iniciar esse curso, fui dar um jeito de pedir para colocá-la à disposição, o que, infelizmente, ainda não ocorreu porque a diretora quer estar presente e ela é sempre muito ocupada. No entanto, fiz algumas pesquisas para ver de que modelo se trata, pelo que li, é uma Lousa Interativa Digital - Tetraboard 2,  ela vem com duas canetas interativa que é usada para  escrever na tela,  se entendi bem, ela pode ser usada simultaneamente por até 10 pessoas, cada uma delas pode escrever e apagar, e ela pode ser usada em qualquer superfície plana, parece ser fácil e prática e há boas recomendações sobre ela on line.
É isso aí, mal vejo a hora de colocar essa lousa para trabalhar a meu favor.
Abraços a todos.

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No Centro de Instrução e Adestramento Almirante Newton Braga, o CIANB, local onde eu exerço minha atividade laborativa na área de Educação a Distância (EAD) temos instalada e disponível para uso a Lousa Digital "Promethean Activboard 164". A foto abaixo mostra o modelo da Lousa Digital que dispomos. Por enquanto, ainda não fiz uso dessa ferramenta educacional, mas agora que estou aprendendo acerca de sua potencialidade e suas possibilidades didáticas, pretendo incentivar os docentes do CIANB para utilizá-la em suas práticas educativas. Site do desenvolvedor: https://prometheanworld.com

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Ainda não tive a oportunidade de utilizar a lousa digital pessoalmente, mas já assisti um workshop  em que o palestrante utilizava uma lousa digital. Portanto, realizei algumas pesquisas sobre um modelo que possui um custo acessível à nossa realidade e encontrei a Polyvision Eno 2610, cujo o preço está em torno de R$2000, 00. A lousa digital Polyvision possui como principais seguintes características: a interatividade sem fio comum computador, por meio da caneta eno habilitada para Bluetooth. Ao seprojetar a tela do computador na lousa, a caneta pode navegar por documentos, apresentações ou sites, escrever e apagar notas, imprimir ou salvar tarefas feitas. Além disso, a lousa Polyvision eno propicia o trabalho colaborativo, pois pode ser usado por vários usuários, cada um com sua própria caneta eletrônica. Atétrês usuários podem colaborar, usando as canetas eletrônicas especiais. Com uma caneta eno e um eno mini também se podecontrolar a tela de computador projetada, e escrever na mesma.

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Ainda não tive a oportunidade de utilizar a lousa digital pessoalmente, mas já assisti um workshop  em que o palestrante utilizava uma lousa digital. Portanto, realizei algumas pesquisas sobre um modelo que possui um custo acessível à nossa realidade e encontrei a Polyvision Eno 2610, cujo o preço está em torno de R$2000, 00. A lousa digital Polyvision possui como principais seguintes características: a interatividade sem fio comum computador, por meio da caneta eno habilitada para Bluetooth. Ao seprojetar a tela do computador na lousa, a caneta pode navegar por documentos, apresentações ou sites, escrever e apagar notas, imprimir ou salvar tarefas feitas. Além disso, a lousa Polyvision eno propicia o trabalho colaborativo, pois pode ser usado por vários usuários, cada um com sua própria caneta eletrônica. Atétrês usuários podem colaborar, usando as canetas eletrônicas especiais. Com uma caneta eno e um eno mini também se podecontrolar a tela de computador projetada, e escrever na mesma.

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Fonte: http://www.touchboards.com/polyvision/eno2610.html. Acesso em 28/05/2016
http://produto.mercadolivre.com.br/MLB-864629679-lousa-quadro-branco-digital-interativo-polyvision-eno-2610-_JM. Acesso em 28/05/2016

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Nas escolas que já trabalhei não tinham a lousa digital. Este ano, na escola Santa Rita, há uma lousa digital, mas esta desmontada, sem uso dos professores, pois não sabemos utilizar. Disseram na escola, que tinha uma professora ano passado que sabia usar e ajudava alguns professores. Agora, não estamos usando, olhando os materiais da escola, deparei-me com ela. Por isso procurei informações, uma colega avisou- me do curso “lousa digital”. O aparelho contém: um quadro branco, um receptor bluetooth com emparelhamento automático, um transmissor bluetooth com emparelhamento automático, duas canetas digitais com alça e punho, suporte metálico para fixação do receptor, o datashow e computador (não está configurada nele, temos que fazê-lo), no encarte fala do cd de instalação, temos que encontrá-lo, há cabos para recarregar as canetas e o receptor.

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Ainda não tive a oportunidade de utilizar a lousa digital pessoalmente, mas já assisti um workshop  em que o palestrante utilizava uma lousa digital. Portanto, realizei algumas pesquisas sobre um modelo que possui um custo acessível à nossa realidade e encontrei a Polyvision Eno 2610, cujo o preço está em torno de R$2000, 00. A lousa digital Polyvision possui como principais seguintes características: a interatividade sem fio comum computador, por meio da caneta eno habilitada para Bluetooth. Ao seprojetar a tela do computador na lousa, a caneta pode navegar por documentos, apresentações ou sites, escrever e apagar notas, imprimir ou salvar tarefas feitas. Além disso, a lousa Polyvision eno propicia o trabalho colaborativo, pois pode ser usado por vários usuários, cada um com sua própria caneta eletrônica. Atétrês usuários podem colaborar, usando as canetas eletrônicas especiais. Com uma caneta eno e um eno mini também se podecontrolar a tela de computador projetada, e escrever na mesma.

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Ainda não tive a oportunidade de utilizar a lousa digital pessoalmente, mas já assisti um workshop  em que o palestrante utilizava uma lousa digital. Portanto, realizei algumas pesquisas sobre um modelo que possui um custo acessível à nossa realidade e encontrei a Polyvision Eno 2610, cujo o preço está em torno de R$2000, 00. A lousa digital Polyvision possui como principais seguintes características: a interatividade sem fio comum computador, por meio da caneta eno habilitada para Bluetooth. Ao seprojetar a tela do computador na lousa, a caneta pode navegar por documentos, apresentações ou sites, escrever e apagar notas, imprimir ou salvar tarefas feitas. Além disso, a lousa Polyvision eno propicia o trabalho colaborativo, pois pode ser usado por vários usuários, cada um com sua própria caneta eletrônica. Atétrês usuários podem colaborar, usando as canetas eletrônicas especiais. Com uma caneta eno e um eno mini também se podecontrolar a tela de computador projetada, e escrever na mesma.

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Não tive a oportunidade de presenciar o uso da lousa digital interativa em nenhuma das escolas que já frequentei. Conheci o equipamento em uma palestra que participei sobre metodologias ativas de ensino-aprendizagem, o  ministrante utilizava o equipamento (lousa digital interativa) portátil, eBeam. O equipamento portátil funcionava através do conjunto de alguns componentes: a lousa propriamente dita, um computador, projetor multimídia, um receptor e uma caneta digital. No evento o professor palestrante mostrava as diversas possibilidades de interação aluno- professor a partir da lousa digital através de jogos, gráficos, animações, etc.

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Em um dos laboratórios de ensino no edifício onde trabalho possui uma lousa digital do tipo Smart Board. Conforme visto na imagem a baixo, perto da lousa está um notebook e um projetor, essenciais para o seu funcionamento.
Além disso, os professores utilizam uma caneta especifica para escrever na lousa quando ela esta ligada. Esta caneta especifica possui diversas funções aplicadas a lousa digital, uma delas é ter a mesma função do clique do mouse, acessando programas do notebook na lousa digital como, por exemplo, o PowerPoint.

Nesta semana não tive a oportunidade de ver ela funcionando então por este motivo tirei a foto  com ela desligada.

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Apesar da lousa digital ser uma ferramenta cada vez mais comum no ambiente escolar, ainda não tive a oportunidade de utilizar esse recurso. Entretanto, para escrever esse texto fiz uma pesquisa sobre os diversos modelos e entre os modelos encontrados, o que mais me chamou atenção é a Laser Scan (Òpticas), é uma tecnologia de medição e digitalização remota 3D de alta precisão. Esse tipo de lousa é conhecida como lousa portátil, o que é muito interessante para se usar nas escolas públicas que tendem a possuir um número restrito de matérias, sendo possível assim transporta-las para onde desejar.

Outro ponto positivo é que elas podem ser fixadas em paredes de fundo branco ou em lousas de fundo branco, o que possibilita que o educador utilize esta base como 'quadro-negro', escrevendo as informações que julgar relevante.

Esse tipo é mais recente e ainda pouco utilizável apesar da qualidade que apresenta. Ela é fabricada com sensores ópticos espalhados pelas laterais da lousa digital. Ao contrário da infravermelha e da resistiva, o reconhecimento é feito de forma óptica, não necessitando de canetas especiais. Basicamente um laser percorre a lousa digital e reconhece quando um ponto atravessa, isso irá mostrar ao software onde é o ponto que está sendo pressionado e será mostrado na lousa.

São consideradas muito precisas e de fácil manutenção, alguns fabricantes colocam o mesmo material de quadro branco, sendo assim, possibilita a escrita com caneta normal quando ela estiver desligada. O preço por outro lado é um pouco mais caro devido a tecnologia empregada. Normalmente estes modelos reconhecem pelo menos 2 pontos ao mesmo tempo na lousa digital.

http://www.braox.com/blog/diferenca-lousa-digital/ 27-05-2017 ás 15:15h.

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Meu primeiro contato com uma lousa digital foi recentemente em um evento do meu curso, o Conexão Literária e a proposta dos palestrantes era exatamente mostrar como dar uma aula interativa e dinâmica com a lousa digital e apresentar os recursos que ela oferecia. A palestrante usou este site para montar sua aula : http://edu.glogster.com/?ref=com com o intuito de dá-la na lousa digital. Sua aula começava em uma tela que era bem viva e cheia de imagens o que despertou muito minha curiosidade, porque podia se ler um livro clicando em um link,no outro clipes musicais do assunto, dependendo de onde ela tocava abria explicações e exercícios. A lousa usada foi trazida por ela,utilizando alguns recursos básicos do local como painel de retroprojeção.  Segundo ela a lousa utilizada foi esta : http://www.habto.com/produtos/liv O funcionamento basicamente é: o sensor da LIV utiliza uma câmera que rastreia a posição da ponta da caneta, envia esta informação para o computador, que a transforma no movimento do ponteiro do mouse exibido na projeção e a caneta tema função de mouse também.

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Após conhecer o projeto do Doutor Jhonny lee durante uma palestra no TED onde o mesmo mostrava sua tese de doutorando onde conseguia confeccionar uma lousa digital de baixo custo, fiquei curioso e após esse dia comecei minha pesquisa nesse campo, hoje faço uso desta lousa digital de baixo custo intitulada de Wiimote Whiteboard.

Com um controle Wii de 30 reais e uma caneta com um led infravermelho confeccionado de forma artesanal mesmo e o software desenvolvido do Doutro Lee, consigo fazer uma lousa digital com suporte de um Datashow e um computador.

Estou colocando um link abaixo de um vídeo postado no Youtube onde estou fazendo uso deste recurso com meus alunos.

Estou divulgando meu projeto como capacitação para professores aprenderem a fazer uso deste recurso em, mas o software é open source ou seja é gratuito e qualquer um pode baixar do site do desenvolvedor e fazer uso, você ficou curioso ? faça vc também uma lousa digital de baixo custo na sua escola....

Site do desenvolvedor: http://johnnylee.net/projects/wii/

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Uploaded by Adriano ViePie on 2017-05-16.

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A escola onde trabalho,recebeu uma lousa digital,mas como ninguém sabia utilizar,advinha o que aconteceu? Simplesmente foi encaixotada e está inutilizada.Participei de um Curso do IFNMG de Multimeios Didáticos,na sala de aula tinha uma lousa digital bem  comum, ligadas a um computador (por cabo ou via wirelles) e a um projetor multimídia (o velho “datashow”). Atendeu bem as expectativas para o curso.Esta imagem foi retirada da internet da páginahttps://www.google.com.br/search?q=modelos+de+lousa+digital&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj-m_vvvYnUAhVDUZAKHX8zBUUQ_AUICygC&biw=1366&bih=657#imgrc=exRbdjYlW_1MuM: e representa a lousa digital que tive a oportunidade de conhecer.

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Tive a oportunidade de participar de um evento no IFMG -Campus Ouro Preto no ano de 2016, onde foi utilizado um modelo de lousa digital onde o palestrante podia utilizar tanto caneta quanto podia interagir com a utilização dos dedos. Esse tipo de lousa é conhecido como lousa com membrana resistiva e é considerada uma lousa barata, porém possui também baixa qualidade, pois pode reconhecer apenas um ponto por vez, não permitindo que a interação seja feita utilizando por exemplo marcação na tela simultânea de dois ou mais pontos. Apesar da baixa qualidade atendeu perfeitamente ao objetivo do palestrante em fazer as marcações que desejava na tela.
A figura anexa  foi retirada da internet, na página http://www.malipe.com.br/novidades/lousa-digital-carteiras-eletronicas-e-animacoes-em-3d-ferramentas-escola-do-futuro-29.html#.WSXmX-vytdg e representa a lousa digital que tive a oportunidade de conhecer.