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Super intéressant

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Comment notre alimentation influence notre santé mentale | ARTE

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Intervention de l'histoire personnelle dans l'expérience vécu

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Intervention de l'histoire personnelle dans l'expérience vécu

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l'épigénétique : Edifiant pour comprendre certaines difficultés, notamment d'apprentissage

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Traumatismes en héritage par Universcience   Dailymotion

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Intégrer le numérique dans sa pratique pédagogique.

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inhiber pour réfléchir

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Bienveillance et classe inversée

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Se former à la communication bienveillante - Jean-Jacques Le Quémener

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Le 16 octobre 2018 s'est tenu le séminaire 'Créer un climat relationnel positif en classe : quelles stratégies, quels enjeux ?' sur le site de l'ESPE à Marseille. Un partenariat entre l'Académie d'Aix-Marseille et l'ESPE d'Aix-Marseille. Voir l'inte...

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Marseille

La Tête Dans Le Cerveau est un podcast hebdomadaire qui à travers l'actualité de la recherche scientifique, des études de cas surprenantes et des histoires fascinantes invite à découvrir les mystères et les secrets du cerveau tout en ouvrant à la réflexion sur la science et la recherche. Les chroniques sont écrites et animées par Christophe Rodo, neuroscientifique et communiquant scientifique, puis sont mises en ligne avec du contenu additionnel, les références ayant servies à l'écriture et des conseils de lecture pour approfondir les sujets des épisodes sur Cerveau en Argot (https://cervenargo.hypotheses.org). La Tête Dans Le Cerveau est en partenariat pour sa diffusion avec la Fédération française des sciences de la cognition, The Conversation et Ouest-France.

Christophe Rodo's tracks

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La Tête Dans Le Cerveau est un podcast hebdomadaire qui à travers l'actualité de la recherche scientifique, des études de cas surprenantes et des histoires fascinantes invite à découvrir les mystères et les secrets du cerveau tout en ouvrant à la réflexion sur la science et la recherche.

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Synthèse d'un groupe de travail du RECIT (Qc)

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Hattie pensé aux TIC | Piktochart Visual Editor

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Why are so many of our teachers and schools so successful? John Hattie at TEDxNorrkoping

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Carte conceptuelle du contexte de sa méga-analyse.

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Module 1: Travaux de Hattie et éducation

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MindMup mind map: Module 1: Travaux de Hattie et éducation

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Ca donnerait quoi si on prenait des cours de cerveau ? | Kevin Finel | TEDxVaugirardRoad

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L'intelligence reconsidérée à la lumière des neurosciences éducatives | Pascale Toscani | TEDxRennes

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Quand les neurosciences rencontrent l’éducation | Eric Gaspar | TEDxAlsace

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Ressources du pseudo laprof

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Les essentiels sous l'angle des sciences cognitives
Marlène Chemin

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Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video.

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Conférence de Elena Pasquinelli

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Ce qu'on ne peut pas ne pas savoir sur l'apprentissage et le cerveau de l'enfant

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Ce qu'on ne peut pas ne pas savoir sur l'apprentissage et le cerveau de l'enfant

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Conférence Stanislas Dehaene

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10 affirmations sous la loupe de Steve Masson, UQAM

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Comment soutenir l'apprenant à acquérir les notions et le préparer à l'évaluation.

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Réalisé par AJhope (MOOC)

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GoConqr - MOOC- Sc Cognitives- Semaine 3

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Take a look at our interactive learning Flashcards about MOOC- Sc Cognitives- Semaine 3, or create your own Flashcards using our free cloud based Flashcard maker and mobile apps.

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Comprendre le cerveau : Naissance d'une science de l'apprentissage | OECD READ edition

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Cet ouvrage dresse un panorama des connaissances actuelles et des découvertes dans le domaine des sciences cognitives et de la recherche sur le cervea

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Les pistes

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Laboratoire de recherche en neuroéducation 

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Laboratoire de recherche en neuroéducation 

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Publications de Steve Masson, Ph.D. , UQAM.

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Mieux comprendre le cerveau pour mieux enseigner | Understanding the brain to improve teaching

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Définitions extraites du mot croisé du MOOC
5 jeux avec les mêmes définitions: flashcards, association, réponse, liste, nuage de mots.

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5 jeux pour réviser les concepts  de la semaine 3 du MOOC.

Désirez-vous collaborer pour ajouter des Q/R? Parfait! Demandez-moi l'accès  au Google Sheets : https://goo.gl/o6kEur
Au fur et à mesure que vous éditerez vos questions, le tout s'affichera en temps réel! C'est formidable Flippity! Imaginez avec les élèves! ;)

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Copyright© 2013-2017 Flippity.net. All Rights Reserved.

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11 flashcards pour réviser
Infos de la semaine 2 du MOOC : la compréhension

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Théories et mécanismes potentiels

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Webinaire
Steve Masson, Ph. D.
Laboratoire de recherche en  neuroédducation, UQAM

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This is "Les neuromythes en education" by PRÉCA on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.

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Carte conceptuelle créée à partir des infos (S1) du MOOC -http://sciences-cognitives.fr/

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Carte conceptuelle réalisée dans le cadre du cours "Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives" Source de l'information : Ressources de la semaine 1 du cours: https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:drhatform+124001+session01/about Source: http://sciences-cognitives.fr/ Adaptation: Brigitte Besnard

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PLICKERS et ANKI associés pour cultiver l'attention par le plaisir en cours : mode d'emploi

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PLICKERS et ANKI associés pour cultiver l'attention par le plaisir en cours : mode d'emploi

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Présentation innovation pédagogiques 2015

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Conférence TED

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Elizabeth Loftus: Les inventions de la mémoire

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La psychologue Elizabeth Loftus étudie les souvenirs. Plus précisément, elle étudie les faux souvenirs, quand les gens se souviennent de choses qui ne se sont pas produites ou s'en souviennent différemment de la façon dont elles se sont passées.