# data[].attributes.headline
תרגיל 5 שלב 2

# data[].attributes.subject
תרגיל 5 שלב 2

# data[].attributes.body
"ואז אני אהיה כמו שמש לעולם
אהיה כמו ציפור נודדת במרחב..."

# data[].attributes.headline
תרגיל 3 קבוצת ספרים C

# data[].attributes.subject
תרגיל 3 קבוצת ספרים C

# data[].attributes.body
שלושת סוגי הטקסטים המתאימים למבנה הספרים הם:
1. צורת הספרים כמעין אקורדיון כל דף מקופל ויוצר תמונה שלמה ויש כאלה שכל דף מייצג תמונה אחת כמו אלבום תמונות.
2. הגודל של הספר- ניתן לראות שהדפים של הספר כולם בצורת ריבעים קטנים מקופלים.
3. כיוון הקריאה בספרים אלו- אפשר לראות שאין כיוון אחיד, אין התחלה וסוף. הקורא בוחר מאיפה להתחיל להסתכל על ספר זה. אפשר לראות זאת בספר תמונות וגם במפה.

# data[].attributes.body
בחרתי בספר רומן שאני אוהבת. ובחרתי במבנה מספר 7 להשראה.
הבחירה ביצירה לספר זה היא מכיוון שבסיפור מסופר כיצד הספר עובר מאדם לאדם ואיך אותו אדם אשר הספר עובר לידו צומח ופורח ממש כמו פרח. לכן הבחירה בעיניי ליצור מדפי הספר עלים/פרחים שצומחים ופורחים על הגבעול, מתארת באופן טוב את המסר.

# data[].attributes.headline
מטלה ראשונה 4/3

# data[].attributes.subject
מטלה ראשונה 4/3

# data[].attributes.attachment_link.title
פאדלט משימה בוקארט