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ALUMNADO con nedesidad decompensación de desigualdades

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Becas MEC BACHILLERATO, FP Y ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS 

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Criterios de prioridad en l admisión de la FP Básica-8

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Revisión de un informe sociopsicopedagógico-8

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¿Cuándo revisión de informe socipsicopedagógico?

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¿Cuándo revisión de informe socipsicopedagógico?

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Revisión de un informe sociopsicopedagógico-5

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escuela coaching transpersonal PROYECTO SER-18

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KIT PARA METERSE AL ALUMNADO EN EL BOLSILLO

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KIT PARA METERSE AL ALUMNADO EN EL BOLSILLO

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TIPS para meterse al alumnado en el bolsillo-15

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EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN LOMLOE-5

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MEDIDAS GRUPALES PARA EL APRENDIZAJE. VINCULADAS A PROGRAMAS ESPECÍFICOS

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MEDIDAS GRUPALES PARA EL APRENDIZAJE. VINCULADAS A PROGRAMAS ESPECÍFICOS

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ALUMNADO CON NEAES QUE SOLICITA ESCOLARIZACIÓN FUERA DEL...

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DETECCIÓN E IDENTIFICACIÓN DE NEAES DURANTE LA ESCOLARIZA...

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DETECCIÓN E IDENTIFICACIÓN DE NEAES PREVIA A LA ESCOLARIZA...

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FLEXIBILIZACIÓN AL INICI DE LA ESCOLARIZACIÓN EN EL 2º CICLO DE EI

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FLEXIBILIZACIÓN AL INICI DE LA ESCOLARIZACIÓN EN EL 2º CICLO DE EI

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Alumnado que requiere una atención educativa diferente a la ordinaria

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IDEAS PARA MINIMIZAR EL IMPACTO DE LAS MASCARILLAS

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IDEAS PARA MINIMIZAR EL IMPACTO DE LAS MASCARILLAS

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IDEES PER MINIMITZAR L¡IMPACTE DE LES MASCARETES

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Personal SPEs

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PRINCIPIOS BÁSICOS DE PREVENCIÓN CONTRA EL COVID-19

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PRINCIPIOS BÁSICOS DE PREVENCIÓN CONTRA EL COVID-19

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Plan de contingencia

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Sensibilización

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Con familias y tutor@s legales

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Palabras para estos momentos

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Píldoras para llevar bien el confinamiento

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Para el 3 trimestre

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Del docente

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Del alumnado

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En este Padlet encontrarás todas mis infografías, elaboradas personalmente durante algunos años, en las que intento hacer más accesible la información necesaria para realizar con éxito mi labor como orientadora. escolar en CEIPs e IES.
Espero que te sean de utilidad y las compartas con quien lo desees.

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Plan de actuación

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Tareas inclusivas

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Profesorado

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Medida de Nivel IV