# data[].attributes.body
Planowanie własnego rozwoju –jak wybrać szkołę?

# data[].attributes.body
Planowanie własnego rozwoju –jak wybrać szkołę?

# data[].attributes.body
1. Zapoznaj się z MAPĄ KARIER- ŚCIEŻKI KARIERY

2. Wylosuj jeden zawód z MAPY KARIER-ŚCIEŻKI KARIERY – ikona KOSTKI . Po wylosowaniu przypadkowego zawodu wyobraź sobie, że jest to zawód , wykonywany przez Ciebie w przyszłości. Następnie odpowiedz sobie na pytania:

·  Czy odpowiada Tobie losowo , przypadkowo  wybrany zawód ?Dlaczego tak? Dlaczego nie?

·  Czy wolisz  zdać się na los, czy świadomie podejmować decyzje o swoim przyszłym, dorosłym życiu?

·  Zastanów się jakie korzyści płyną z planowania?

·  Czy potrafisz planować ?

# data[].attributes.attachment_link.title
Doradztwo zawodowe w szkole | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj bezpłatną bazę kilkuset zawodów, scenariusze lekcji, materiały pomocnicze na zajęcia doradztwa zawodowego w szkole - od przedszkola do matury.

# data[].attributes.body
1. Zapoznaj się z MAPĄ KARIER- ŚCIEŻKI KARIERY

2. Wylosuj jeden zawód z MAPY KARIER-ŚCIEŻKI KARIERY – ikona KOSTKI . Po wylosowaniu przypadkowego zawodu wyobraź sobie, że jest to zawód , wykonywany przez Ciebie w przyszłości. Następnie odpowiedz sobie na pytania:

·  Czy odpowiada Tobie losowo , przypadkowo  wybrany zawód ?Dlaczego tak? Dlaczego nie?

·  Czy wolisz  zdać się na los, czy świadomie podejmować decyzje o swoim przyszłym, dorosłym życiu?

·  Zastanów się jakie korzyści płyną z planowania?

·  Czy potrafisz planować ?

# data[].attributes.attachment_link.title
Doradztwo zawodowe w szkole | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj bezpłatną bazę kilkuset zawodów, scenariusze lekcji, materiały pomocnicze na zajęcia doradztwa zawodowego w szkole - od przedszkola do matury.

# data[].attributes.body
Projekt "Zabawa w kodowanie" realizuję już od kilku lat. Z roku na rok jest rozwijany i udoskonalany. Podczas tegorocznej realizacji uczniowie podzielą się swoimi spostrzeżeniami na eTwinning.

# data[].attributes.body
Magdalena Dyrda  "W świecie bajek"

Jest to krótki projekt w którym dzieci poznają ulubione bajki partnerów projektu.  Zadaniem grup będzie stworzenie nowych bohaterów i tła oraz opowieści tak by powstała bajka. Chciałabym żeby w takim projekcie dzieci miały okazję poćwiczyć swoją wyobraźnię i bardziej otworzyć się na wystąpienia teatralne.

# data[].attributes.body
Our local cuisine and mindfulness eating

# data[].attributes.body
Beata Adamczyk

# data[].attributes.body
Aleksandra Frycz

"Hobby"

Uczniowie poznają słownictwo dotyczące czasu wolnego za pomocą aplikacji do nauki języków obcych.

Każdy z partnerów tworzy prezentację oraz ćwiczenia do zaprezentowanego tematu: Hobby.

Uczestnicy projektu przyswajają sobie nowy materiał a następnie opisują swoje hobby.

# data[].attributes.body
Ewa Bryk                                                                                                                                      "Mój kraj - moja mała Ojczyzna"                                                                                                Dla każdego kraj w którym mieszka jest bardzo ważny. Znajomość charakterystycznych elementów własnego kraju i miejscowości pozwala rozwijać tożsamość narodową, uczy patriotyzmu. W listopadzie Polska obchodzi Święto Niepodległości. Jest to doskonała okazja aby przybliżyć partnerom nasz kraj i wymienić się informacjami o swoich krajach i miejscowościach w których mieszkamy. Dzięki projektowi uczniowie poznają inne  kraje, inne kultury.

# data[].attributes.body
Lidia Dereszkiewicz - WYKORZYSTANIE TIK W PRACY Z DZIEĆMI...

# data[].attributes.body
Krystyna Waszkiewicz

„Ziemia nasz dom”

Cywilizacja, w której żyjemy, nie może przetrwać; albo dokonamy zmian albo zginiemy. Dosłownie kilka kroków dzieli nas od upadku. To my musimy zadba o nią. Dlatego naszym zadaniem jest wskazać drogę w jaki sposób mamy o nią dbać

# data[].attributes.body
"Christmas" - Krótki dwumiesięczny projekt, w którym uczniowie z obu krajów opiszą tradycje świąteczne, zaśpiewają kolędę w języku ojczystym kraju partnerskiego, zrobią własnoręcznie kartki świąteczne, wykonają multimedialny plakat z przepisem na ulubioną świąteczną potrawę. Na koniec wszystkie zadania zostaną umieszczone w ebooku.

# data[].attributes.body
Kinga Ciurapińska-Walędziak:  Zdrowa i inteligentna młodzież – nasza przyszłość.

Z telefonem w jednej ręce, z batonem w drugiej – powszechny obraz młodzieży nie kreuje się zbyt pozytywnie.

Żyjąc w dobie Internetu czasu coraz mniej, w tym czasu na spokojny posiłek i odpoczynek. Sportem jest bieg do szkoły czy pracy i z powrotem.

Projekt ma pokazać, że życie nie tkwi tylko w sieci, a poza tym ma wiele barw i smaków.

# data[].attributes.body
MAŁGORZATA ROKICIŃSKA -  projekt: "Niebieska Planeta" - Woda nasz bezcenny dar!
Ziemia znana jest, jako „Niebieska Planeta”, ponieważ pokrywa ją ogromna ilość wody. Około 97% tej wody jest słone, a tylko 1% świeżej wody jest dostępna do użytku przez ludzi.
Projekt ma na celu przybliżenie uczniom zagadnień związanych z wodnym światem i koniecznością ochrony zasobów wodnych Planety.

# data[].attributes.body
Elżbieta Bałazińska-Jankowska - propozycja mojego projektu to "Wymiana kartek".